Vietnam Eğitim Yayınevi, ders kitabı içeriklerini inceleyip dünyadaki diğer ülkelerdeki kitapların kalitesine yaklaşacak şekilde düzenliyor.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın yönlendirmesi doğrultusunda, gerçeğe yakınlığı sağlamak ve öğrencilerin nitelik ve yeteneklerini geliştirmek amacıyla Vietnam Eğitim Yayınevi (Vietnam Education Publishing House) ders kitaplarını gözden geçirip düzenledi.

Vietnam Eğitim Yayınevi, ders kitabı içeriklerini gerçekliğe yakın olacak şekilde gözden geçirir ve ayarlar. (Kaynak: Vietnam Eğitim Yayınevi)

Gerçeklik ve kalkınma gerekliliklerine uyumu sağlamak amacıyla, Milli Eğitim Bakanlığı , 14 Haziran 2025 tarihinde 2018 Genel Eğitim Programı'nın bazı içeriklerinin gözden geçirilip düzeltileceğini duyurdu. Bu düzeltme, 202/2025/QH15 sayılı Kararname uyarınca ülke genelinde idari birimlerin yeniden düzenlenmesi bağlamında gerçekleşmekte olup, doğrudan şu dersleri etkilemektedir: Tarih ve Coğrafya (4., 5. ve 9. sınıflar), Coğrafya (12. sınıf), Tarih ve Ekonomi ve Hukuk Eğitimi (10. sınıf).

Güncellenen içerikte yer adları, veriler, haritalar, sosyo -ekonomik bilgiler yer alıyor, ders kitaplarındaki değişiklikler en aza indiriliyor ve öğretmenlerin proaktif olarak uygulayabilecekleri rehberlik artırılıyor.

İdari sınırların düzenlenmesi ve iki kademeli yönetim modelinin uygulanması sonrasında ders kitaplarının revizyonu konusunda, Vietnam Eğitim Yayınevi Üyeler Kurulu Üyesi, Genel Yayın Yönetmeni Yardımcısı Doçent Dr. Nguyen Van Tung, Yayınevinin üye birimlere, idari sınırlar ve iki kademeli yönetimle ilgili gereksinimler, bilgi, veri, yer adları, haritalar, çizelgeler, sosyo-ekonomik bilgilerle ilgili içerikleri incelemek ve derlemek üzere el yazmaları ve Editör Kurulları düzenlemeleri talimatı verdiğini ve ardından düzenlemeler konusunda rehberlik için Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na rapor verdiğini söyledi.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın 14 Haziran 2025 tarihinde duyurduğu bir dizi dersin müfredatında revize ve güncellenmiş içerikleri yayınlamasının ardından, Vietnam Eğitim Yayınevi ders kitaplarını düzenleyecek ve doğru prosedüre göre inceleme ve onay için Milli Eğitim Bakanlığı'na sunacaktır.

Tung, ders kitaplarının revizyonunun, gereksinimleri yakından takip etme, bilgi, veri, yer adları, haritalar, grafikler ve sosyo-ekonomik bilgilerin eksiksiz güncellenmesi ve orijinal içerikte en az değişiklik yapılması ilkesine göre gerçekleştirildiğini söyledi. Öğrencilerin nitelik ve yeteneklerini geliştirme yönünde öğretim yöntemleri ve içerikler geliştirilmeye devam ediyor.

Bay Tung, "Vietnam Eğitim Yayınevi, dünyanın diğer ülkelerindeki kitapların kalitesine yaklaşmak için yerli ders kitaplarının derlenmesini organize etti. Bilimsel ve modern standartlara odaklanıyoruz," diye vurguladı.

Ders kitaplarının, Milli Eğitim Bakanlığı'nın yönlendirmesiyle idari sınırlar ve iki kademeli yönetime göre düzenlenmesi ve güncellenmesi beklenirken, öğretmenler ve öğrenciler mevcut ders kitaplarını kullanmaya devam edecekler.

Yayınevi aynı zamanda, öğretim materyallerini, dersleri ve konuları yerel gerçeklere ve iki kademeli yönetim modeline uygun olarak proaktif bir şekilde seçmek ve ayarlamakla sorumludur. Önümüzdeki dönemde, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, yerel yönetimlere ve okullara bunları sürekli, kesintisiz ve gerçeklere uygun şekilde uygulamaları için talimat ve rehberlik sağlayan belgeler yayınlayacaktır.

Tung, ayrıca Yayınevinin, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın talimatları doğrultusunda güncel ders kitaplarının kullanılması konusunda okulları ve öğretmenleri aktif olarak destekleyeceğini söyledi.

2025-2026 eğitim-öğretim yılı ders kitapları basım ve okul stoklarına eklenme çalışmaları devam ediyor. Temmuz ayına kadar, yeni eğitim-öğretim yılında öğrenci ve öğretmenlerin ders kitabı ihtiyacının büyük ölçüde karşılanması bekleniyor.

2018 Genel Eğitim Programı, nitelik ve yeteneklerin geliştirilmesine odaklanarak, tek bir programda birden fazla ders kitabı setinin kullanılmasına olanak tanır. Bu sayede, okulların öğretim koşullarına ve bölgesel özelliklere uygun bir kitap seti seçme olanağına sahip olmaları sağlanırken, öğretim ve öğrenmede çeşitlilik ve yaratıcılık teşvik edilir.

Özellikle Vietnam Eğitim Yayınevi'nin ders kitapları, öğretim ve öğrenme sürecinde sağladığı üstün avantajlar nedeniyle öğretmenler ve öğrenciler tarafından büyük destek görmektedir.

İçerik açısından, diğer yayınevlerinin ders kitaplarıyla karşılaştırıldığında, Vietnam Eğitim Yayınevi kitapları temel bilgilere odaklanarak, öğretim pratiğinde kullanımı kolay, bilimsel, modern ve pratik nitelikleri güvence altına alacak şekilde derlenmiştir.

Dersler, öğrencilerin yetenek ve niteliklerini geliştirmeyi hedeflerken, pratik ve deneyimsel etkinliklerden oluşan bir sistemle yakından bütünleşerek, öğrencilerin bilgiyi daha proaktif, yaratıcı ve öğrenme sürecine daha fazla ilgi göstererek edinmelerine yardımcı olur. Kitaplar ayrıca öğrencilere daha fazla pratik yapma, öz-çalışmalarını teşvik etme ve bağımsız ve yaratıcı düşünmeyi geliştirme fırsatları da sunar.

Kitap, biçimsel olarak estetik, ilgi çekici ve Edebiyat dersinin özelliklerine uygun bir şekilde sunulmuştur. Kitap, kaliteli kağıt, büyük format, net yazı tipi, kolay okunabilirlik ve sağlam ciltleme ile renkli olarak basılmıştır. Kitaptaki resim sistemi çeşitli ve canlı olup, metinle uyumlu bir şekilde bir araya getirilmiş, görsel bir etki yaratmış, öğrencilerin hayal gücünü ve keşfetme tutkusunu harekete geçirmiştir.

Source: https://baoquocte.vn/nha-xuat-ban-giao-duc-viet-nam-ra-soat-dieu-chinh-noi-dung-sach-giao-khoa-tiem-can-chat-luong-sach-cua-cac-nuoc-tren-the-gioi-322339.html