Vietnam Yaratıcı Eğitim İttifakı'nın Kuruluşu

Eğitim sektöründe teknolojiyi kullanan girişim projeleri, topluluk için değer zincirleri oluşturmak amacıyla kaynak paylaşımına yardımcı olmak amacıyla ittifaklar kuruyor.

Vietnam Yaratıcı Eğitim İttifakı, 11 Kasım'da Homely Edutech, Dotb ve Trobz gibi eğitim teknolojisi girişim projelerinden oluşan üç ilk üyeyle kuruldu. İttifak, Yüksek Teknoloji İş Kuluçka Merkezi (Ho Chi Minh City Yüksek Teknoloji Parkı) ve Tri Dung İşletme Okulu'nun kurucusu Dr. Nguyen Tri Dung'un himayesinde faaliyet gösteriyor.

İttifak üyesi Dotb platformunun operatörü Huynh Duc Huy, lansman töreninde yaptığı açıklamada, karmaşık bir ekonomik ortam ve hızla değişen teknoloji ortamında, girişim projelerinin pazara girerken her zaman çok yüksek risklerle karşı karşıya kaldığını söyledi. Ayrıca, küçük ölçekli girişimler ve yeni ürünler, teknoloji çözümlerini müşterilere ulaştırmak için kullanıcılara ulaşmada her zaman zorluklarla karşılaşıyor. Bu nedenle, girişim projelerinin ürün çıktılarındaki zorlukların üstesinden gelmek için bir araya gelip bağlantı kurmaları ve birbirlerinin insan kaynaklarından, teknolojilerinden ve müşteri tabanlarından yararlanmaları gerekiyor. Huy, "İttifak, eğitim sektöründeki girişim projeleri için ortak değerler yaratmak amacıyla kuruldu" dedi.

Vietnam Yaratıcı Eğitim İttifakı'nın ilk üyeleri lansman töreninde. Fotoğraf: Ha An

İttifakın kurucu üyelerinden Homely Edutech projesinin yöneticisi Nguyen Tan Hieu, eğitim teknolojisi alanında 10 yılı aşkın bir süredir faaliyet gösteren bir şirkette, toplum için her zaman daha büyük bir değer zinciri oluşturmak istediğini belirtti. Örneğin, perakende sektöründe değer zinciri yatırım, ulaşım, dağıtım, lojistik, altyapı gibi aşamalardan oluşur. Ancak eğitim teknolojisi sektöründe, büyük bir değer zinciri oluşturulmamıştır ve çoğunlukla yalnızca bir veya birkaç aşamayı çözmektedir.

Bunun için eğitim sektöründe faaliyet gösteren tüm taraflar arasında bir bağlantının olması gerektiğini söyledi. Dolayısıyla, yaratıcı eğitim ittifakı yalnızca teknoloji şirketlerinin varlığını değil, aynı zamanda bu alanda faaliyet gösteren kişilerin de katılımını gerektiriyor. Hieu, "Yabancı dil merkezlerinin sahipleri veya bir anaokulunun sorumluları, teknolojiyi faaliyetlerine daha iyi uygulama fikirleri olan işletmeler için konuyu belirleyebilirler. Bu, yeni kurulan projelerin soruna yaklaşma süresini kısaltmasına yardımcı olur," diye paylaştı. İttifakta yer alan taraflar, sosyal ağlardaki tartışma gruplarında fikirlerini paylaşabilir veya eğitim geliştirme konusunda eğitim programları, deneyim paylaşım oturumları düzenleyerek topluma katkıda bulunabilirler.

Sponsor rolünde, Yüksek Teknoloji İş Kuluçka Merkezi (Ho Chi Minh City Yüksek Teknoloji Parkı) Bay Nguyen Ho Hoai Nam, eğitim sektöründe yenilikçi girişim ekosisteminin tanıtımına yardımcı olan yaratıcı eğitim ittifakı modelini büyük bir memnuniyetle karşıladı. Teknolojik kapasiteyi geliştirme, insan kaynakları eğitimi, pazarı genişletmek için ortakları bir araya getirme ve fikri mülkiyeti koruma gibi faaliyetler içeren kuluçka paketleri aracılığıyla eğitim sektöründeki girişim projelerini destekleyeceğini söyledi.

Ha An

Kaynak bağlantısı: https://vnexpress.net/ra-mat-lien-minh-giao-duc-sang-tao-viet-nam-4675974.html