Müfredata 'isteğe bağlı' dersler eklenmesin: Okul nasıl uyum sağlayacak?

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, ilçelerin, kasabaların ve Thu Duc Şehri Eğitim ve Öğretim Dairelerine, ders programlarını incelemeleri ve okul planlarını kontrol etmeleri, okulların ders programlarını hesaplayıp düzenlerken öğrencilerin yeteneklerini, ihtiyaçlarını ve ilgi alanlarını doğru bir şekilde toplayıp toplamadıklarını kontrol etmeleri talimatını verdi.

Her öğrencinin ders sonrası programı vardır.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi tarafından yakın zamanda düzenlenen ilköğretim konferansında, İlköğretim Dairesi Başkanı Bayan Lam Hong Lam Thuy, okullardaki durumu inceleyip anladığında, öğretmenlerin velilerin yabancı dil ve bilişim teknolojileri projesinden (Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Şehir Halk Komitesi'nin projesi, bu yabancı dil ve bilişim teknolojileri dersinin 7 derslik/günlük ders programına dahil edilmesine olanak sağlıyor) ders seçmelerine izin verdiği ve buna göre ders düzenlemeleri yaptıklarına dair hikayeler olduğunu söyledi. Ancak öğrencilerin ihtiyaçları, ilgi alanları, beden eğitimi ve spor yetenekleri ve diğer aktiviteler söz konusu olduğunda, öğretmenler henüz velilerin tam onayını almamış, ancak yine de ders düzenlemeleri yapmışlar.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin talimatına göre, okul sonrası derslerin düzenlenmesi her öğrenci için ayrı bir zaman çizelgesidir (örnek fotoğraf)

NGOC DUONG

Thuy, "Öğrencilerin yetenekleri, becerileri, ilgi alanları ve güçlü yönlerine göre sınıfların düzenlenmesine saygı gösterilmesi gerekiyor" dedi.

Okulun tüm velileri ankete tabi tutması ve öğrencilere uygun başka eğitim faaliyetleri düzenlemek için bir plan yapması gerektiğini vurguladı. Herhangi bir öğrenci bu kulübe veya derse katılmazsa, o zaman diliminde başka faaliyetlere katılabilir. Öğrenciler ücretli faaliyetlere katılmak istemezlerse, okul, öğretmenlerin yeterli ders saati olmadığı diğer faaliyetlere katılmalarını sağlamalı ve ücret talep etmemelidir.

"Bakanlık, bu içerikle birlikte, ilçelerin, kasabaların ve Thu Duc Şehri'nin Eğitim ve Öğretim Dairesi'nden ders programlarını incelemesini ve okul planlarını kontrol ederek, okulların ders programlarını hesaplayıp düzenlerken öğrencilerin yeteneklerini, ihtiyaçlarını ve ilgi alanlarını doğru bir şekilde toplayıp toplamadıklarını kontrol etmesini talep ediyor," diye ekledi Bakanlığın İlköğretim Bölümü Başkanı.

Bayan Lam Hong Lam Thuy ayrıca şunları vurguladı: "Okul, öğrenciler için okuldan ayrıldıkları andan itibaren velileri onları almaya gelene kadar okul sonrası saatleri boyunca düzenlenen ders sonrası kulüpleri (basketbol, ​​dövüş sanatları, dans... - PV) açarsa, bu her öğrenci için bireysel bir ders programıdır. Bu dersler, çalışmayan öğrencilerin velilerinin yanlış ders programını almasını, yanlış dersi almasını veya yanlış çocuğu almasını önlemek için her sınıfın genel ders programına dahil edilemez."

Ho Chi Minh Şehri, 3. Bölge'deki bir ilkokulun 3. sınıf ders programı, düzenleme sonrası. İsteğe bağlı ders saati boş bırakılmış olup, her öğrenci için farklı olacak ve günün son dersi olacaktır.

EBEVEYNLER SAĞLAR

P. VELİ GÖRÜŞÜ İÇERİĞİ YAYINLANDI, OKUL PROGRAMI DÜZENLEMELERİ

Ho Chi Minh Şehri, Hoc Mon Bölgesi, Bui Van Ngu İlkokulu'nda iki çocuk velisi olan Bayan Le Cam Tien, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın bu talimatına cevaben, okulun uluslararası bilişim gibi her gönüllü ders hakkında görüş toplamak için bir form dağıttığını, böylece velilerin kayıt yaptırıp yaptırmayıp geri gönderebileceklerini söyledi. Bu formda, "veliler ve öğrenciler, uluslararası standartlara uygun ICDL dijital öğrenci bilişim programına tamamen gönüllülük esasına göre kayıt yaptırırlar" ifadesi açıkça belirtiliyordu. Bu veli ayrıca öğretmene sorduğunu ve diğer "gönüllü" derslerin de kendi kayıt formlarına sahip olacağını ve velilere sırayla gönderileceğini öğrendiğini belirtti.

Ho Chi Minh Şehri, 3. Bölge Luong Dinh Cua İlkokulu'nda okuyan bir çocuğun velisi olan Bayan K. da sınıf öğretmeninin "isteğe bağlı" dersler hakkında görüş toplamak için anket dağıttığını söyledi.

Ho Chi Minh Şehri, 3. Bölge'deki bir ilkokulda 3. sınıfta okuyan bir çocuğun velisi, okulun ders programını eskisine göre ayarladığını söyledi. İsteğe bağlı dersler günün son dersinde düzenleniyor ve öğrencilerin kendi derslerini doldurabilmeleri için boş bırakılıyor. Bu, isteğe bağlı dersler aynı değilse her öğrencinin farklı bir ders programına sahip olacağı anlamına geliyor.

Velilerin gönüllü ve ortak derslere kayıt yaptırmaları için anket formu

EBEVEYNLER SAĞLAR

Ho Chi Minh Şehri, Tan Binh Bölgesi, Le Thi Hong Gam İlkokulu'nda ikinci sınıf öğrencisi olan bir çocuğun annesi olan Bayan KB, okulun geçen hafta bir veli-öğretmen toplantısı düzenlediğini söyledi. Toplantıda, sınıf öğretmeni velilere yaşam becerileri ve STEM gibi derslerin zorunlu değil, isteğe bağlı olduğunu açıkça belirtti. Derslere katılmayan öğrenciler, öğretmen tarafından kütüphanede kitap okumak gibi başka etkinliklere katılmaları için ayarlanacak.

Okullarda kontrol ve ani denetimler yapılması

Ho Chi Minh Şehri, Binh Tan Bölgesi Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanı, okullara gönüllü derslerin öğretim ve öğrenim organizasyonunu gözden geçirmeleri talimatını verdiğini söyledi. Binh Tan Bölgesi Eğitim ve Öğretim Dairesi'ne göre, bölge okullardan raporlar almakla kalmayacak, aynı zamanda okulların etkinlikleri ve ders programlarını nasıl düzenlediğini vb. görmek için denetim ekipleri oluşturacak ve anlık ziyaretler gerçekleştirecek.

Kaynak: https://thanhnien.vn/khong-chen-mon-tu-nguyen-vao-chinh-khoa-truong-dieu-chinh-the-nao-1852310112308044.htm