Ulusal Kamu Yönetimi Akademisi, 10 Temmuz sabahı bir mezuniyet töreni düzenleyerek 2024 yılı için doktora ve yüksek lisans derecelerini verdi. Okul, bu vesileyle 17 yeni doktora ve 266 yeni yüksek lisans derecesini verdi.
Törende, Ulusal Kamu Yönetimi Akademisi Müdürü Doçent Dr. Nguyen Ba Chien, Kamu Yönetimi alanında 17 yeni doktora ve Kamu Yönetimi; Finans-Bankacılık; Anayasa Hukuku ve İdari Hukuk; Ekonomi Yönetimi; Kamu Politikası alanlarında 266 yeni yüksek lisans öğrencisini tebrik etti.
Yeni doktora ve yüksek lisans öğrencileriyle paylaşımda bulunan Bay Chien, yeni doktora ve yüksek lisans öğrencilerinin zorlu bir dönemi atlatarak bilim yolculuğuna görkemli bir giriş yaptıklarını söyledi. "Ancak bunun, önümüzdeki uzun yolculuğun önemli dönüm noktalarından sadece biri olduğuna inanıyorum. Uğruna çabalamaya devam etmeniz gereken hedef, ulusal kalkınma davasına, profesyonel, sorumlu, dinamik ve yetenekli bir kamu hizmeti oluşturma hedefine somut katkılarda bulunmak, yenilikçi ve yaratıcı düşünceyle, bilimsel bir çalışma tarzıyla, sürdürdüğünüz sektörün ve uzmanlık alanının bilimsel kariyerine katkıda bulunmaktır." dedi Bay Chien.
Chien ayrıca yeni doktora ve yüksek lisans mezunlarının gelecek nesil öğrencilere, lisansüstü öğrencilere ve araştırmacılara örnek teşkil etmesini, her şeyden önce yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilincine sahip, her zaman uygulamaya, çabalamaya ve ülkenin sürdürülebilir kalkınmasına katkıda bulunmaya çalışan bireyler olmalarını umduğunu belirtti.
İçişleri Bakan Yardımcısı Bay Trieu Van Cuong, Ulusal Kamu Yönetimi Akademisi'nin doktora ve yüksek lisans derecesi eğitiminin birçok özelliğe sahip olduğunu söyledi. Çünkü akademinin öğrencileri yalnızca bilim insanı olmak isteyenler değil, aynı zamanda kadrolu personel, memur, kamu çalışanı ve kamu görevlerini yerine getirmek, daha kaliteli işler yapmak, personel işlerinde, liderlik ve yönetimde bilgi derinliğini artırmak için uzmanlık bilgilerini geliştirmek isteyenlerden oluşuyor. Dolayısıyla, Akademi'nin bu alanda doktora ve yüksek lisans derecesi eğitimi vermesi, uzun vadede kamu hizmeti ve siyasi sistem için kaynak yaratılmasına ve insan kaynaklarının kalitesinin iyileştirilmesine katkıda bulunuyor.
Bu özel nitelikten dolayı Bay Cuong, akademinin eğitimdeki rolü ve sorumluluğunun daha açık ve tam olarak farkında olması gerektiğini ileri sürdü.
Akademinin özellikle doktora ve yüksek lisans dereceleri veren öğretim kadrosunun kalitesini artırması gerekiyor. "Doktora ve yüksek lisans dereceleri vermek, gerçekten seçkinleri yetiştirmektir; her öğretmen seçkinlerin seçkini olmalı, en iyi, en derin, en zeki öğretmenler olmalıdır."
Ayrıca, lisansüstü öğretim yöntemlerini yenilemeye devam etmeli, öğrencilerde en üst düzeyde öz farkındalık, öz çalışma ve öz araştırma ruhunu teşvik etmeliyiz. "Bilimsel araştırma zorlu bir yolculuktur ve bilginin zirvesine giden kestirme bir yol yoktur. Lisansüstü eğitim yalnızca bilgiyi geliştirme süreci değil, aynı zamanda öğrenme ve araştırmanın yaşam boyu sürecek bir iş haline gelmesi için öz çalışma ve öz araştırma kapasitesini daha da geliştirme sürecidir."
Aynı zamanda, eğitim sürecinin yönetmeliklere uygun, bilimsel, katı ve ciddi olmasını sağlamak gerekiyor. Bay Cuong, "Kayıt ve eğitim yasası hükümlerine dayanarak, Akademinin eğitim sürecini belirlemesi ve sıkı bir gözetim ve izleme mekanizmasına sahip olması gerekiyor. Bu aynı zamanda lisansüstü eğitimin kalitesini sağlamak ve aynı zamanda lisansüstü öğrencilerinin eğitim yönetimindeki profesyonelliği ve standartları görmelerine yardımcı olmak için önemli bir temeldir," dedi.
Bay Cuong ayrıca her yeni doktora ve yüksek lisans derecesine sahip adaydan bilimsel araştırmaya olan tutkularını sürdürmelerini, bilgiyi pratik çalışmalara uygulamalarını, yenilikçi çalışma yöntemleri geliştirmelerini, her zaman ortak davayı gözetmelerini, zekâ ve etik açısından mükemmel bir kadro haline gelmelerini ve çalıştıkları kurum veya birimin verimliliğini artırmaya katkıda bulunmalarını istedi. "Bugünün bilgisi yarın güncelliğini yitirebilir. Doktora veya yüksek lisans derecesi almak bir tamamlama veya bir duraklama noktası değil, sizin için yeni zirvelere ulaşmaya devam edeceğiniz yeni bir yolculuğun başlangıç noktasıdır," dedi Bay Cuong. Bakan Yardımcısı, yeni doktor ve yüksek lisans öğrencilerinin, pozisyonları ne olursa olsun, her zaman çaba göstermelerini, çaba göstermelerini, yeteneklerini ve yaratıcılıklarını geliştirmelerini ve ülkeye daha fazla katkıda bulunmalarını umuyor.
'Saygıdeğer Thich Chan Quang'ın doktorasını tamamlaması çok nadir görülen bir durumdur'
Hanoi Hukuk Üniversitesi, Saygıdeğer Thich Chan Quang'a doktora derecesi verme sürecini açıklıyor
Doktora derecesi olmayan birçok öğretim görevlisi, görevini yerine getiremeyen öğretim görevlisi olarak sınıflandırılıyor.
[reklam_2]
Source: https://vietnamnet.vn/nghien-cuu-khoa-hoc-la-gian-kho-khong-co-duong-tat-de-den-dinh-cao-tri-thuc-2300420.html
Yorum (0)