|
Bayan Bui Thi Vi Van, Dong Nai Eyaleti Etnik Yatılı Lisesi'nde Matematik dersinde. Fotoğraf: Vu Thuyen |
Bu nedenle ilimiz ve eğitim -öğretim sektörü, okulların genç yetenekleri yetiştirmesi ve eğitimsel yeniliğin gereksinimlerini karşılaması için en uygun koşulları yaratmak amacıyla tesis inşasına ve ekipman alımına yatırım yapmaya her zaman önem vermektedir.
Rüyayı sürdürmek
Dong Nai İli Etnik Azınlık Yatılı Lisesi'nde (Hung Thinh Komünü'nde) Matematik öğretmeni olan Bayan Bui Thi Vi Van, Muong etnik kökenine sahip olduğundan çocukluğundan beri, kendi vatandaşlarının çocuklarına "bilgi ekecek" bir öğretmen olmayı hayal ediyordu.
Bu hayal, Dong Nai Eyalet Etnik Azınlık Yatılı Lisesi'nin 2. sınıfında (1994-1997) öğrenci olma onuruna eriştiği yıllar içinde büyüdü.
Bayan Vi Van şunları paylaştı: "Olağanüstü akademik başarılarım sayesinde Ho Chi Minh Şehri Ekonomi Üniversitesi'ne doğrudan kabul edildim, ancak hayalimin peşinden gitmek için Ho Chi Minh Şehri Eğitim Üniversitesi Matematik Eğitimi Fakültesi'ne geçmeye karar verdim. Üniversiteden mezun olduktan sonra, etnik azınlık öğrencilerine bilgi aktarmaya devam etmek için eğitim gördüğüm aynı okula geri döndüm."
Bayan Vi Van, Dong Nai Etnik Azınlık Yatılı Lisesi'nde yetişen birçok eski öğrenciden biri. Burası, nesiller boyunca yeteneklerin beslendiği ve birçok eski öğrencinin sosyal hayatın her alanında ün kazandığı bir yer. Bu nedenle, bu okula okumaya geldiklerinde, hayallerinin peşinden gitmek için iyi bir eğitim almayı hedeflemişlerdir.
10A2 sınıfından Ho Thi Bich Ngoc şunları söyledi: "Bu okulda okumak, küçük yaştan itibaren bağımsız olmamı sağladı ve ailemin üzerindeki maddi yükü azalttı. Özellikle okula başladığımda, başarılı olduğumda geri dönüp öğretmenlerimin ve okul yönetim kurulunun nezaketini ödeyebilmek için net öğrenme hedefleri belirliyorum."
11A2 sınıfından Ly Thu Thao, "Öğretmenlerimin ilgisi, rehberliği ve ilhamı sayesinde derslerimde elimden gelenin en iyisini yapmaya çalışacağım ve gelecekte çocuklara ders vermek üzere okula dönmek için üniversite sınavına girmeye kararlıyım." dedi.
Etnik azınlık bölgelerinde nitelikli insan kaynağı yetiştirmenin öneminin bilinciyle, 2024-2025 eğitim-öğretim yılında Dong Nai İl Etnik Azınlık Yatılı Lisesi, Dong Nai İl Halk Komitesi tarafından (idari birim düzenlemesinden önce) yaklaşık 3,5 hektarlık bir alanda inşaat, yenileme ve tam kapsamlı iyileştirme yatırımı yapmak üzere onaylanmıştır. Toplam yatırım tutarı 152 milyar VND'yi aşmıştır. İyileştirme ve yenileme çalışmalarının ardından okul, 15 derslik, ders odaları, geleneksel odalar, mutfak, yemekhane, yatakhane, oyun alanı, uygulama sahası ve revir gibi geniş olanaklara sahip olup, 500'den fazla etnik azınlık öğrencisinin öğrenme ihtiyaçlarını karşılamaktadır.
Tam donanımlı tesisler ve ekipmanlar, yalnızca velilerin ve öğrencilerin kendilerini güvende ve emin hissetmelerine yardımcı olmakla kalmıyor, aynı zamanda öğretmenleri mesleklerine olan tutkularını ortaya koymaya, bilgi teknolojilerinin uygulanmasını teşvik etmeye, yöntemlerde yenilik yapmaya ve özellikle 2018 Genel Eğitim Programı olmak üzere eğitim kalitesini kapsamlı bir şekilde iyileştirmeye motive ediyor.
Dong Nai Eyaleti Etnik Yatılı Lisesi Müdür Yardımcısı Nguyen Thi Lam Hong
Geleneksel kültürel güzelliğin korunması
Etnik azınlıklara ait yatılı okullar, eğitim kalitesini yenilemenin ve iyileştirmenin yanı sıra, öğrencilerin maddi ve manevi yaşamlarına özen göstermenin yanı sıra, geleneksel güzellikleri ders ve etkinliklere de dahil ederek, öğrencilerin etnik kültürel kimliklerini koruma ve tanıtma konusunda farkındalıklarının artmasına katkıda bulunmaktadır. Özellikle Loc Ninh Etnik Azınlıklar Ortaokulu, eyalette öne çıkan bir noktadır.
2022 yılında, eğitim, deneyim ve yatılılık faaliyetlerini güvence altına alan birçok eser ve kalemin yer aldığı, toplam maliyeti 50 milyar VND olan, geniş, temiz ve güzel, merkezi bir konumdaki okula yeni yatırım yapılacaktır.
Özellikle okulda akıllı sınıflar bulunuyor ve bu sayede öğrencilerin %100'ünün bilgisayar kullanarak sezgisel, zengin ve ilgi çekici bilgileri deneyimleyip uygulayabileceği koşullar yaratılıyor.
Matematik öğretmeni Bay Nguyen Anh Tu şunları söyledi: "Okulumuzda bilgisayarlarda matematik öğretimi modeli son 4 yıldır uygulanıyor ve 2024-2025 eğitim-öğretim yılından itibaren akıllı sınıflar, sezgisel öğrenme ortamı olacak, böylece öğrenmesi kolay, özümsemesi kolay ve öğrencilerde heyecan uyandıracak. Matematiğin yanı sıra, özellikle fen bilimleri gibi diğer dersler de doğrudan bilgisayarda öğretim ve uygulama yapmak için akıllı sınıflar kullanıyor."
Eğitim kalitesini kapsamlı bir şekilde iyileştirmeye yönelik çözümlerin yanı sıra, 2015-2016 eğitim-öğretim yılından bu yana okul, bronz, demir, tahta, deri ve üflemeli olmak üzere 5 ses grubuna ait ana çalgılar olan pentatonik bir çalgı ile tamamen donatılmıştır. Bu nedenle, çocuklar Khmer şarkılarının yanı sıra, Vietnam'ın ülkesini, vatanını ve halkını anlatan diğer şarkıları da prova etmektedir. Okulda ayrıca, çocukların birçok farklı etnik grubun kültürel değerlerini paylaşmaları, öğrenmeleri ve daha fazla şey öğrenmeleri için bir litofon bulunmaktadır.
"Bir Nung etnik grubu olarak, beş ton sistemini inceleyip pratik yapma fırsatı buldum ve müzik notaları ve öğretmenlerden aldığım dersler sayesinde Khmer halkı hakkında daha fazla bilgi edindim. Bu sayede, ülkemizdeki etnik toplulukların kültürel gelenekleri hakkında daha derin bir anlayışa sahip oldum." - Chu Hoang Kinh, Loc Ninh Etnik Azınlıklar Ortaokulu 8A1 sınıfı.
Müzik öğretmeni Bayan Vu Thi Quynh Anh şunları söyledi: Ana ekibe ek olarak müzik aletlerine yapılan tam yatırım sayesinde, katılmayı seven birçok öğrenciyi cezbetti. Ayrıca okul, bandonun okul, mahalle ve eğitim-öğretim sektörünün önemli günlerinde hizmet vermesi için de koşullar yaratıyor. Müzik aletleri ve köy dansları gibi geleneksel kültürel değerlerin korunması ve tanıtılması, etnik toplulukları birbirine bağlayan görünmez bir bağdır.
Vu Thuyen
Kaynak: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202510/noi-uom-mam-tai-nang-trong-dong-bao-dan-toc-thieu-so-71f1926/







Yorum (0)