İlkokul öğretmeni eksikliği konusunda Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi ne yapıyor?

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'ne ( GD-DT) göre, şehirde şu anda 1.327 ilkokul yöneticisi ve 25.372'den fazla devlet ilkokulu öğretmeni bulunmaktadır. Yönetici ve öğretmenlerin çoğu nitelikli ve standartların üzerinde yeterliliklere sahip, öğrenmeye istekli ve isteklidir ve sınıf gözlem oturumları, grup ve mesleki grup etkinlikleri aracılığıyla meslektaşlarından öğrenmeye isteklidir.

Ancak bu düzeydeki öğretmen açığı ilkokullar için hâlâ bir zorluk teşkil ediyor.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi İlköğretim Dairesi Başkanı, öğretmen açığının nedenini açıklarken, bunun özellikle branş öğretmeni (yetenek, İngilizce, BT) alımındaki yetersizlikten, işe alınacak yeterli sayıda eğitimli öğretmenin olmamasından ve öğrencilerin eğitim sektörüne başvurmaya ilgi duymamasından kaynaklandığını söyledi.

Ayrıca öğretmenleri çekme ve destekleme politikası, özellikle diğer illerden gelen öğretmenlerin hayatlarını istikrara kavuşturmalarına yardımcı olmadı.

Şehrin Eğitim ve Öğretim Dairesi, yeni eğitim-öğretim yılında bu durumun üstesinden gelmek için okulların öğretmen sözleşmeleri imzalamaya devam edeceğini, ancak birimin işleyişini sağlamak için henüz personel alımı yapmayacağını açıkladı. Ayrıca okullar, personel ihtiyaçları konusunda Eğitim ve Öğretim Dairesi'ne tavsiyelerde bulunup rapor verecek, ilçe ve kasabalardaki Halk Komitelerine, onaylı iş pozisyonu projesine göre yeterli sayıda öğretmenin istihdamını sağlamak için memur alımına devam etmeleri konusunda tavsiyelerde bulunacak. Birimler, eksik öğretmen kaynağını bulmak ve birim için bir işe alım kaynağı oluşturmak amacıyla proaktif olarak üniversitelerle iletişime geçecek. İlkokul öğretmenleri için cazip politikalar önermeye ve oluşturmaya devam edecek, mali zorlukların üstesinden gelecek ve sektör ve birimle uzun vadeli bir iş birliği içinde olacak.

Ho Chi Minh şehrindeki öğrencilerin %100'ü 3. sınıftan itibaren İngilizce öğreniyor

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi İlköğretim Dairesi Başkanı Bayan Lam Hong Lam Thuy, 2023-2024 eğitim-öğretim yılında şehirde 561 ilkokul ve birçok seviyede genel okul olacağını, bunların arasında 637.000'den fazla öğrencisi olan 522 devlet ilkokulunun da bulunduğunu söyledi. Günde 2 seans eğitim gören öğrenciler %78,8'i oluşturuyor (%4 artış). Ortalama öğrenci sayısı sınıf başına 36,6 öğrencidir (sınıf başına 1,8 öğrenci düşüş). Bunlar arasında Bölge 1, Bölge 3, Bölge 4, Bölge 5, Bölge 6, Bölge 7, Bölge 10, Phu Nhuan Bölgesi ve Can Gio ve Nha Be bölgeleri olmak üzere 2 bölgede günde 2 seans eğitim görme oranı %100'e ulaşıyor.

"Gerçekte, birçok çabaya rağmen, günde iki seansa katılan öğrenci oranı %100'e ulaşamadı. Öğretmenlerin, hem nüfus artışından hem de her bölgedeki nüfusun karmaşık istikrarından dolayı baskı altında olduğunu anlıyoruz. Bu nedenle, sınıf başına düşen öğrenci sayısının ve günde iki seans oranının sağlanması henüz tamamlanamadı," dedi Bayan Thuy.

Bayan Thuy ayrıca ilçelerin eğitim departmanlarından ve Thu Duc Şehri'nden işe alım ve seçme çalışmalarını desteklemelerini, günde 2 seans oranını sağlamak için yeterli tesis ve ekipman sağlamalarını talep etti.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı Sayın Nguyen Bao Quoc, Ho Chi Minh Şehri'nin geçtiğimiz eğitim yılında her sınıftaki öğretmenlerin tamamına yönelik ders kitabı eğitimi düzenlediğini, ek öğretim ekipmanı satın almaya, programın etkili bir şekilde uygulanmasına, ekipmanların etkili bir şekilde kullanılmasına ve 2018 Genel Eğitim Programı'nın 1., 2., 3. ve 4. sınıflarda etkili bir şekilde uygulanmasına odaklandığını belirtti. Öğrencilerin %100'ü 3. sınıftan itibaren İngilizce öğrendi ve bu durum okullardaki öğrencilerin kapsamlı eğitimine katkıda bulundu. İlkokullar, öğretmenlerin bazı belirli konulardaki zorluklarını azaltmak için proaktif olarak açık dersler, açık sınıflar kurdu ve dijital sınıfları korudu.

Kaynak: https://nld.com.vn/thieu-giao-vien-tieu-hoc-so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-chi-dao-gi-196240815113004157.htm