Hai Phong'daki 10. sınıf sınav kağıtlarından bazılarında 'usulsüzlük belirtileri' görüldü.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın (MOET) 2024-2025 eğitim öğretim yılı için 10. sınıf giriş sınavının notlandırılmasına ilişkin Hai Phong Şehri Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü kayıt yönetmeliklerinin yönlendirilmesi ve uygulanması hakkındaki 26/KL-TTr sayılı Sonuç belgesinde, çeşitli "sınırlamalar, eksiklikler ve ihlaller" belirtilmiştir.

Özellikle, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Müfettişliği, 12 ve 13 Haziran tarihlerinde değerlendirilen bazı sınav kağıtlarında yaptığı rastgele bir inceleme sonucunda, bazı sınav görevlilerinin yönetmelikleri tam olarak anlamadığını ve değerlendirme sürecinde hatalar yaptığını tespit etmiştir.

Notlandırma raporunun 4. tablosunda toplam puan/puan kategorisi sayısını kaydetmek için bir sütun bulunmamakta, bu da puanların karşılaştırılmasını zorlaştırmakta ve puan giriş sürecinde hata riskini artırmaktadır.

Değerlendirme komitesinin kompozisyon sınav kağıtlarına kod atama süreciyle ilgili çalışma planına göre, kodlama sürecinin 2. adımında uzmanlık alanlarına ait 10 kağıdın birleştirilmesi gerekiyordu; ancak uzmanlık alanlarına ait kağıt torbaları kontrol edildiğinde, her torbada 12 kağıt bulunduğu tespit edildi.

Hai Phong Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü, 2024 yılı 10. sınıf giriş sınavını denetliyor. (Örnek görsel)

Makale değerlendirme bölümüyle ilgili olarak, inceleme bazı değerlendirme ekibi liderlerinin sınav görevlilerine oturma düzeni atamadığını ve Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın gerektirdiği şekilde oturma planlarını tahtaya kaydetmediğini ortaya çıkardı. Ayrıca bazı sınav görevlilerinin ilk değerlendirme oturumunda bağımsız olarak değerlendirme yaparken bilgi alışverişinde bulundukları da tespit edildi.

Özellikle bazı sınav görevlileri kompozisyon sorularını değerlendirirken doğru prosedürleri izlememiş ve bazı sınav kağıtlarında usulsüzlük belirtileri görülmüştür.

Özellikle, sınav görevlileri ekip liderinden sınav kağıtlarını aldıklarında, kağıt veya sayfa sayısını saymazlar ve adayların cevap kağıtlarındaki boş yerleri basitçe çizerler.

Ayrıca, sınav görevlilerinin ilk değerlendirme oturumu sırasında adayların kağıtlarına notlar yazdığı; sınav görevlilerinin oturma planına göre oturmadığı; 1 numaralı sınav görevlisinin adayın sınav kağıdına imzasını attığı ve adını açıkça yazdığı; 1 numaralı sınav görevlisinin adayın sınav kağıdına puanı yazdığı; ve 2 numaralı sınav görevlisinin puanı kenara yazmak yerine adayın kağıdındaki her bir sorunun üzerine yazdığı durumlar da vardı.

Edebiyat sınavında, 2 numaralı sınav görevlisi cevap anahtarına göre bireysel puanları kaydetmedi, sadece sorunun tamamının toplam puanını kaydetti; 1 numaralı sınav görevlisi ise öğrencinin yanlış cevaplarını kırmızı kalemle çizdi ve daha küçük puanları doğrudan öğrencinin sınav kağıdının kenarına yazdı.

2. Sınav Görevlisi (Edebiyat ve Coğrafya dersi değerlendirme ekibinin bir parçası), adayın sınav kağıdını doğrudan değerlendirmez, ancak puanları değerlendirme formuna kaydeder. Yönetmeliklere göre, değerlendirilen noktanın yanındaki sınav kağıdının kenarına her küçük nokta için puanları yazmak yerine, her bir bileşen için puanları kaydeder.

Fransız (uzmanlaşmış) değerlendirme komitesi, yönetmeliklerde belirtildiği gibi sınav kağıdının kenarına, değerlendirilen noktanın hemen yanına her küçük nokta için puanı kaydetmek yerine, her bir bileşen için ayrı ayrı puan kaydetmiştir.

1. ve 2. sınav görevlisi için puan mutabakat formu yönetmeliklere uygun değildir; bunun yerine 4 numaralı form (sınav puanlama kaydı) kullanılmaktadır.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Müfettişliği, sınav değerlendirme kurulunun ve Hai Phong Eğitim ve Öğretim Dairesinin tarih (uzmanlık) sınav kağıtlarını ve diğer dersleri (özellikle usulsüzlük belirtileri gösterenleri) incelemesini ve sınav değerlendirme kurulu, Hai Phong Eğitim ve Öğretim Dairesi ve Eğitim ve Öğretim Bakanlığı yönetmeliklerine göre sorunları ele alıp çözmesini tavsiye etmiştir.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Müfettişliğine göre, Hai Phong Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü, istenildiği üzere, bu konunun uygulanmasına ilişkin raporu 24 Haziran'da sunmuştur.

Sınavın çoktan seçmeli bölümüne ilişkin olarak, Milli Eğitim Bakanlığı Müfettişliğine göre, notlandırma sürecinde tarayıcıdan notlandırma makinesine veri kopyalanırken USB bellek kullanımı zorunlu değildir. Denetleme ekibi, USB bellek kullanılmaması ve Milli Eğitim Bakanlığı yönetmeliklerine kesinlikle uyulması yönünde tavsiyede bulunmuş ve notlandırma komitesi de bu yönde talimat vermiştir.

Ekipman hazırlığı, programa ve plana göre tamamlanmamıştı (dört makine gerekiyordu, ancak denetim sırasında sadece iki tarayıcı ve sekreter için bir makine mevcuttu; işleme ve puanlama makinesi denetim sırasında mevcut değildi); ekipman teslim edilmemişti; ve ekipman denetim prosedürü yoktu.

Bu konuyla ilgili olarak, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan gelen denetim ekibi tavsiyelerde bulundu ve Hai Phong sınav kurulu ile Milli Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü sorunu derhal düzeltti.

Usulsüzlük belirtileri gösteren sınav kağıtlarının incelenmesini talep edin.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Müfettişliği, yukarıda belirtilen eksikliklerin, yetersizliklerin ve ihlallerin sınav değerlendirme kurulu, sınav ve kalite güvence departmanı ve Hai Phong Milli Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü'nün sorumluluğunda olduğunu belirtti.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan gelen denetim ekibi, Hai Phong Sınav Kurulu ve Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü'nün Tarih (uzmanlık dersi) sınav kağıtlarını ve diğer dersleri, özellikle de usulsüzlük belirtileri gösterenleri incelemesini ve Sınav Kurulu, Hai Phong Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü'nün işlem ve çözüm prosedürlerini ve Eğitim ve Öğretim Bakanlığı yönetmeliklerini uygulamaya koymasını tavsiye etmiştir.

Hai Phong Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü, sınav değerlendirme sürecindeki eksiklikleri ve sınırlamaları açıklayan ve gideren, ayrıca denetim ekibinin tavsiyelerini uygulayan bir rapor sunmuştur.

Hai Phong Şehri Halk Komitesi ile ilgili olarak, inceleme ekibi, yönetmeliklerde belirtilen şehir Halk Komitesinin sorumluluklarının gözden geçirilmesini ve yerine getirilmesini talep etti.

Hai Phong Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü'nden, notlandırma sürecinde notlandırma komitesi üyeleri veya sınav görevlileri tarafından yönetmeliklerin ihlal edilmesi durumlarında (varsa) yetkileri dahilinde gerekli işlemleri yapmaları ve yönlendirmeleri istenmiştir.

Mutabakat zaptlarında belirtilen içeriklerden, heyetin tavsiyelerinden ve heyetin Sınav Kurulu, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ve Sınav Yönlendirme Komitesi ile çalışırken verdiği doğrudan geri bildirimlerden çıkarılan derslerin gözden geçirilmesi talimatını vermek.

Müfettişler ayrıca Hai Phong Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü'nden, yabancı dil sınavının eklenmesini de içeren özel okul kabul planındaki değişikliklere ilişkin ek açıklamalar/gerekçeler sunmasını ve adaylar için uygulanabilirlik, adalet ve pratiklik sağlamasını talep etti.

Özellikle, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Müfettişliği, ilgili Dairenin, sınav değerlendirme kurulunun çalışma planını, Milli Eğitim ve Öğretim Dairesi, Hai Phong Şehri Halk Komitesi ve Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın direktifleriyle uyumlu olacak şekilde, kendi yetkisi dahilinde araştırmasını, gözden geçirmesini, düzenlemesini ve yayınlamasını tavsiye etmiştir.

Denetleme ekibi, Sınav Kurulu'ndan, Eğitim ve Öğretim Dairesi, Hai Phong Şehri Halk Komitesi ve Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın yönergeleriyle uyumlu bir çalışma planı hazırlamalarını, gözden geçirmelerini, gerekli düzenlemeleri yapmalarını ve yayınlamalarını istedi.

Değerlendirme formlarını ve tutanaklarını doğru notlandırma açısından inceleyin. Notlandırma komitesi üyeleri, notlandırma sürecini ve olağandışı durumlarla nasıl başa çıkılacağını dikkatlice incelemeli ve anlamalı, sınav kağıtlarındaki herhangi bir usulsüzlüğü derhal bildirmelidir.

Ba Duy (VOV2)

Bağlantı: https://vov.vn/xa-hoi/thi-lop-10-hai-phong-mot-so-bai-thi-co-dau-hieu-bat-thuong-post1112074.vov

Kaynak: https://vtcnews.vn/mot-so-bai-thi-lop-10-hai-phong-co-dau-hieu-bat-thuong-ar887281.html