"Mutlu Okul" modelinin uygulanmasının 2 yıllık özeti

17 Aralık sabahı, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, "Mutlu Okul" modelinin iki yıllık uygulamasını özetlemek amacıyla bir konferans düzenledi. Konferansın amacı, deneyimleri ve etkili uygulamaları değerlendirmek ve paylaşmak, aynı zamanda gelecekte modeli daha da genişletmek için yönler ve çözümler belirlemek ve öğrenciler için güvenli, dostane ve sürdürülebilir bir şekilde mutlu bir eğitim ortamı oluşturmaya katkıda bulunmaktı.

Konferanstaki sahne.

Konferansta sunulan rapora göre, iki yıllık uygulama sürecinin ardından "Mutlu Okul" modeli giderek yaygınlaşmış, güvenli, dostane ve sağlıklı bir eğitim ortamının oluşturulmasına katkıda bulunmuş; yöneticilerin, öğretmenlerin, personelin, öğrencilerin ve velilerin farkındalık ve davranışlarında olumlu değişiklikler yaratmıştır.

Birimler tarafından çeşitli esnek yöntemlerle düzenli olarak rehberlik ve tanıtım çalışmaları yürütülmektedir. "Mutlu Okul" inşa etme içeriği, mesleki faaliyetlere, bayrak törenlerine, örnek teşkil eden hareketlere ve okul dışı etkinliklere etkili bir şekilde entegre edilmektedir.

Modelin üç temel unsuru şunlardır: eğitim ortamında mutluluk; öğretim ve eğitim faaliyetlerinde mutluluk; ve okul içinde ve dışında ilişkilerde mutluluk. Bu unsurlar, "Demokrasi - Disiplin - Merhamet - Sorumluluk" ve "Her öğretmen ahlak, öz-öğrenme ve yaratıcılık konusunda bir rol modelidir" gibi hareketlerle birlikte uygulanmaktadır.

Değerlendirme, çoğu eğitim kurumunun "Mutlu Okul" kriterlerine göre iyi sonuçlar elde ettiğini göstermektedir. Pedagojik ortamda birçok olumlu değişiklik yaşanmıştır; okul bahçeleri giderek daha yeşil, temiz ve güzel hale gelmiştir; öğretmenler ve öğrenciler arasındaki, okul, aile ve toplum arasındaki ilişkiler güçlenmiştir. Öğrenciler kendilerini güvende, saygı duyulmuş ve sevilmiş hissediyorlar; öğrenme ruhları daha olumlu hale gelmiş ve okul şiddetinin azalmasına katkıda bulunmuştur. Öğretim kadrosu, pedagojik becerilerini, meslek etiğini ve sorumluluk duygusunu giderek geliştirmektedir.

Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı Le Hoang Du, konferansta bir konuşma yaptı.

Elde edilen başarılara dayanarak, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, önümüzdeki dönemde "Mutlu Okul" modelinin etkinliğini artırmak için kapsamlı bir dizi görev ve çözümü uygulamaya devam etme kararı almıştır. Odak noktası, iletişim çabalarını güçlendirmek, öğretmenleri, öğrencileri ve velileri duygularını paylaşmak için forumlara ve kulüplere katılmaya teşvik etmek; yaşam becerileri ve değerler eğitimiyle bağlantılı ders dışı etkinlikler ve yaratıcı deneyimler düzenlemek; ve aynı zamanda sınıf öğretmenlerinin ve okul örgütlerinin iyi bir örnek teşkil etme ve başkalarına ilham verme rolünü güçlendirmek olacaktır. Ayrıca, bütüncül bir eğitim için okullar, aileler ve toplum arasında yakın koordinasyon şarttır.

Kaynak: https://www.camau.gov.vn/van-hoa-xa-hoi/tong-ket-02-nam-trien-khai-mo-hinh-truong-hoc-hanh-phuc-292547