Kanun, öğretmenlerin mesleki faaliyetlerinde inisiyatif, yaratıcılık ve korumayı artırma yönünde öğretmenlerin hak ve yükümlülüklerini açıklığa kavuşturmuştur.
Artırılmış koruma
Öğretmenler Yasası'nı takdir eden Thien Phien İlkokulu (Tien Lu, Hung Yen ) Üyesi Pham Thi Nhung, Yasa'nın politikalarının, özellikle öğretmenlerin statüsünü ve rolünü iyileştirmeyi amaçlayan bazı politikaların, öğretmen kadrosunun yüreğine dokunduğunu ifade etti. Bu sayede, öğretmenlerin meşru ve yasal hak ve çıkarlarını korumak için sağlam ve kapsamlı bir yasal koridor oluşturuldu; öğretmenlerin mesleki faaliyetlerinde kendilerini güvende hissetmeleri için fırsatlar yaratıldı.
Öğretmenler Kanunu'nun kabulü, öğretmenlerin işlerinde kendilerini güvende hissetmelerine yardımcı olmakla kalmıyor, aynı zamanda yönetim ekibinin işe alım süreçlerini de kolaylaştırıyor. Bayan Nhung, "Umarım Kanun yakında yürürlüğe girer. Öğretmenler Kanunu yürürlüğe girmeden önce (1 Ocak 2026), okullar okul kültürü, öğretmenlerin neler yapıp yapamayacağı gibi konularla ilgili işleyiş yönetmelikleri veya yönetmelikler geliştirebilirler... Böylece öğretmenlerin Öğretmenler Kanunu'nda belirtilen politikalara hızla uyum sağlamalarına yardımcı olabiliriz," diye önerdi.
Öğretmenlerin hak ve yükümlülükleri Öğretmenler Kanunu'nun 8. ve 9. maddelerinde düzenlenmiştir. Quang Ngai Eyaleti Ulusal Meclis Heyeti'nden Sayın To Van Tam, öğretmen haklarına ilişkin hükümlerin: Öğretim, bilimsel araştırma, yaz tatili, diğer tatiller, staj, niteliklerin geliştirilmesi... Ayrıca, Parti ve Devlet politikalarının her zaman dikkat ettiği pratik bir hak daha vardır ki, bu da burada belirtilmeyen öğretmenlerin maddi yaşamlarını iyileştirmeye yönelik tercihli politikalar ve rejimlerdir.
Öğretmenler Yasası, öğretmenlerin önemli bir role sahip olduğunu ve saygı duyulup korunmaları gerektiğini teyit etmektedir. Ho Chi Minh Şehir Ulusal Meclisi Heyeti'nden Sayın Nguyen Tam Hung, Yasa'nın, yetkili bir merciden onay almadan, kurum ve kişilerin öğretmenlere mesleki faaliyetlerde sorumluluk yükleyen bilgileri yayınlamalarına veya yaymalarına izin vermediğini vurguladı. Uygulamada uygulanabilmesi için, öğretmenlerin sosyal ağlarda veya sınıfta ihlal edilmesi durumunda uygulanacak bir sürecin olması gerekmektedir.
"Ayrıca, görevlerini yerine getirirken itibarları ihlal edilen öğretmenler için ücretsiz bir yasal destek mekanizmasına ilişkin düzenlemeler yapılmalı ve eğitim kurumları ile eğitim yönetim ajanslarının öğretmenleri proaktif olarak koruma konusundaki sorumlulukları açıkça tanımlanmalıdır" önerisinde bulunan Sayın Nguyen Tam Hung, öğretmenlerin inisiyatif ve yaratıcılıklarını artırmak amacıyla eğitim programı çerçevesinde ders içeriklerini proaktif olarak dağıtmaları ve öğretim yöntemlerinde yenilik yapmaları gerektiğini vurguladı.

Yapılmaması gereken şeyler
Aynı görüşü paylaşan Lang Son Eyaleti Ulusal Meclis Heyeti Üyesi Sayın Luu Ba Mac, mevcut duruma dikkat çekerek, yasanın, internette bilginin yayılma ve paylaşım hızının çok yüksek olduğu siber alanda korunması gereken özel bir konu olarak öğretmenleri korumak için özel bir yaptırım öngörmediğini belirtti. Oysa gerçekte, siber alanda öğretmenlere hakaret eden, öğretmenlerin mesleki itibarını olumsuz etkileyen, öğretmen psikolojisini ve pedagojik ortamı etkileyen ve aynı zamanda toplumun öğretmenlere olan güvenini zedeleyebilen kişiler var.
Bu nedenle Sayın Luu Ba Mac, siber alanda öğretmenlerin onur ve haysiyetini ihlal eden, paylaşım yapan, yayan ve sosyal ağlar ve elektronik medyayı kullanan eylemlere ilişkin ihlallerin ele alınmasına ilişkin düzenlemelerin açıklığa kavuşturulması için yakında daha fazla rehberliğe ihtiyaç duyulduğunu söyledi.
Thuy Loi Üniversitesi Ceza Hukuku Öğretim Üyesi Dr. Dang Van Cuong, resmi bir sonuç olmadığında öğretmenlerin ihlallerine ilişkin bilgilerin kamuoyuna açıklanmaması düzenlemesinin, Anayasa ve yasalara uygun olduğunu, kişisel mahremiyetin korunması, öğretmenlerin onur, şeref ve itibarının korunması ve hukukun genel ilkelerine uygun olduğunu söyledi.
Yönetmelik, öğretmenlerin işlediği suçları hoş görmemekte veya desteklememekte, ancak şikâyet ve ihbarların doğrulanması ve çözümlenmesi sürecinde bilgilerin gizliliğini korumakta; aynı zamanda kişilik haklarını, imaj haklarını ve kişisel mahremiyeti korumaktadır. Öte yandan, toplumsal sorunların olumsuz sonuçlarını azaltmaktadır.
Dr. Dang Van Cuong, "Bilgiler belirsiz olduğunda ve ihlaller yetkili makamlarca sonuçlandırılmadığında, bilgileri korumak uygun ve gereklidir," diyerek, ceza davalarındaki şüpheli ve sanıkların bile ancak mahkemeden yasal olarak geçerli bir karar çıktığında suçlu kabul edildiğini belirtti. Yetkili makamlardan bir sonuç çıkmadığında, kamuoyunun tüm spekülasyonları, yargıları ve suçlamaları yanlış olabilir ve düzeltilmesi zor olumsuz etkilere neden olabilir.
Toplum ve yasalar, öğretmenlerin örnek rol modelleri olmalarını, yasalara ve mesleki etik kurallarına saygı göstermelerini gerektirir. Bu nedenle, öğretmenler bu ilkeleri ihlal ederlerse, yasalar önünde sorumlu tutulmalıdırlar. Nihai karar yasal olarak yürürlüğe girmeden önce, eğitim sektörünün itibarını da korumak için öğretmenlerin korunması gerekir.
Dr. Dang Van Cuong, "Resmi bir ihlal kararı alındığında, ihlal yasa hükümlerine göre ele alınacak ve hiçbir istisna yapılmayacak" dedi.
Öğretmenler ve Eğitim Yöneticileri Dairesi (Eğitim ve Öğretim Bakanlığı) Müdürü Sayın Vu Minh Duc, yukarıdaki konuları ele alırken, Öğretmenler Yasası'nın, öğretmenlerin mesleki faaliyetlerinde inisiyatif, yaratıcılık ve korumayı artırma yönündeki hak ve yükümlülüklerini açıklığa kavuşturduğunu vurguladı. Yasa, öğretmenlerle ilgili kişi ve kuruluşların hak ve yasakları aracılığıyla öğretmenleri koruyan kurumları genişletiyor.
Özellikle, öğretmenlerin mesleki faaliyetlerinde sorumluluk yükleyen bilgilerin, yetkili makamın izni olmadan ilgili kişi ve kuruluşlarca yayınlanmasının ve yayılmasının yasaklanması, sadece öğretmenlerin itibar ve onurunun korunması açısından değil, aynı zamanda öğrenenler için sağlıklı bir öğrenme ortamının korunması açısından da önemli bir yaptırım niteliğindedir.
Öğretmenler Kanunu, öğretmenlerin aşağıdakileri yapamayacağını hükme bağlamaktadır: Öğrenciler arasında herhangi bir şekilde ayrımcılık yapmak; Kopya çekmek, kayıt ve öğrenci değerlendirme faaliyetlerinde sonuçları kasten tahrif etmek; Öğrencileri herhangi bir şekilde ek derslere katılmaya zorlamak; Öğrencileri kanun hükümlerinin ötesinde para veya materyal ödemeye zorlamak; Öğretmenlik unvanını ve mesleki faaliyetlerini kullanarak yasa dışı eylemlerde bulunmak.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/luat-nha-giao-gia-tang-thiet-che-bao-ve-post738835.html






Yorum (0)