Bu, 2019'dan bu yana 4 yıldır düzenlenen ve Le Trong Tan Lisesi'nde gerçekleşen yıllık bir programdır. Uzun yılların başarısını sürdüren eTeacher, bu yıl da konukların öğrenme deneyimlerini paylaşarak öğrencilerin soru sorup cevaplamalarını, böylece kendi hedeflerini bulmalarını ve diyalog yoluyla zorlu bilgileri aşmalarına yardımcı olmalarını sağladı.
Program her yıl düzenleniyor ve öğrencilerden büyük ilgi görüyor.
Etkinlik, Le Trong Tan Lisesi'ni temsilen Phung Thi Ai Vy, Le Thanh Duoc; eTeacher'da eğitmen olan Tao Viet Duc ve Le Gia Cat ile okulun tüm öğretmen ve öğrencilerinin katılımı ve paylaşımıyla gerçekleşti.
Programın teması “Z Kuşağı ve İnovasyon” olan organizatörler, yaratıcılık ve inovasyonun sadece öğrenme yöntemleriyle değil, aynı zamanda diğer yumuşak beceri geliştirme ders dışı aktiviteleriyle de gerçekleştiği, coşku ve tutku dolu genç bir nesil olan Z Kuşağı arasında yaratıcı bir kombinasyonu vurgulamak istiyor.
Konuklar, öğrenme deneyimlerini paylaştı ve öğrencilerin sorularını yanıtladı.
Paylaşım oturumunda öğrencilere, istedikleri üniversitelere girme şanslarını artırmak için pek çok farklı giriş sınav yöntemi hakkında sorular soruldu ve yanıtlar dinlendi.
Değişim programında da birçok öğrenci, ders programlarını ayarlamakta zorluk çektiklerini ve derslerinin verimli olmaması durumunda baskı altında hissettiklerini söyledi. Le Trong Tan Lisesi C00 blok birincisi Phung Thi Ai Vy, bu konuya yanıt olarak şunları söyledi: "Bu, 12. sınıf öğrencileri için yaygın bir durum. En iyi yol, gelecekteki kariyerinizi belirlemek ve ardından odaklanacağınız ilgili dersleri seçmektir. Aşırı mükemmeliyetçi olmak iyi bir yol değildir, bazen ters etki yaratabilir."
Konuklara çok sayıda soru soruldu.
Ayrıca, lise bitirme sınavında 8, 9, 10 puan almayı sağlayan kitaplar sorulduğunda, Le Trong Tan Lisesi B Blok sınıf birincisi Le Thanh Duoc, böyle bir kitabın olmadığını söyledi. Le Thanh Duoc, arkadaşıyla aynı kitabı okuduklarını ancak puanlarının birbirinden çok farklı olduğunu, bunun da en açık kanıt olduğunu söyledi.
Le Thanh Duoc, "Puanlar kitap okumaya dayanmaz. Okumanın özü, öğrendiklerimizi algılamamıza, anlamamıza ve bilgi edinmemize yardımcı olmaktır. Yüksek puanlar, etkili düşünme ve öğrenme yöntemlerine yansır," diye tavsiyede bulundu.
Program öğrencilerden büyük ilgi gördü ve organizatörler bunu, öğrencilerin liseyi bitirdikten sonra çalışmalarını yönlendirmeleri ve geleceklerini planlamaları konusunda büyük bir başarı olarak değerlendirdiler.
[reklam_2]
Kaynak
Yorum (0)