Üniversite giriş sınavının zorluk seviyesini istikrara kavuşturun.

GD&TĐ - Üniversite giriş sınavının zorluğuyla ilgili tartışmaların ardından, Güney Kore Eğitim Bakanlığı sınavın zorluk seviyesini dengelemek için yapay zekâ kullanmayı değerlendiriyor.

Ancak birçok uzman, teknolojinin henüz eğitim sistemindeki eksikliklerin temel nedenlerini çözemeyeceği konusunda uyarıyor.

Mart ayı başlarında, Güney Kore Eğitim Bakanlığı, genellikle akademik veya gazetecilik materyallerinden alınan İngilizce okuma anlama metinleri üretebilen bir yapay zeka sistemi geliştirme planlarını duyurdu. Bu sistem yalnızca derlemeye yardımcı olmakla kalmayacak, aynı zamanda içeriğin uygunluğunu değerlendirmeye de yardımcı olacaktır. Testler yakın gelecekte deneme sınavlarıyla başlayabilir.

Bu öneri, 2025 üniversite giriş sınavının İngilizce bölümünün alışılmadık derecede zor olduğu ve ders kitaplarındaki bilgilerin kapsamını aştığı kanıtlandıktan sonra ortaya çıktı. Sınavın zorluğuyla ilgili tartışma, verilere bakıldığında daha da belirginleşti. 2025 sınavında, adayların yalnızca yaklaşık %3,1'i İngilizce'de en yüksek puanı aldı; bu oran, 2018'de mükemmel puanlama sisteminin uygulanmasından bu yana en düşük seviye oldu. Yıllar içinde yaşanan önemli dalgalanmalar, bazı yıllarda oranların %12'yi aşması, mevcut sistemde istikrar eksikliğine işaret ediyor.

Bu olay, sınavın istikrarı ve adilliği konusunda soru işaretleri doğuruyor.

Uzmanlara göre, sınavların çok zorlaşmasının başlıca nedenlerinden biri son dakika düzeltmeleridir. Soruların yaklaşık %42'si sınav gününden hemen önce değiştiriliyor ve bu da doğruluğu sağlamak için yeterli gözden geçirme süresi bırakmıyor. Bu bağlamda, yapay zekanın, içerik oluşturmadan her sorunun zorluk seviyesini tahmin etmeye kadar sınav oluşturma sürecini standartlaştırmaya yardımcı olması bekleniyor.

Dahası, mevcut sınav yapısının istenmeyen sonuçları da var. İngilizce sınavı mutlak puanlar üzerinden değerlendirilirken, diğer derslerde göreceli puanlama sistemi kullanılıyor. Bu durum sadece akademik baskıyı azaltmakla kalmıyor, aynı zamanda ebeveynlerin çocuklarını erken yaşta hazırlamak istemeleri nedeniyle özel eğitime yapılan harcamaların daha genç yaş gruplarına kaymasına da neden oluyor.

Bu nedenle, bazı uzmanlar yapay zekanın kullanımını oldukça umut vadeden bir öneri olarak görüyor. Seul Ulusal Üniversitesi'nde öğretim üyesi olan Profesör Lee Byung-min şu yorumda bulundu: “Paragraf seçiminde sorunlar yaşanıyor ve bu da bazen tutarsız, çok soyut veya bağlam sağlayamayacak kadar kısa metinlere yol açıyor. Yapay zeka bu yönleri değerlendirmeye ve iyileştirmeye yardımcı olursa, sınava girenler için kesinlikle faydalı olacaktır.”

Yapay zekâ, teknik destek aracı olarak işlev görerek içerik kalitesini artırmaya ve insan hatasını en aza indirmeye yardımcı olabilir. Ayrıca, yapay zekâ, önceki sınavlardan elde edilen büyük verileri analiz ederek zorluk seviyelerini tahmin edebilir ve böylece yıllar boyunca tutarlılığın korunmasına yardımcı olabilir.

Öte yandan, Duksung Kadın Üniversitesi'nde öğretim üyesi olan Profesör Yoon Hee-cheol şu uyarıda bulunuyor: “Yapay zeka teknolojisi daha temel sorunları çözemez. Yapay zeka uygulaması, sınava girenlerin pasajları kendilerinin seçmesine izin vermek yerine, sınavın zorluğunu ayarlamaya yardımcı olabilir. Ancak yapay zeka tarafından üretilen içeriğe güvenmek, pasajların derinlikten yoksun olmasına veya gerçek dünya bağlamını doğru bir şekilde yansıtmamasına yol açabilir ve bu da dil yeterliliğini kapsamlı bir şekilde değerlendirme yeteneğini etkileyebilir.”

Bir diğer endişe verici konu ise eşitsizliğin artması riskidir. Yapay zekâ sınavlara entegre edildikçe, özel eğitim kurumları hızla uyum sağlayabilir ve bu avantajdan faydalanabilir.

Güney Kore'deki Duksung Kadın Üniversitesi'nde öğretim üyesi olan Profesör Yoon Hee-cheol şu uyarıda bulunuyor: "Çözüm sadece teknolojide değil, aynı zamanda 'uygun zorluk seviyelerinin' nasıl tanımlanacağında da yatıyor. Toplumsal beklentiler ve eğitim politikası yönlendirmeleriyle uyumlu, net yönergeler veya cevap anahtarı sistemi konusunda daha geniş bir fikir birliğine ihtiyacımız var."

Korea JoongAng Daily'ye göre

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/on-dinh-do-kho-ky-thi-dai-hoc-post771132.html