Sınır bölgesinden Trung Ly 1 İlkokulu eğitimle ilgili güzel bir hikaye örüyor.

2025-2026 eğitim-öğretim yılı, Parti'nin temel ve kapsamlı eğitim inovasyonu konusundaki Kararlarının uygulanmasında önemli bir dönüm noktası olan kritik bir yıldır. Bu bağlamda, Trung Ly 1 İlkokulu (Trung Ly komünü, Thanh Hoa ili) birçok fırsatla ve aynı zamanda birçok zorlukla karşı karşıyadır.

15 köyden oluşan ve 5 etnik gruba (Kinh, Thai, Dao, Muong, Mong) ev sahipliği yapan bir sınır komünü niteliğindeki okul, kapsamlı eğitimin kalitesini korumak ve geliştirmek, ulusal standart okul unvanını korumak, öğretim kadrosunu geliştirmek ve aynı zamanda yeni genel eğitim programını etkili bir şekilde uygulamak için koşulları hazırlamak amacıyla proaktif olarak pratik çözümler geliştirmiştir.

Sınırdan gelen zorluklar

Trung Ly 1 İlkokulu, Ban Tao'daki merkez okula ortalama 6 km uzaklıkta bulunan 7 uydu okul da dahil olmak üzere 8 köyü yönetmektedir. Coğrafi uzaklık ve zorlu trafik koşulları, okul kayıtlarının homojenliğini ve eğitim kalitesini korumanın önündeki en büyük engellerdir. Ayrıca, etnik ve kültürel çeşitlilik, okulun her topluluğun özelliklerine uygun esnek eğitim yöntemlerine sahip olmasını da gerektirmektedir.

Okul Müdürü Ngo Thi Lan şunları söyledi: "Bazı aileler için yetersiz tesisler ve istikrarsız ekonomik koşullar altında uzak okulları yönetmek büyük bir zorluk. Ancak okul personeli ve öğretmenleri, tüm okullardaki öğrencilerin tam ilgi ve destek alabilmesi için her zaman çabalıyor ve proaktif çözümler buluyor."

Trung Ly 1 İlkokulu, 2024-2025 eğitim öğretim yılının kapanış töreninde öğrencilerine ödül veriyor. Fotoğraf: NTCC

Okulun zorlukları arasında nüfus dalgalanmaları, ekonomik zorluklar ve sınırlı olanaklar yer alıyor. Birçok öğrenci sık sık taşınıyor veya göç ediyor, bu da öğrenci sayısının istikrarını doğrudan etkiliyor. Bazı veliler çocuklarının eğitimine gerçekten ilgi duymuyor veya maddi imkânlara sahip değil, çoğu durumda eğitimle ilgilenmek için okulu tamamen terk ediyorlar.

Tesisler açısından, birçok uzak okulda bilgisayar odası bulunmuyor; merkezdeki 13 bilgisayar öğrenciler için yeterli değil, çoğu bozuk ama onarım bütçesi sınırlı. Öğretim ve projeksiyon için televizyon sistemi eksik ve bu da 2018 genel eğitim programının uygulanmasında zorluklara yol açıyor. Bu koşullar, öğretmenleri aktif öğretim yöntemlerini uygulamaya ve mevcut kaynaklardan en iyi şekilde yararlanmaya teşvik ederken, öğretim yöntemlerinde yaratıcılık ve esneklik gerektiriyor.

Ancak, Trung Ly 1 İlkokulu'nun personeli ve öğretmenleri her zaman dayanışma ve mesleklerine bağlılık göstermektedir. Okul, 2017'den beri ulusal standartlar seviye 1'e ulaşmış ve Kasım 2023'te ikinci kez ödüllendirilerek 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için sağlam bir temel oluşturmuştur. Bu, öğretim kadrosunun çabalamaya devam etmesi, okulun prestijini ve eğitim kalitesini koruması için bir gurur ve motivasyon kaynağıdır.

Trung Ly 1 İlkokulu Heyeti, Trung Ly komünü Parti Kongresi'ne katıldı. Fotoğraf: NTCC

2024-2025 eğitim-öğretim yılı sonunda, okul 27 sınıfa bölünmüş 522 öğrenciye sahipti ve 1. sınıftaki 6 yaşındaki çocuklar için %100 kayıt oranına sahipti. Eğitim kalitesi, öğrencilerin %99'unun öğrenme görevlerini tamamlamasıyla istikrarlı bir şekilde sürdürüldü; bunların %29,1'i iyi ve mükemmel sonuçlar elde etti; 5. sınıf öğrencilerinin %100'ü ilkokul programını tamamladı. 86 öğrenci için yatılılık iyi organize edilmişti ve uzak bölgelerdeki öğrencilerin pazartesiden cumaya kadar istikrarlı bir şekilde ders çalışabilecekleri koşullar yaratılmıştı. Bu, ücra köylerdeki terk oranını azaltmaya ve aynı zamanda çocuklar için güvenli ve elverişli bir öğrenme ortamı yaratmaya katkıda bulunan öne çıkan özelliklerden biridir.

Kaliteli ve güçlü bir ekip hedefliyoruz

Trung Ly 1 İlkokulu yeni eğitim-öğretim yılına girerken, kapsamlı eğitimin kalitesini artırmayı, öğretmen kadrosunu geliştirmeyi ve dijital dönüşümü uygulamayı, aynı zamanda yatılı çalışma ve öğrenci destek politikalarını güvence altına almayı hedefliyor.

Bayan Ngo Thi Lan'a göre, "Bu eğitim öğretim yılında, birleştirilmiş sınıflar ve uydu okullara odaklanarak, öğrencilerin geçen yıla göre iyi veya daha iyi notlar alma oranını artırmayı hedefliyoruz. Farklılaştırılmış öğretim uygulayacak, ikinci dönem özel derslerini artıracak, kulüpler, 'Temiz ve Güzel Defterler' yarışmaları ve STEM eğitimi düzenleyeceğiz. Tüm bunlar, öğrencilerin kapsamlı bir şekilde gelişmeleri için koşullar yaratmayı amaçlıyor."

Okul ayrıca personel geliştirmeye, öğretim gösterileri düzenlemeye, mükemmel öğretmenler için okul düzeyinde yarışmalar düzenlemeye ve kapasiteyi artırmak ve 2018 genel eğitim programının gerekliliklerini karşılamak için mesleki faaliyetleri artırmaya odaklanmaktadır. Bu sayede öğretmenler modern pedagojik yöntemlere erişebilmekte, deneyim alışverişinde bulunabilmekte ve etkili öğretim çözümleri sunabilmekte, böylece her sınıfta ve her okulda öğretim kalitesi artmaktadır.

Trung Ly 1 İlkokulu öğretmenleri ve öğrencileri ders sırasında. Fotoğraf: NTCC

"Ekipmanlardaki birçok zorluğa rağmen, öğretim yöntemlerinde yenilik yapmaya, dijital kaynakları uygulamaya ve öğrencilere güvenli dijital beceriler kazandırmaya kararlıyız. Amacımız etkileşimli, esnek ve etkili bir öğrenme ortamı oluşturmak," diye vurguladı Bayan Ngo Thi Lan. Okul ayrıca öğrencileri ders dışı etkinliklere, yaratıcı deneyimlere katılmaya, düşünme kapasitelerini ve sosyal becerilerini geliştirmeye teşvik ederek, derslerinde ve yaşamlarında daha özgüvenli olmalarına yardımcı oluyor.

Okul, yatılılık ve öğrenci politikalarının sağlanmasına da özel önem vermektedir. 2025-2026 eğitim-öğretim yılında, 66/2025/ND-CP sayılı Kararname kapsamında 104 öğrencinin yatılı olarak eğitim görmesi ve bunların 96'sının yatılı olması beklenmektedir. Ders dışı etkinliklerin düzenlenmesi, öğrencilerin yaşamlarıyla ilgilenilmesi, devam ve eğitim kalitesinin sağlanması temel görevler olarak kabul edilmektedir. Okul, öğrencilerin öğrenim, sağlık ve yaşam koşullarını izlemek ve güvenli ve samimi bir öğrenme ortamı sağlamak için velilerle koordineli, sıkı yönetim süreçleri oluşturmuştur.

Trung Ly 1 İlkokulu öğrencileri Bilişim Teknolojileri okuyor. Fotoğraf: The Luong

Trung Ly 1 İlkokulu, belirlenen hedeflere ulaşmak için sosyal kaynaklarını aktif olarak harekete geçirdi, yatılı alanın bahçesini ve çitini onardı ve 65 takım öğrenci sırası ve sandalyesi, 20 televizyon ekranı, 20 ranza, 5 ton çimento ve 3-5 bilgisayar gibi ek tesisleri desteklemek için yerel yetkililerle koordinasyon sağladı. Bunlar, okulun öğrenme koşullarını kademeli olarak iyileştirmesine, genel eğitim programını yenileme gereksinimlerini karşılamasına ve eğitim-öğretim kalitesini artırmasına yardımcı olan önemli hazırlık adımlarıdır.

Öğretim kadrosunun güçlü kararlılığı ve her kademedeki liderlerin ilgisiyle, Trung Ly 1 İlkokulu tüm zorlukların üstesinden gelmeye çalışıyor, 2025-2026 eğitim-öğretim yılının görevlerini başarıyla yerine getiriyor ve Muong Lat sınır bölgesinde eğitim inovasyonuna katkıda bulunuyor. Bayan Ngo Thi Lan, "Her öğrencinin başarısı, çabalarımızı sürdürmemiz için bir motivasyon kaynağı," dedi. "Gelecek nesil öğrenciler için tek tip, yaratıcı ve sürdürülebilir bir eğitim ortamı oluşturmak istiyoruz."

Trung Ly 1 İlkokulu'ndaki öğretmen ve öğrencilerin mutluluğu. Fotoğraf: NTCC

Trung Ly 1 İlkokulu'nun çabaları, yalnızca bir sınır okulundaki zorlukların üstesinden gelmenin hikayesi değil, aynı zamanda eğitimde yenilikçilik ruhunu, eğitim kalitesini artırma arzusunu, öğrencilerin gelişimi için sağlam bir temel oluşturmayı, bölgeler arasındaki öğrenme fırsatları arasındaki uçurumu daraltmaya katkıda bulunmayı ve sınır eğitiminin ulusal eğitim haritasındaki konumunu güçlendirmeyi canlı bir şekilde göstermektedir.

“Trung Ly 1 İlkokulu, 7 uydu okuluyla 8 köyü yönetiyor ve 522 öğrencisi var. 6 yaşındaki öğrencilerin tamamı 1. sınıfa geçiyor ve öğrencilerin %99'u öğrenme görevlerini tamamlıyor. 2025-2026 eğitim-öğretim yılında okul, özellikle karma sınıflarda ve uydu okullarında kapsamlı eğitimin kalitesini artırmaya, özel dersleri, kulüpleri, 'Temiz ve Güzel Defterler' yarışmasını ve STEM eğitimini güçlendirmeye odaklanacak. Her öğrencinin başarısı, tutarlı, yaratıcı ve sürdürülebilir bir öğrenme ortamı oluşturarak, gelecek için kendine güvenen ve çok yönlü öğrencilerden oluşan nesiller yetiştirmek için çabalarımızı sürdürmemiz için bir motivasyon kaynağı.” diye paylaştı Müdür Ngo Thi Lan.

Source: https://giaoducthoidai.vn/tu-vung-bien-vien-truong-tieu-hoc-trung-ly-1-det-cau-chuyen-dep-ve-giao-duc-post757181.html