Üniversitelerde ve kolejlerde eğitim kalitesinin artırılması

Quang Ninh eyaletinde şu anda 3 üniversite ve 6 meslek yüksekokulu bulunmaktadır. Genel olarak, okullar mevcut eğitim ölçeğini temelde karşılamaktadır. Ancak bazı okulların, 10 yılı aşkın süredir kullanılan uygulama araçları da dahil olmak üzere, eski ve kalitesiz tesisleri ve öğretim ekipmanları artık modern teknolojiye uygun değildir; cazip politikaları olmadığından, öğrencileri okula çekememektedirler.

Ha Long Üniversitesi.

Şu anda eyaletteki 9 üniversite ve kolejden yalnızca 3'ü (Ha Long Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Vietnam - Kore Koleji) İl Halk Komitesi'nin yönetimi altındadır; geri kalan okullar ise merkezi bakanlıklar ve şubelerin yönetimi altındadır. Eylül 2025 itibarıyla, eyaletteki üniversite ve kolejlerde 2.036 kadro, öğretim görevlisi ve çalışan bulunmaktadır; bunların 536'sı üniversitelerde, 1.500'ü ise kolejlerde görev yapmaktadır.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın değerlendirmesine göre, öğretim kadrosunun yapısı temel olarak her okulun eğitim ölçeğine uygundur; personel ve öğretim görevlilerinin %100'ünün mesleki yeterlilikleri öngörülen standartları karşılamaktadır. Yükseköğretim kurumları, mevcut eğitim ölçeğini temel olarak karşılayan bir derslik, derslik, tesis, öğretim ekipmanı, elektronik kütüphane, çevrimiçi veri tabanı vb. sistemine yatırım yapmıştır. Kolejler ise temel olarak teorik öğrenme alanları, uygulama atölyeleri, yurtlar ve bilgisayar odaları için bağımsız tesislere sahiptir. Bazı kurumlar, özellikle Vietnam-Kore Koleji, uluslararası teknolojiye proaktif bir şekilde yaklaşmış, ASEAN mesleki standartlarına göre programlar oluşturmuş ve Kore ve Japonya'dan teknoloji transferine katılarak yüksek kaliteli eğitim için bir zemin hazırlamıştır.

Ancak, hâlâ bazı okullarda, tesis ve ekipmanlar eski ve yıpranmış durumda; uygulama materyalleri 10 yıldan uzun süredir kullanılıyor ve modern teknolojiye uygun değil, örneğin: Tarım ve Ormancılık Fakültesi, İnşaat ve Teknoloji Fakültesi - Toplum. Dijital dönüşüm trendiyle ilişkilendirilen bazı yeni meslekler (BT, grafik tasarım, ağ mühendisliği, dijital sağlık ) uygulama ekipmanlarına tam olarak yatırım yapılmamış ve bu durum yüksek kaliteli eğitim hedefini etkilemektedir. Tıp Fakültesi, İnşaat ve Teknoloji Fakültesi - Toplum yurtları eskimiş ve kullanılamaz durumdadır; diğer bazı okullar ise yatılılık ihtiyacının yalnızca bir kısmını karşılamaktadır. Bazı tesislerde, öğrenme alanları ve pedagojik alanlar senkronize değildir; akıllı sınıflar, açık kütüphaneler, topluluk yaşam alanları ve yumuşak beceri eğitimi eksiktir.

Ha Long Üniversitesi, 2025 yılının ilk turunda üniversiteye kabul edilecek adayların kabulünü düzenliyor.

Özellikle okullardaki eğitim ve öğrenci çekme politikaları pek de mükemmel değil ve bu da istikrarsız bir öğrenci kaynağına yol açıyor. 2022-2025 döneminde, kolejlerin ortalama yıllık kaydı yaklaşık 21.800 öğrenci; üniversitelerin ise yaklaşık 3.100 öğrencisi var. 26'ya kadar eğitim mesleği olan okullar var, ancak her yıl yalnızca yaklaşık 1.000 öğrenci okuyor. Bazı okullar, öğrenci çekimini artırmak için farklı alanlarda eğitim vermek zorunda bile. Tipik olarak, Kuzeydoğu Tarım ve Ormancılık Koleji gibi, ana eğitim mesleği tarım ve ormancılıktır, ancak her yıl az sayıda öğrenci çektiği için endüstriyel elektrik ve gıda işleme teknolojisi açılmıştır.

Quang Ninh Sanayi ve İnşaat Koleji Müdürü Do Minh Chien şunları söyledi: Devlet yönetim ajansları, eğitim kurumlarının uygun eğitim stratejilerine sahip olabilmesi, kitlesel eğitimden kaçınarak öğrencilerin işsiz mezun olmasını önlemek; eğitim çalışmalarına hizmet edecek yüksek kaliteli insan kaynaklarını çekecek bir mekanizmaya sahip olmak ve öğrencileri okula çekmeye yönelik politikaları desteklemek için insan kaynaklarına olan talebi tahmin etmelidir.

İl Parti Daimi Komitesi, eğitim kalitesini kademeli olarak artırmak, öğrencileri ildeki üniversite ve kolejlerde eğitim ve öğretime çekmek ve insan kaynaklarının kalitesinin iyileştirilmesine katkıda bulunmak amacıyla son zamanlarda doğrudan okullarla birlikte çözümler bulmaya çalışmaktadır. Bu aynı zamanda, Politbüro'nun eğitim ve öğretimin geliştirilmesinde atılımlar hakkındaki 71-NQ/TW sayılı Kararı'nın (22 Ağustos 2025 tarihli) uygulanmasında da ilin çözümlerinden biridir.

Vietnam-Kore Koleji öğrencileri endüstriyel elektrik ekipmanlarının onarımında pratik yapıyorlar.

Durumun değerlendirilmesi ve belirlenmesine dayanarak, Quang Ninh eyaletinin önümüzdeki dönemdeki bakış açısı, eyaletteki üniversite ve kolejleri, odak noktası sayısını en üst düzeye çıkarmak, nitelikli öğretim üyelerini ve yatırım tesislerini etkili bir şekilde kullanmak yönünde yeniden düzenlemek olacaktır.

Maliye Bakanlığı Müdürü Bay Pham Hong Bien şunları söyledi: Eyalet, üniversite ve kolejleri düzenlemek, transfer fonksiyonları sağlamak, her okul için eğitim bölümleri oluşturmak, okullar arasında eğitim çakışmalarını önlemek, kaliteli ve uzmanlaşmış eğitim için kaynak ve ekipmana odaklanmak, eyaletin temel sektörlerinin ve alanlarının ihtiyaçlarını karşılayacak bol ve kaliteli bir iş gücü sağlamak için bir proje üzerinde çalışacak ve geliştirecek. Aynı zamanda, okullar ve okullarda eğitim gören öğrenciler için bir destek politikası mekanizması oluşturacak.

Quang Ninh eyaletindeki üniversite ve kolejlerde eğitim kalitesinin artırılması, yalnızca acil bir görev değil, aynı zamanda eyaletin ve ülkenin sosyo-ekonomik kalkınmasına hizmet eden yüksek kaliteli insan kaynakları oluşturma sürecinde "kilit" öneme sahip uzun vadeli bir stratejidir. Okullar daha verimli hale getirildiğinde, etkili bir şekilde işlendiğinde, net mesleki yönelimlere sahip olduğunda ve aynı zamanda tesis, ekipman, öğretim kadrosu ve öğrenci çekme politikalarına eş zamanlı yatırım yapıldığında, eğitimde kesinlikle güçlü bir atılım yaratacaktır.

Manh Truong

Kaynak: https://baoquangninh.vn/nang-cao-chat-luong-dao-tao-tai-cac-truong-dai-hoc-cao-dang-3377815.html