" Eğitim dayatmak değil, eşlik etmektir" görüşünden hareketle, çocuklar küçük yaşta olduklarından öğretmen Tran Manh Cuong ve eşi Tam Hong kasabası (Yen Lac) çocuklarına beklentilerle baskı yapmamış, onları zorlamamış, aksine onların kendi yeteneklerine, ilgi alanlarına ve değerlerine göre gelişmeleri için koşullar yaratmışlardır.
Bay Cuong, çocuklarıyla arkadaş gibi aktif bir şekilde sohbet ediyor; ebeveynler ve iki çocuğunun ders çalışma ve yaşamla ilgili her şeyi paylaşıp paylaşabilecekleri ve bağlantılar kurabilecekleri bir Zalo grubu oluşturuyor. Bay Cuong, çocuklarının öz-çalışma bilinci oluşturmalarına, uygun hedeflere sahip bir çalışma planı oluşturmalarına yardımcı oluyor; aynı zamanda çocuklara etkili bir şekilde nasıl ders çalışacakları konusunda rehberlik ediyor.
Çift, özellikle çocuklarını her zaman nazik ve sevgi dolu bir hayat sürmeleri için eğitiyor. Bay Cuong'un çocukları, böylesine sorumlu bir arkadaşlık sayesinde kapsamlı bir şekilde gelişti; şu anda en büyük kızı üniversiteden mezun oldu ve Hanoi'de çalışıyor; oğlu ise Yen Lac Lisesi'nde 12. sınıfta başarılı bir öğrenci.
Vu Di komününde (Vinh Tuong) yaşayan Phan Thu Hang Hanım'ın ailesi, yaşama azmi ve koşulsuz sevgi konusunda güçlü bir ilham kaynağıdır. Hang Hanım ve eşi serbest çalışandır, maddi durumları iyi değildir ve üç çocuğunun da doğuştan gelen motor becerilerinde bozukluk, uzuvlarında kramp ve hareket güçlüğü gibi sorunlar yaşaması, hayatlarını daha da zorlaştırır. Çift, acılarını bastırarak çocuklarını okula götürmeye ve sınıfa taşımaya devam etmiştir.
Çocuklarının zorlu adımlarını desteklemekle kalmıyor, aynı zamanda onları aşağılık komplekslerini aşmaları, çok çalışmaları, hayallerle yaşamaları ve sevgi dolu olmaları için sürekli teşvik ediyor ve motive ediyorlar. Tıpkı bunun gibi, Bayan Hang'in üç çocuğu da sağlıklı bacaklarla değil, ebeveynlerinin sınırsız sevgisi, eğitimi ve fedakarlığıyla büyüdü.
Bayan Hang'in en büyük kızı Nguyen Thi Tuyet Nhung, Avustralya Hükümeti bursuyla Engellilik Uygulamaları ve Liderlik alanında yüksek lisans yapıyor; ikinci kızı Nguyen Phan Lan Anh, Ho Chi Minh City Eğitim Üniversitesi'nden Psikoloji bölümünden mezun oldu; en küçük oğlu ise Vu Di İlkokulu ve Ortaokulu'nda başarılı bir öğrenci.
Bayan Hang, "Çocuk yetiştirmek hiçbir zaman kolay olmadı, özellikle de sadece çiftçiyken ve çocuklarımın doğuştan hastalıkları varken. Ama her zaman sevgi, arkadaşlık ve inançla çocuklarımın iyi insanlar olarak büyüyeceğine ve topluma faydalı olacağına inanıyorum. İsteğim, çocuklarımın sağlıklı yaşamaları, kendi sorumluluklarını almaları ve sevgi ve sadakate değer vermeleri." diye itiraf etti.
Bay Cuong ve Bayan Hang'in ailesinin hikayesi, bir çocuğun başarısının başlangıç noktasının değil, ebeveynlerin çocuklarını yetiştirme ve eğitme sürecindeki tutum, farkındalık ve davranışlarının temel faktörler olduğunu gösteriyor. Aile, çocukların doğduğu, büyüdüğü, sevmeyi öğrendiği, doğruyu yanlıştan ayırt ettiği ve ilk kişiliklerini oluşturduğu yerdir.
Ebeveynlerin davranışları, sözleri ve tavırları, çocukların ruhları ve kişilikleri üzerinde kalıcı bir etki bırakan ilk derslerdir. Okullar çocuklara bilgi ve beceri öğretir, ancak ahlak, yaşam tarzı ve insanlığın ekildiği yer ailedir. Eğitim, bilgiyi "doldurma" süreci değil, "aydınlatma" sürecidir ve ebeveynler, sevgi, arkadaşlık, sorumluluk ve fedakarlıkla bu süreci ilk aydınlatanlardır.
Geleneksel Vietnam toplumunda aile, çocukların eğitiminde her zaman merkezi bir rol oynamıştır. Aile sadece harf öğretmekle kalmaz, aynı zamanda ahlak öğretir, görgü kurallarını, nezaketi ve evlat sevgisini de öğretir. Birçok aile, katılık ve nezaketi esnek bir şekilde birleştirerek çocukların uyumlu bir şekilde gelişmesi için sağlıklı bir ortam yaratmıştır. Ancak modern yaşamda, birçok ebeveyn geçimini sağlamak için istemeden de olsa eğitim rollerini ihmal etmiştir.
Bazı ebeveynler, yeterli maddi imkân sağlamanın ebeveynlik sorumluluklarını yerine getirmek olduğuna inanırken, çocuklarının aileleri tarafından bakılmaya, dinlenmeye, anlaşılmaya ve yönlendirilmeye ihtiyaç duyduğunu unuturlar. Gevşek bir yaşam tarzı, ilgisizlik, akademik baskı, depresyon vb. gibi birçok endişe verici sorun, ebeveyn arkadaşlığı ve rehberliğinin eksikliğinden kaynaklanır.
Bazı insanlar, çocuklarına duydukları sevgiden dolayı, onlara kendi beklentilerini dayatarak baskı altında ve şaşkın hissetmelerine neden olur. Bazıları ise şımarıklık yapar ve disiplinden yoksun kalır, bu da çocukların bağımsızlık ve yaşam becerilerinde eksikliklere yol açar. Sevgi, uyanıklık ve sorumluluk duygusundan yoksunsa, kolayca baskıya veya gevşekliğe dönüşebilir ve çocukların gelişimine zarar verebilir.
Bu bağlamda, etkili bir aile eğitim ortamı oluşturmak, geleneklerin seçici bir şekilde miras alınmasını ve modern yöntemlerin benimsenmesini gerektirir. Çocukları eğitmek yalnızca sıcak ve sevgi dolu bir yüreğe değil, aynı zamanda anlayış ve azim de gerektirir.
Bazen bir kucaklama, omuza bir dokunuş, bir cesaretlendirme sözü veya ebeveynlerin çocuklarıyla vakit geçirip, onların paylaşımlarını dinledikleri bir an, onların ruhunu ve kişiliğini beslemek için yeterlidir. Çocuklara kibar olmayı, özür dilemeyi, başkalarına yardım etmeyi, duygularını kontrol etmeyi öğretmek, ebeveynlerin çocuklarına her gün aşıladıkları basit şeylerden kaynaklanan değerli derslerdir.
Aile sadece fiziksel gelişimin değil, aynı zamanda ruhun, ahlakın ve zekânın da beslendiği bir yerdir. Çocukları eğitmek, kestirme yolu olmayan bir yolculuktur. Sevgi, fedakarlık ve sorumlulukla aile, her gencin olgunlaşma yolculuğundaki ilk rehber ve yoldaşıdır. İyi bir aile, iyi insanlar yetiştirir ve bu iyi insanlar, medeni, insancıl ve ilerici bir toplumun sağlam temelidir.
Makale ve fotoğraflar: Minh Huong
Kaynak: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/130253/Vai-tro-cua-gia-dinh-trong-giao-duc-con-tre
Yorum (0)