Ho Chi Minh Şehri, ileri okullar ve uluslararası entegrasyona ilişkin kararla ilgili olarak 2 bakanlıktan görüş istedi.

(NLDO) - Ho Chi Minh Şehri Halk Komitesi'nin 07/2022/QD-UBND sayılı Kararının yürürlükten kaldırılması, birçok okulun yasal sorunlarla karşı karşıya kalmasına neden oldu.

Ho Chi Minh Şehri Halk Komitesi Başkan Yardımcısı Tran Thi Dieu Thuy, 17 Şubat'ta Adalet Bakanlığı ve Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na Ho Chi Minh Şehri'nde yüksek kaliteli, ileri, bölgesel ve uluslararası düzeyde entegre eğitim (kısaca ileri, uluslararası düzeyde entegre okullar) uygulayan okullar için bir dizi standart yayımlanmasına ilişkin bir karar taslağı hazırlanması konusunda görüş almak üzere bir belge imzaladı.

Ho Chi Minh Kenti Halk Komitesi'ne göre, uluslararası düzeyde entegre olmuş ileri düzey okullarda yüksek kaliteli program şu ana kadar 10 yıldan fazla süredir uygulanıyor ve çok sayıda olumlu sonuç getiriyor.

Yüksek kaliteli program, artan kayıt sayısı ve talebin tamamını karşılamaması nedeniyle veli ve öğrencilerden güçlü destek görmektedir. Gelişmiş okul modelleri uygulayan, uluslararası entegrasyona önem veren eğitim kurumlarına yerel yönetimler tarafından özel önem verilmekte, modern tesis ve ekipmanlara yatırım yapılmasına öncelik verilmekte ve iyi, dinamik ve yenilikçi yönetici ve öğretmenlerden oluşan bir ekibe ihtiyaç duyulmaktadır.

Bu okulların öğrencileri hepsi yüksek kalitededir, iyi ve mükemmel öğrencilerin oranı yüksek olmakla kalmaz, aynı zamanda çok aktif, yaratıcı, çalışmalarında proaktiftirler, spor, hareket vb. alanlarda birçok başarıya sahiptirler, özellikle bilişim ve yabancı dil becerilerinde olağanüstüdürler ve iletişimde kendilerine çok güvenirler.

Ho Chi Minh Şehri'nde, 07/2022/QD-UBND sayılı "İleri Düzey ve Uluslararası Entegre Okulların Uygulanmasına İlişkin Standartlar" Kararı uyarınca projeyi uygulamak üzere prensipte onaylanan 69 okul (anaokulu, ilkokul, ortaokul ve lise) bulunmaktadır. Bu okullardan 39'u, modern ileri düzey ve uluslararası entegre okullar için kriterleri karşıladığı değerlendirilerek onaylanmıştır; 30 okul ise prensipte onaylanmış ancak henüz tanınmamıştır (31 Ekim 2024 itibarıyla).

Nguyen Thai Hoc İlkokulu (Bölge 1), gelişmiş, uluslararası düzeyde entegre bir okul modelini uygulayan okullardan biridir

Ancak Adalet Bakanlığı Yasal Belgelerin Teftiş Dairesi, 2 Ekim 2024 tarihinde Ho Chi Minh Şehri'nde yerellik bazında yasal belgelerin incelenmesine ilişkin 77 sayılı Kararı yayınladı. Kararda şu ifadelere yer verildi: "Ho Chi Minh Şehri Halk Komitesi'nin "ileri okullar, uluslararası entegrasyon", uygulama desteği ve tanıma prosedürlerine ilişkin 07/2022 sayılı Kararı yasal dayanaktan yoksundur ve düzenleyici otoritenin onayına uygun değildir."

Bu sonucu hayata geçirmek için Ho Chi Minh Şehri Halk Komitesi 07/2022 sayılı Kararı tamamen yürürlükten kaldırma kararı aldı.

Ancak Ho Chi Minh Şehri, yukarıdaki kararın yürürlükten kaldırılmasının programı uygulayan okullar için birçok zorluğa yol açacağının farkındaydı. Okullar, mali tahsilat ve dağıtım, kayıt ve öğrenci yönetimi konularında hukuki sorunlarla karşılaşacak ve bu da velilerin ve toplumun eğitim faaliyetlerinin kalitesine olan güvenini azaltacaktı. Ayrıca, bu kararın yürürlükten kaldırılması, Ho Chi Minh Şehri'nde 2020-2025 dönemi için Parti Kongreleri Kararı'nın tüm kademelerindeki hedeflerin uygulanmasını aksatmıştır.

Şehir Halk Komitesinin, şehirdeki eğitim kalitesini artırmak amacıyla yönetimi altındaki bir dizi eğitim kurumunun işletme mekanizmalarında yenilik yapma yetkisine sahip olduğunu belirten 81/2021/ND-CP ve 84/2024/ND-CP sayılı Kararname uyarınca Ho Chi Minh Şehri, bir karar çıkarmak için Adalet Bakanlığı ve Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan görüş istedi.

Bu, eğitim kurumlarının giderek daha fazla gelişmesi ve öğretim ve öğrenim kalitesinin iyileştirilmesi için koşullar yaratmaktır. Ho Chi Minh Şehri, bölgede yüksek kaliteli, ileri, bölgesel ve uluslararası düzeyde entegre bir eğitim uygulamak için bir dizi okul standardı taslağı hazırlamış ve her eğitim seviyesi için düzenlemeler getirmiştir.

Ho Chi Minh şehrinde uluslararası entegrasyona yönelik gelişmiş okul modelini uygulayan birçok okulun, yeni bir karar alınmaması nedeniyle modele özgü bazı eğitim faaliyetlerini durdurduğu biliniyor. Birçok veli, okul ders programını yeniden düzenlemek zorunda kaldığında pasif davrandıklarını söylüyor...

Kaynak: https://nld.com.vn/tp-hcm-xin-y-kien-2-bo-lien-quan-quyet-dinh-truong-tien-tien-hoi-nhap-quoc-te-196250217153937938.htm