
15 Ekim 2025'te, Tran Hung Dao İlkokulu ve Vo Thi Sau İlkokulu (Hong Gai Bölgesi) resmen birleşerek Tran Hung Dao İlkokulu adını aldı. Okulun adı, iki kampüste 68 derslik, 2.370 öğrenci, 108 personel ve öğretmenden oluşuyordu. Yarım aydan uzun süren bir faaliyetin ardından yeni okul hızla istikrara kavuştu ve personel, öğretmenler ve öğrencilere yeni bir canlılık getirdi. Dersler makul bir şekilde düzenlenmiş, olanaklar en iyi şekilde kullanılmış ve modern öğretim ekipmanlarıyla desteklenmiş, böylece daha samimi ve canlı bir öğrenme ortamı yaratılmıştır. Okuldaki mesleki faaliyetlerde birçok olumlu değişiklik olmuştur. Okul, öğretmenlerin fikir alışverişinde bulunmalarına, öğrenmelerine ve öğretim kapasitelerini geliştirmelerine yardımcı olmak için düzenli olarak açık bir şekilde mesleki faaliyetler düzenlemektedir. Aynı zamanda, öğrencilerin kapasite ve niteliklerini geliştirmeye yönelik yenilikçi öğretim yöntemleri geliştirerek BT'nin uygulanmasını güçlü bir şekilde teşvik etmektedir. Ders dışı faaliyetler, öğrencilerin özgüvenli ve aktif olmalarına, yeteneklerini ve dayanışma ruhunu geliştirmelerine, okullarını ve derslerini sevmelerine yardımcı olmak için coşkulu ve zengin bir şekilde düzenlenmektedir.
Velilerden Bayan Nguyen Hong Phuong şunları söyledi: "Birleşmeden sonra çocukların eğitimi hala istikrarlı. Tran Hung Dao İlkokulu, uzun bir eğitim ve öğretim geçmişine sahip bir okul. Eğitim kalitesinin giderek artacağına inanıyor ve bundan çok eminiz. Veliler bu doğru politikayı tamamen destekliyor."

Okul yönetimi daha bilimsel bir şekilde organize edilmiştir. Okul, görevleri gözden geçirip yeniden görevlendirerek her bireyin kapasitesinin geliştirilmesini sağlamıştır. Meslek grupları bir araya gelerek, deneyimlerini paylaşabilen ve özellikle dijital teknolojiyi uygulama konusunda yenilikçi öğretim yöntemlerinde birbirlerini destekleyebilen güçlü bir öğretmen ekibi oluşturmuştur.
Müdür Yardımcısı Nguyen Lan Huong şunları söyledi: Okul, birleşmeden sonra iki kampüsün kalitesini artırmak, velilerin ve yöneticilerin beklentilerini karşılamak konusunda çok istekli. Okul, her grup ve kampüs için uygun eğitim planları geliştirdi; aynı zamanda, 2. kampüsün personeli ve öğretmenleri için 1. kampüse yetişebilmelerini sağlamak amacıyla özel bir eğitim planı bulunuyor. Yeni dönemde okul, gelişim misyonunu mutlu, güvenli ve sevgi dolu bir öğrenme ortamı yaratmak olarak belirledi; burada her öğrenciye saygı duyulur, dinlenir ve bireysel yeteneklerini ve güçlü yönlerini en üst düzeye çıkarmaları için teşvik edilir. Okul, bilgi, yaşam becerileri, yabancı dil becerileri, yaratıcı düşünme ve ahlaki eğitimi uyumlu bir şekilde birleştirerek yenilikçi eğitim yöntemlerine odaklanmaya devam ediyor; aynı zamanda, öğrencilerin gelişiminin her adımında velilere eşlik ediyor, gelecekte kendilerini güvenle ifade etmeleri, sevmeyi, paylaşmayı ve kendilerini, ailelerini ve toplumu sevmeyi, paylaşmayı ve sorumluluk almayı öğrenmeleri için sağlam bir temel oluşturuyoruz.

Tran Quoc Toan İlkokulu'nda, Nguyen Ba Ngoc İlkokulu (Ha Long Bölgesi) ile birleşmenin ardından, iyi öğretim ve iyi öğrenmenin rekabetçi atmosferi güçlü bir şekilde yayılıyor. Yönetim Kurulu, faaliyete geçtiği ilk günden itibaren proaktif bir şekilde incelemelerde bulunarak, ekibi yeniden düzenledi ve iki okul arasında makul sayıda personel görevlendirdi. Bu sayede her öğretmenin mesleki yeteneklerinin geliştirilmesi sağlanırken, öğrencilerin öğrenme rutini de istikrara kavuşturuldu. İki okulun tesisleri etkin bir şekilde kullanılıyor, eş zamanlı olarak yenileniyor ve yeni koşullardaki öğretim ve öğrenme gereksinimleri karşılanıyor. Mesleki ve ders dışı etkinlikler coşkulu ve yaratıcı bir şekilde organize ediliyor.
Tran Quoc Toan İlkokulu Öğretmeni Nguyen Thi Huong şunları söyledi: Birleşmenin ardından okulun öğretim kadrosu güçlendi. Okul tarafından mesleki beceriler, özellikle de BT konusunda eğitildik ve bilgilendirildik. Okul, eğitim kalitesini artırmak için her iki kampüste de uygulamaya koymak üzere birçok yeni eğitim programı ve planı oluşturdu.
15 Ekim 2025 itibarıyla, ildeki yerel yönetimler anaokulundan ortaokula kadar 520 okulu 255 okula indirerek 265 okulu azalttı. Eğitim ve Öğretim Dairesi, 18 eğitim kurumunun yeniden düzenlenmesini plana göre 3 kuruma indirdi. Yeniden yapılanmanın ardından okullar hızla istikrara kavuştu, disiplinli bir şekilde faaliyet gösterdi ve olumlu sonuçlar elde etti. Birleşme, sistemin daha verimli hale getirilmesine, öğretmen ve yönetici ekibinin etkin bir şekilde kullanılmasına ve aynı zamanda kaynakların modern tesislere ve öğretim ekipmanlarına yatırım yapmaya yoğunlaştırılmasına olanak sağlayan koşulların yaratılmasına yardımcı oldu. Öğretim kadrosu daha kapsamlı bir eğitim ve mesleki değişim ortamına sahip oldu ve bu da öğretim yöntemlerinde yaratıcı olma motivasyonu yarattı.

İldeki eğitim sektörü ve yerel yönetimler, eğitim kurumlarının personel, varlık, finans vb. açılardan birleştirilmesiyle ilgili görevleri tamamlamaya devam ederek, birleştirilen eğitim kurumlarındaki eğitim ve öğretim faaliyetlerinin aksamaması sağlanmaktadır. Bu sayede, kurumların daha verimli kullanılmasına, kaynakların etkin bir şekilde kullanılmasına ve öğrencilerin yararına kapsamlı eğitimin kalitesinin artırılmasına katkıda bulunulmaktadır.
Kaynak: https://baoquangninh.vn/on-dinh-truong-lop-nang-cao-chat-luong-giao-duc-toan-dien-3382798.html






Yorum (0)