Da Nang'daki bir okul, 20 Kasım çiçeklerinin öğrenciler için sigorta kartlarına dönüştürülmesini istiyor

Buna göre, Hai Ba Trung İlkokulu Müdürü (Son Tra Bölgesi, Da Nang Şehri) Bayan Tran Thi Minh Nga, açık mektubunda, Covid-19 salgını sonrası yaşanan zorlu ekonomik durum nedeniyle, okulun bu yıl 20 Kasım'da çiçek ve hediye vermek yerine, dezavantajlı öğrencilere verilmek üzere sağlık sigorta kartları vererek biçimi "değiştireceğini" umduğunu ifade etti.

Bayan Nga'ya göre okulda, aileleri fakir veya neredeyse fakir olmadığı için sağlık sigortası yaptıramayan 50 dezavantajlı öğrenci bulunuyor. Bunlar, ebeveynleri boşanmış ve büyükanne ve büyükbabalarıyla yaşamak zorunda kalan veya anne babaları ağır işlerde çalışmak zorunda kalan öğrenciler. Bu arada, yoksul hanelerden gelen öğrenciler yerel destek aracılığıyla sağlık sigortasına sahip.

Da Nang'daki Hai Ba Trung İlköğretim Okulu'ndan açık mektup.

Bu nedenle, 20 Kasım günü, kolektifin ortak görüşüyle, okul yönetimi bu öğrencilere yardım çağrısında bulunmak üzere açık bir mektup yayınladı.

Hemen ardından bu açık mektup sosyal medyada geniş çapta paylaşıldı ve çok sayıda iltifat ve olumlu tepki aldı.

Birçok veli derneği, Bayan Nga'nın açık mektubunu okuduktan sonra, her sınıfa ve her öğretmene taze çiçek vermek yerine, okulun tüm öğretmenlerine çiçek sepeti ve sağlık sigortası kartlarıyla teşekkürlerini sunmaya karar verdi.

Hai Ba Trung İlköğretim Okulu, Da Nang.

Okulun öğrenciler için 20'den fazla sağlık sigortası kartını harekete geçirdiği biliniyor. Sigorta kartı sayısı bu eğitim yılı için yeterli olursa, okul yönetimi, yaklaşan Ay Yeni Yılı'nda dezavantajlı öğrencilere bağış yapmak için destek fonlarını kullanacak.

Bayan Nga, bir öğretmen olarak Vietnam Öğretmenler Günü'nde çiçek almanın herkesi mutlu ettiğini, ancak bunları dezavantajlı öğrenciler için sigorta kartlarına "değiştirebilmenin" çok daha anlamlı ve keyifli olacağını söyledi.

Kaynak: https://www.congluan.vn/truong-hoc-o-da-nang-xin-doi-hoa-20-11-thanh-the-bao-hiem-cho-hoc-sinh-post273016.html