Öğrenmeye olan ilgiyi uyandırmak
Hanoi'nin entelektüel bir bölgesi olan Dong Ngac köyünde kökleri olan bir ailede doğan, babasının eğitim sektöründe çalıştığı ve kız kardeşlerinin de öğretmenlik kariyerini sürdürdüğü Pham Thuy Hang, erken yaşlarda öğretmenliğe olan sevgisini geliştirdi. 1994 yılında Yabancı Diller Eğitim Üniversitesi'nden (şimdiki adıyla Yabancı Diller Üniversitesi - Vietnam Ulusal Üniversitesi, Hanoi) İngilizce ve Rusça Eğitim alanlarında iki lisans derecesiyle mezun olduktan sonra, Nguyen Hue Lisesi'nde (eski adıyla Ha Tay ili) çalışmaya başladı.
Öğretmenliğin ilk günleri oldukça zorlayıcıydı çünkü yüksek mesleki taleplerin olduğu bir ortama uyum sağlamak zorundaydı. Ancak deneyimli ekip, genç öğretmenin gelişmesine yardımcı olan bir "destek sistemi" haline geldi. Bayan Hang, "Her zaman benimle bilgi paylaşmaya ve beni desteklemeye hazır birçok mükemmel öğretmenle birlikte çalıştığım için şanslıyım," diye hatırladı.
1997 yılında Nguyen Hue Lisesi resmi olarak uzmanlaşmış bir okul haline geldiğinde, öğretmenlik baskısı arttı. Ancak bu durum, onu sürekli öğrenmeye ve mesleki becerilerini geliştirmeye motive etti. Unutulmaz bir dönüm noktası, Ha Tay eyaleti ile Hanoi şehrinin birleşmesinden sonra okullar arasında yoğun bir rekabetin yaşandığı 2008 yılında Hanoi Şehri Mükemmel Öğretmen Yarışması'nda ikincilik ödülünü kazanması oldu. Bu temel üzerine inşa ederek, Singapur, Yeni Zelanda, Avustralya ve diğer ülkelerde çok sayıda uluslararası eğitim programına katılmaya devam etti. Bu deneyimler sadece yabancı dil becerilerini geliştirmekle kalmadı, aynı zamanda modern entegrasyon bağlamında öğretim bakış açısını da genişletti.
Öğretmen Pham Thuy Hang'a göre, özel okullarda eğitim vermek, öğretmenlerin sürekli olarak yenilik yapmasını gerektiriyor. Öğrencilerin güçlü bir temeli ve hızlı düşünme yetenekleri var, bu nedenle ders ilgi çekici değilse, katılım sağlamak zor olacaktır. Bu nedenle, her derste öğrencilerin ilgisini çekmeye odaklanıyor. Özel olmayan sınıflarda ise, öğrenci inisiyatifini artırmak için oyun yoluyla öğrenme, grup etkinlikleri ve drama gibi yöntemler esnek bir şekilde uygulanıyor.
Belirli konularda uzmanlaşan öğrenciler için, uluslararası haber bültenleri ve güncel olaylar programları gibi pratik öğrenme kaynaklarını kullanarak derinlemesine bilgi edinmeyi hedefliyor ve böylece dinleme becerilerini, eleştirel düşünmeyi ve dili gerçek dünya bağlamlarında kullanma yeteneğini geliştiriyor. Bayan Hang, "Öğrenciler, bilginin gerçek hayata bağlı olduğunu gördüklerinde daha çok ilgileneceklerdir. Bunu başarmak için öğretmenlerin sürekli öğrenmesi ve bilgilerini her gün tazelemesi gerekir," diye belirtti.

İleri düzey eğitimin kalitesinden "faydalanmak".
2015 yılı, yönetim pozisyonunu üstlenmesiyle kariyerinde önemli bir dönüm noktası oldu. Müdür Yardımcısı olarak Bayan Pham Thuy Hang, hem öğretmenliğe devam etti hem de okulun stratejik gelişimine katkıda bulundu.
En önemli başarılarından biri, sadece İngilizce alanında uzmanlaşmış öğrenciler için değil, fen bilimleri derslerinde de yabancı dil yeterliliğinin okul genelinde teşvik edilmesidir. Ona göre, İngilizce, öğrencilerin küresel bilgiye erişmeleri, özellikle bilimsel araştırmalarda ve uluslararası sınavlarda önemli bir araçtır.
Bu yaklaşım doğrultusunda okul, yarışma takımlarındaki öğrenciler için uzmanlık terminolojisini desteklemek ve akademik iletişim becerilerini geliştirmek gibi çeşitli çözümler uygulamaktadır. Uluslararası Genç Bilim Olimpiyatı (IJSO) veya bilim ve teknoloji araştırma yarışmaları gibi uluslararası yarışmalara katılan öğrencilere İngilizce öğretmenleri eşlik etmektedir.
Ayrıca, öğretim kadrosunun geliştirilmesine de önem verilmektedir. Okul, özellikle uzmanlaşmış okulların eski mezunları olmak üzere, güçlü bir geçmişe sahip öğretmenlerin işe alınmasına öncelik vermekte ve onlara hem yurt içinde hem de yurt dışında eğitim kurslarına katılma fırsatları yaratmaktadır. Bayan Hang, bölüm düzeyinde 14, şehir düzeyinde ise 2 adet tanınmış yenilikçi öğretim yöntemi üzerine araştırmalarını sürdürmekte olup, bunların birçoğu öğretim ve yönetimde yüksek uygulama alanına sahiptir.
Yenilikçi yaklaşımlar, Nguyen Hue Üstün Yetenekliler Lisesi'ndeki eğitim kalitesinin iyileştirilmesine katkıda bulunmuştur. 2024-2025 akademik yılında, ulusal üstün öğrenci yarışmasına katılan 50 öğrenciden 42'si ödül kazanmıştır; bunlar arasında 1 birincilik, 11 ikincilik, 13 üçüncülük ve 17 mansiyon ödülü bulunmaktadır. Kuzey Sahil Bölgesi üstün öğrenci yarışmasında ise 36 öğrenciden 30'u ödül kazanmış ve çok sayıda madalya elde etmiştir.
Okulun öğrencileri sadece ulusal yarışmalarda değil, Uluslararası Genç Bilim Olimpiyatı'nda (IJSO) kazandıkları madalyalarla uluslararası arenada da adlarını duyurdular; ayrıca bilimsel araştırma yarışmaları, robotik yarışmaları, ASEAN+3 yarışmaları, WICO vb. birçok yarışmada ödüller kazandılar. Kültürel, spor ve sanat etkinlikleri de öğrencilerin bütünsel gelişimine katkıda bulunarak birçok olumlu sonuç elde etti.
Öğretmen Pham Thuy Hang'a göre, başarılar reform sürecinin etkinliğinin kanıtıdır, ancak tek hedef bu değildir. "En önemli şey hala hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin gelişimidir," diye vurguladı. Öğretmen Pham Thuy Hang, özverisi ve sürekli katkılarıyla, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Hanoi Halk Komitesi ve Başbakan'dan aldığı takdir belgelerinin yanı sıra, yerel düzeyde Üstün Örnek Asker ve şehir düzeyinde Üstün Örnek Asker gibi birçok unvanla da ödüllendirildi.
Hanoi Şehir Ödül Kurulu, kamuoyunun görüşünü almak amacıyla, 2026'da düzenlenecek 17. ödül töreni için Halkın Öğretmeni (5 öğretmen) ve Mükemmel Öğretmen (118 öğretmen) unvanlarına aday gösterilen 123 öğretmenin listesini kamuoyuna açıkladı. Mükemmel Öğretmen unvanına aday gösterilen 118 kişi arasında, Nguyen Hue Yetenekli Öğrenciler Lisesi Müdür Yardımcısı Bayan Pham Thuy Hang da yer alıyor.
Öğretmen Pham Thuy Hang, yaklaşık otuz yıllık öğretmenlik ve idari kariyerinde her derse olan bağlılığını koruyarak, öğrencileri öğrenmeye teşvik etmek için sürekli olarak yenilikler yapmaktadır. Belirli derslerden stratejik yönlendirmeye kadar, öğretmen Pham Thuy Hang'ın yolculuğu, eğitimsel yeniliğin büyük jestlerle başlamadığını, her sınıf oturumunda ve her öğretmen tarafından beslendiğini göstermektedir.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/nu-nha-giao-doi-moi-tung-gio-len-lop-post780010.html







Yorum (0)