Her çizimde otistik çocukların sessiz dünyasını dinlemek

Empati, bağlanma gücüne dönüştüğünde

Yere saçılmış kağıt turnalar, Hung Anh'ın sürekli gözlemlediği otistik çocuğun kırılgan umudunun bir simgesiydi. Her katlama bir konsantrasyon anı, bir sabır göstergesi, ama aynı zamanda kendi dünyasında yaşayan bir ruhun yalnızlığı. "O hasta değil, sessiz bir dahi. Başkaları otizmi bir duvar olarak görüyor, bense başka bir dil biçimi olarak görüyorum," diye itiraf etti Hung Anh kuzeninden bahsederken.

Fotoğraf yazısı — Hung Anh'ın Sanat projesi, herkesi otistik çocuklarla birlikte yaratmaya, bitmemiş çizimleri neşe, hayal gücü ve empati dolu işbirlikçi çalışmalara dönüştürmeye davet ediyor. Fotoğraf: NVCC

Bu anlayıştan yola çıkan Hung Anh, otistik çocukların bitmemiş çizimlerini paylaşabilecekleri ve böylece izleyicilerin "sağa kaydırarak" kalan yarısını tamamlayabilecekleri etkileşimli bir web sitesi olan Artism'i başlattı.

"Ortak yaratım bir diyalog biçimine dönüşüyor. Birlikte gökyüzünü sayısız yıldızla boyuyorlar, çöp adamları süper kahramanlara dönüştürüyorlar ve hayal gücüyle dolu bir uyumla muhteşem bahçeler süslüyorlar. Geriye kalan sadece şefkat değil, neşe, takdir ve empati oluyor," diye açıklıyor Hung Anh.

Lansmanından sadece birkaç ay sonra, 200'den fazla ortak yaratımlı resim sosyal medya platformlarında paylaşıldı ve 10.000'den fazla izleyiciye ulaştı. Ancak Hung Anh için sayılar, katılımcıların duygusal dönüşümü kadar önemli değil. Hung Anh, "Bir zamanlar yanlış anlaşılan çocuklar artık sanatsal yaratımın yoldaşları oldular. Görünüşte birbirinden kopuk iki dünya, renk, hayal gücü ve hikâyeler aracılığıyla kesişmeye başlıyor," dedi.

Hung Anh, kuzeniyle yaptığı yolculuktan, hikaye anlatmanın sadece kendini ifade etmenin bir yolu değil, aynı zamanda insanları birbirine bağlayan bir köprü olduğunu fark etti. İletişim artık otistik çocukları desteklemek için bir araç değil, bağ kurmak için bir tuval haline geldi.

Dinlemeye ve liderlik etmeye cesaret eden gençlerin yolculuğu

Hung Anh sadece şefkatli olmakla kalmıyor, aynı zamanda etkileyici başarı geçmişine sahip mükemmel bir öğrenci. 11. sınıfta ulusal düzeyde üçüncülük, Mükemmel Öğrenciler Edebiyat Yarışması'nda ise iki yıl üst üste şehir düzeyinde birincilik ödülü kazandı.

Vietnam Ulusal Üniversitesi, Hanoi Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi'nden Profesör Tran Nho Thin şunları söyledi: "Böyle yetenekli ve ilham verici bir öğrenciyle nadiren karşılaşıyorum. Hung Anh, bilgiyi keşfetme konusunda güçlü bir arzuya sahip. Edebiyata, renkli dünyayı keşfetmek için bir prizma olarak yaklaşıyor. Derslerde sık sık keskin sorular soruyor ve hem arkadaşlarını hem de öğretmenlerini düşünmeye sevk ediyor. Çok boyutlu bakış açılarına açıklığı ve sorunun doğasını derinlemesine anlama arzusu, gerçek bir akademisyenin niteliklerini gösteriyor."

Akademik başarıların yanı sıra yaratıcı liderlik ruhu da gelir. Hanoi - Amsterdam Üstün Zekalılar Lisesi'ndeki Ams Wide Web Medya Kulübü Başkanı Hung Anh, 40.000'den fazla takipçisi olan hayran sayfasının hacklenmesiyle büyük bir krizle karşı karşıya kalmıştı.

Müdür Yardımcısı Duong Tu Anh şöyle anlattı: "Neredeyse gözyaşlarına boğulacaktı ama sakinliğini koruyarak sorunu çözdü. Hung Anh, okul için öncü bir tanıtım videosu yapmayı önerdi. Çabaları meyvesini verdi, video büyük bir başarı elde etti ve kulübün yeniden canlanmasına katkıda bulundu."

Ekip üyelerinin yorgunluğuyla baş etmeye çalışan Hung Anh, bununla da yetinmeyip, çalışma programlarını optimize etmek için yapay zeka tabanlı bir zaman çizelgesi sistemi tasarladı. Bayan Tu Anh, "Sadece bir hafta içinde eksiksiz bir çözüm sundum," diye paylaştı.

Bu deneyimler, insanlık ve teknolojinin kesiştiği nokta olan empati merkezli bir liderlik zihniyetinin şekillenmesini sağladı.

Gelecekteki hedefi sorulduğunda, yeni RMIT öğrencisi "medyayı toplumsal etki için bir araca dönüştürme" arzusunu dile getirdi. Hung Anh, Profesyonel İletişim alanında eğitim almayı ve öğrencilerin kitle iletişim araçlarının yaygın gücünü kullanarak toplumsal sorunları deneyip çözebilecekleri bir toplumsal etki medya laboratuvarı kurmayı planlıyor.

Profesör Tran Nho Thin, RMIT'e yazdığı tavsiye mektubunda şunları yazdı: "Hung Anh sadece derslerinde parlamayacak, aynı zamanda iyi bir lider olacak, yeni bakış açıları kazanacak ve RMIT öğrenci ve öğretim görevlisi topluluğuna sürdürülebilir değerler getirecek."

Sessizce kağıt turna katlamaktan çevrimiçi resim yaratmaya kadar, Hung Anh'ın yolculuğu, dinlemenin değişim yaratabileceğini ve empatinin insani bağ kurma eylemine dönüşebileceğini gösteriyor. Otizmli çocukların sessiz dünyası, renklerle, hayal gücüyle ve dinlemeye cesaret eden bir gencin yüreğiyle konuştu.

Kaynak: https://baotintuc.vn/giao-duc/lang-nghe-the-gioi-thinh-lang-cua-tre-tu-ky-qua-tung-net-ve-20251029115946915.htm