"Kese ağzını sıkılaştırın" çözümü
Tarım ve Ormancılık Üniversitesi birinci sınıf öğrencisi Ngoc Nhung, memleketinden ayrılıp şehre okumaya gittiğinde hâlâ kafası karışıktı. Ailesinden aldığı 3 milyon VND'nin ilk gününde, Nhung arkadaşlarını dışarıda yemek yemeye ve kahve içmeye davet etti. Ancak sadece yarım ay sonra cüzdanı bomboştu.
"Bir gün ayın ortasında param bitti ve geçinmek için yakın bir arkadaşımdan borç almak zorunda kaldım. O andan itibaren bir ders aldım: Eskisi gibi paramı savurganca harcayamam," dedi Nhung.
İlk "cebi boş" deneyiminden sonra Nhung, harcamalarını kısmaya başladı. Ailesinin kendisine her ay gönderdiği 3 milyon VND'yi küçük parçalara böldü: 1,2 milyon VND kiraya, 1,5 milyon VND yiyeceğe, geri kalanını da eğitim ve çeşitli yaşam giderlerine ayırdı.

Harcama yönetimi uygulamaları, öğrencilerin kişisel harcamalarını kontrol etmelerine yardımcı olan tanıdık araçlar haline geldi (Fotoğraf: Tuyet Luu).
Nhung, para biriktirmek için ev arkadaşlarıyla birlikte yemek pişirmeye başladı. Basit bir çorba veya basit bir garnitür, midesini ısıtmaya ve dışarıda yemek yemeye kıyasla maliyetleri önemli ölçüde azaltmaya yetiyordu.
Büyük mağazalara gidip kıyafet almak yerine öğrenci pazarlarında dolaşmayı veya kullanılmış eşyalar aramayı seviyor.
"Kullanılmış ürünleri seçmeyi seviyorum. Güzeller, ekonomikler ve bazen markalı ürünler satın alabiliyorum. Birçok ürün benzersiz ve giymesi keyifli," diye paylaştı Nhung.
Nhung bununla da kalmıyor, okul kütüphanesinden de yararlanarak belge ödünç alıyor veya eski kitapları yarı fiyatına yaşlılardan satın alıyor.
"Kitaplara para harcamaktan tasarruf etmek beni daha az stresli hissettiriyor." diye itiraf etti yeni öğrenci.
Benzer deneyimi yaşayan, üniversiteye başladığı dönemde çok fazla para harcayan Ho Chi Minh Ulusal Üniversitesi Sosyal ve Beşeri Bilimler Üniversitesi öğrencisi Nguyen Nhat Tam da telefonundaki bir uygulamayla kişisel harcamalarını yönetmenin bir yolunu buldu.
"Her harcamayı kaydedip temel ihtiyaçlara göre sınıflandırıyorum: eğitim, yemek, eğlence. Bu, hangi harcamalara çok para harcadığımı ve hangilerini azaltabileceğimi net bir şekilde görmeme yardımcı oluyor. Harcamalar mümkün olduğunca net bir şekilde kaydedilmeli ve öncelik sırasına göre sıralanmalıdır," diye paylaştı Tam.
Bu yöntemin öğrencilerin daha kapsamlı bir bakış açısına sahip olmalarına yardımcı olduğunu, böylece gereksiz ve plansız harcamalara para harcamalarının önüne geçildiğini belirtiyor.
Nhat Tam, ebeveynlerinin aylık 4 milyon VND'lik ödeneğini 4 temel kaleme bölüyor: 3 milyon VND gıda, 400.000 VND benzin, 300.000 VND elektrik ve su, geri kalanı ise erzak alışverişi veya birikim için. Fazla gıda parası varsa, Tam bunu birikim hesabına aktarmaya devam ediyor ve her kalem için belirlenen sınırı aşmama ilkesine uymak zorunda.
Tam, "İlk başta biraz zor olabilir çünkü her amaç için harcama yapmaya alışkın değilim. Ancak biraz disiplinle, bunun öğrencilerin mali durumlarını her bireyin durumuna göre dengelemelerine yardımcı olmanın harika bir yolu olduğuna inanıyorum," dedi.
Finansal olarak bağımsız olmayı öğrenin
Ayrıca, birçok öğrenci maddi bağımsızlık için yarı zamanlı çalışmayı tercih ediyor. Ekonomi ve Hukuk Üniversitesi öğrencisi Phuong Vy, hem okuyor hem de bir kafede çalışıyor ve ayda 3-4 milyon VND ek gelir elde ediyor. Bu sayede Vy, giderlerini daha net bir şekilde dağıtabilecek koşullara sahip.
Telefonundaki harcama yönetimi uygulamasını kullanarak her harcamasını takip ediyor: %40'ı yiyecek, %30'u konaklama ve elektrik, %20'si eğitim, %10'u eğlence.
"Yemek siparişi uygulamalarındaki ve e-cüzdanlardaki promosyonlardan yararlanıyorum. Bir kafede çalışmak bana içeceklerde indirim sağlıyor, bu da daha fazla tasarruf etmemi sağlıyor," dedi.
Üçüncü sınıf Sosyoloji öğrencisi Pham Thi Ngoc Hien de, iki yıl boyunca aile yardımlarıyla geçinmeye çalıştıktan sonra yarı zamanlı çalışmaya karar verdi. Maaş yüksek olmasa da, bu iş Hien'in günlük yaşam masraflarını karşılaması ve bölümü için daha fazla deneyim kazanması için yeterli.
Hien'e göre yarı zamanlı çalışmak eğitiminizi etkileyebilir, ancak zamanınızı nasıl organize edeceğinizi ve yöneteceğinizi biliyorsanız, bu hem gelirinizi artırmak için bir fırsat hem de öğrencilerin deneyim kazanabilecekleri pratik bir ortamdır.
Hien, "Yeni öğrencilerin kendilerine uygun bir işte şanslarını denemeleri gerektiğini düşünüyorum. Önemli olan, bunun eğitimlerini etkilemesine izin vermemek, ek gelir elde etmek ve kendilerini geliştirmek," dedi.
Kendi hikayelerinin yanı sıra, para biriktirme alışkanlığı da evden uzaktaki öğrencilerin ortak bir "içgüdüsü" haline geldi. Birçok öğrenci, gereksiz alışverişlerini sınırlandırıyor, "yanlışlıkla" sipariş vermemek için e-ticaret uygulamalarına göz atmaktan kaçınıyor. Bir kahve dükkanına gidip bir bardak suya 30.000-50.000 VND ödemek yerine, gruplar halinde ders çalışmak için hem sessiz hem de ücretsiz olan kütüphaneye gitmeyi tercih ediyorlar.

Alışveriş uygulamalarını kaldırmak, gereksiz harcamaları sınırlamak için basit ama etkili bir çözüm olarak görülüyor (Fotoğraf: Phuong Thao).
Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi öğrencisi Khanh Huyen, ilk başlarda dürtüsel olarak internetten alışveriş yapma alışkanlığı nedeniyle sık sık para sıkıntısı çektiğini söyledi. Huyen, yiyecek ve konaklama masraflarını karşılamak için arkadaşlarından borç para almak zorunda kaldıktan sonra harcamalarını kısmaya başladı.
Huyen, "Telefonumdaki tüm alışveriş uygulamalarını tamamen sildim. Bir şeye ihtiyacım olduğunda, doğrudan satın alıyorum ve karar vermeden önce en az 2-3 gün düşünüyorum," diye paylaştı.
Huyen'e göre, tasarruf alışkanlığı edinmek çok da zor değil, sadece öz disiplin uygulamak yeterli. Dışarıdaki dükkanlardan ders çalışmak için "yer kiralamak" yerine, kütüphanede veya yurttaki kendi kendine çalışma odasında daha fazla zaman geçirmenin ideal bir seçim olduğunu düşünüyor.
Huyen, "Tasarruf, tutumlu yaşamak değil, neye ihtiyaç duyulduğunu ve neyin istendiğini bilmektir" diye vurguladı.
Phuong Thao - Tuyet Luu
Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/tieu-het-3-trieu-trong-15-ngay-tan-sinh-vien-tinh-ngo-sau-nhieu-lan-can-vi-20251001150205555.htm






Yorum (0)