Ekonomik ve sosyal sektörlerde başarılı mezunların oranı neden artıyor?

Son mezuniyet törenlerinde birçok üniversite şaşırtıcı derecede yüksek sayıda başarılı mezun verdi. Bazı okulların mezun sayısı 4 kat, bazılarının ise %50'ye kadar arttı. Peki bu öğrenci öğrenme çıktılarını neler etkiledi?

MÜKEMMELLİKLE MEZUNİYET ORANI ARTTI

23 Ağustos'ta, Ulusal Ekonomi Üniversitesi'nin 63. sınıfında (2021-2025 eğitim-öğretim yılı) 4.612 öğrencinin mezuniyet töreninde, lisans öğrencilerinin %50'ye varan kısmı onur derecesiyle mezun oldu. Özellikle İngilizce programında 456 öğrenci onur derecesiyle (%58,46) ve 246 öğrenci iyi notla (%31,54) mezun oldu. Genel programda ise 1.840 öğrenci onur derecesiyle (%48,02) ve 1.409 öğrenci onur derecesiyle (%36,77) mezun oldu. Mükemmel öğrenci oranı ortalama %53, iyi öğrenci oranı ise %34 oldu.

Geçtiğimiz yılın aynı döneminde, Ulusal Ekonomi Üniversitesi'nde 3.690 yeni mezun vardı ve bunların 1.420'si onur derecesiyle mezun oldu, bu da %38,5'e denk geliyordu. Böylece, bu yıl başarılı mezunların sayısı %14,5 arttı.

Bu yılın Nisan ayında düzenlenen ilk mezuniyet töreninde, Dış Ticaret Üniversitesi yaklaşık 1.300 yeni lisans öğrencisine ev sahipliği yaptı. Mükemmellik oranı %32,4'ü (Ağustos 2024 mezuniyetine kıyasla %9 artış), iyilik oranı ise %47'yi oluşturdu. Onur ve takdirle mezun olan toplam öğrenci sayısı yaklaşık %80'e ulaştı. Dış Ticaret Üniversitesi'nin Ağustos 2024 mezuniyet töreninde, 2.141 yeni lisans öğrencisinin yaklaşık %23,3'ü onur derecesiyle, %49,9'u onur derecesiyle mezun oldu. Mükemmellik ve iyilik oranı ise yaklaşık %73,2'yi oluşturdu.

Son yıllarda ekonomi mezunlarının not ortalamasının çok iyi veya iyi olması oranında artış görülmektedir.

İLLÜSTRASYON: NGOC DUONG

Ağustos ayında düzenlenen mezuniyet töreninde Ho Chi Minh Hukuk Üniversitesi 1.600 öğrenciye diploma verdi. 2024 yılıyla karşılaştırıldığında, mükemmellik oranı %0,6'dan %2,75'e yükseldi. Onur derecesiyle mezun olan öğrenci sayısı da geçen yıla göre %10'dan fazla artarak %17,3'ten %28,67'ye yükseldi.

Son birkaç yılda, ekonomi ve sosyal bilimler alanında eğitim veren birçok üniversitede mükemmel ve başarılı mezun oranının şaşırtıcı derecede yüksek olduğu görülmektedir. Örneğin, Ho Chi Minh City Ekonomi Üniversitesi'nin 2025'te %65 (bunların %15'i mükemmel), 2024'te %61 ve 2023'te %45 mezun oranına ulaşması bekleniyor. 10 yıl önce ise bu oran yalnızca %24,5 civarındaydı.

Hoa Sen Üniversitesi'nin bu yıl Temmuz ayındaki mükemmel ve onur derecesi alan öğrencilerinin mezuniyet oranı yaklaşık %50 iken, 2024'te aynı seviyedeyken, Ağustos 2022'de bu oran yalnızca %30'un üzerindedir. Ho Chi Minh Ekonomi ve Finans Üniversitesi'nin işletme, pazarlama ve uluslararası işletme alanlarındaki mükemmel ve onur derecesi oranı bir yılda %40'a ulaşmıştır...

Üniversite eğitim yönetmeliğine göre, 4 puanlık bir ölçekte, 3,6 - 4,0 arası kümülatif ortalama puanı olan öğrencilerin mükemmel, 3,2 - 3,6'ya yakın puan alan öğrencilerin iyi, 10 puanlık bir ölçekte ise 9,0 - 10,0 arası puan alan öğrencilerin mükemmel, 8,0 - 9,0'a yakın puan alan öğrencilerin ise iyi olarak değerlendirildiği bilinmektedir.

"ÖĞRENCİLER GİTTİKÇE DAHA İYİ HALE GELİYOR VE TEKNOLOJİ DESTEKLENİYOR"

Ho Chi Minh City Ekonomi Üniversitesi Müdür Yardımcısı Doçent Dr. Bui Quang Hung'a göre, son yıllarda birçok üniversitedeki girdi kalitesi önceki yıllara kıyasla önemli ölçüde artmış ve bu da öğrencilerin öğrenme kapasitesinin çok iyi olduğunu göstermektedir. Bununla birlikte, teknolojik gelişmeler bağlamında, öğrenciler son derece elverişli öğrenme koşullarına sahip olup, aynı zamanda proaktif bir ruha, yaratıcı düşünceye ve yüksek öz-çalışma yeteneğine sahipler ve böylece öğrenme sonuçları da eskisinden daha iyi ve mükemmel.

Finans ve Pazarlama Üniversitesi Kabul ve İş İlişkileri Merkezi Müdür Yardımcısı Bayan Nguyen Thi Kim Phung, son yıllarda hem okuldan hem de öğrencilerden kaynaklanan mükemmel ve başarılı mezun oranının artma eğiliminde olduğunu belirtti. Bayan Phung, "Şu anda okullar çoğunlukla tesislerine büyük yatırımlar yapıyor, teknolojiyi kullanıyor, dijital öğrenme materyallerini genişletiyor ve öğrencileri yeteneklerini geliştirmeye teşvik etmek amacıyla öğretim ve değerlendirme yöntemlerini yeniliyor. Bu arada, günümüz öğrencileri giderek daha proaktif ve duyarlı hale geliyor, modern öğrenme kaynaklarından nasıl yararlanacaklarını biliyor ve başarılarını artırmak için derslerde, sunumlarda, grup çalışmalarında vb. pratik uygulama fırsatları yakalıyorlar," dedi.

Ayrıca, Usta Phung, son yıllarda birçok okuldaki birçok anadalda verilen eğitimin kalitesinin çok yüksek olduğunu ve bunun öğrencilerin iyi bir kapasiteye ve akademik temele sahip olduğunu gösterdiğini belirtti. Bu durum, öğrencilerin yüksek sonuçlar elde etme avantajlarını artırmaları için de olumlu faktörlerden biri.

Mühendislik ve teknoloji alanlarında daha az başarılı mezun var.

Fotoğraf: Dao Ngoc Thach

MÜKEMMEL MEZUNLARA SAHİP ÇOĞUNLUK PARMAKLARINIZLA SAYILABİLİR

Ancak Yüksek Lisans Nguyen Thi Kim Phung, tıp, mühendislik ve teknoloji sektörlerinin giriş puanları çok yüksek olmasına rağmen, iyi ve mükemmel mezuniyet oranlarının daha düşük olduğunu belirtti. Yüksek Lisans Phung şöyle açıkladı: "Bunun nedeni, çalışma alanının sıkı mesleki bilgi, pratik beceriler ve mesleki standartlar (örneğin, pratisyen hekimler, mühendisler vb. için standartlar) gerektirmesi olabilir. Bu nedenle, öğrenme ve değerlendirme süreci genellikle katıdır. Ya da çalışma süresinin uzun olması, uygulama alanının özgüllüğünün büyük bir paya sahip olması ve hastane veya laboratuvarlarda yapılan stajların da yüksek öğrenme çıktılarına ulaşmayı zorlaştırması olabilir."

İşletmeler öğrencilerin hangi diplomayla mezun olduklarını önemsemiyor.

Festo VN Şirketi Müdürü Truong Ngoc Hoang, üniversitelerin mükemmel ve iyi mezun oranının yüzde 50'nin üzerinde olmasının, ortaokul ve lisedeki her sınıfta iyi ve ortalama öğrenci oranının çok düşük olması, geri kalanların iyi ve mükemmel olması durumuna benzer bir olgu olduğunu söyledi.

"Aslında, bugünün öğrencileri çok iyi ve eşit derecede iyi, geçmiştekilerle arasında büyük bir fark yok. Belki de günümüz koşullarındaki öğrenme ortamı, öğrencilerin pasif olmalarını imkansız kılıyor; sürekli proaktif, dinamik olmalarını, yumuşak beceriler ve düşünme becerileri geliştirmelerini gerektiriyor. Özellikle ekonomi ve sosyal bilimlerde, öğrenme sürecinde teknolojinin ve yapay zekanın büyük desteği sayesinde öğrenciler daha iyi ve mükemmel sonuçlar elde ediyor, alıştırmalar yapıyorlar... Mühendislik, teknoloji, tıp ve eczacılık alanları ise daha fazla hesaplama, staj, pratik ve sıkı çalışma gerektirdiğinden, daha yüksek sonuçlar elde etmek daha zor," diye yorumladı Bay Hoang.

Ancak Bay Hoang'a göre, özellikle özel ve yabancı işletmeler açısından bakıldığında, mükemmel, iyi veya orta dereceli diplomalar işe alımda belirleyici bir faktör değildir. Bay Hoang, "Genellikle mükemmel mezunlar, iyi düşünen ve iyi mesleki becerilere sahip olanlardır. Ancak, çalışma sürecinde değer yaratmak için güçlü yönlerini öne çıkarıp çıkaramayacakları birçok faktörden etkilenir. İşverenler en çok çalışma kapasitesine ve işletmeye katkıya önem verirler. Çalışma kapasitesi, öğrenme kapasitesinden farklıdır. Bu nedenle, mükemmel bir diplomanız varsa, buna uygun çalışma kapasitesini göstermeye çalışın," dedi.

Ho Chi Minh Şehri Sanayi ve Ticaret Üniversitesi Kabul ve İletişim Merkezi Müdürü Master Pham Thai Son, mühendislik ve teknoloji bölümlerindeki mükemmel mezuniyet oranının çok düşük olduğunu, her yıl sadece birkaç öğrenci aldığını ve iyi mezun sayısının da sadece biraz daha yüksek olduğunu ve bu oranın dil, ekonomi ve hukuk alanlarında yoğunlaştığını söyledi. Master Son, "İyi sonuçlar elde etmek için, girdi faktörlerine ek olarak, mühendislik ve teknoloji öğrencilerinin çok daha özenli ve dikkatli çalışmaları gerekirken, ekonomi bölümündeki öğrencilerin aktif ve yaratıcı olmaları gerekiyor," diye belirtti.

Hanoi Tıp Üniversitesi'nin yakın zamanda mezun ettiği 1.070 yeni lisans öğrencisi arasında, üstün başarı gösteren öğrenci bulunmazken, sadece 46'sı mükemmel başarıya ulaşmıştır (%4,2). 2024 yılında, bu okuldan 1.103 mezunun da üstün başarı göstermemesi ve sadece 97'sinin mükemmel başarıya ulaşması beklenmektedir (%8,79).

2024 yılında Ho Chi Minh Şehri Tıp ve Eczacılık Üniversitesi'nin mükemmellik oranı %0,5, iyilik oranı ise %12'dir. 2025 yılında Tıp ve Eczacılık Üniversitesi'nin (Hanoi Ulusal Üniversitesi) mükemmellik oranı %2,2 iken, 2023 yılında 254 öğrenciden sadece 1'i (%0,4) mükemmel mezun olurken, 2022 yılında hiç mezun olmamıştır. 2025 yılında Can Tho Tıp ve Eczacılık Üniversitesi'nin mükemmellik oranı %2,2'dir.

2024 yılında, Teknoloji Üniversitesi'nin (Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi) mükemmel mezun oranı yalnızca %0,77 iken, bu oran 2023 yılına kıyasla %0,59 artış gösterdi; mezunların %27'si iyi olarak sınıflandırıldı; bu oran %5,4 artış gösterdi. Hanoi Sanayi Üniversitesi'nin 2024 yılındaki mükemmel mezun oranı %1,6 iken, 2022 yılında %1,3'ün üzerine çıktı.

Ho Chi Minh Kenti Sanayi ve Ticaret Üniversitesi'nde bu yılın nisan ayında mükemmel mezuniyet oranı %2,8, iyi mezuniyet oranı %19,3 oldu; 2024 Nisan ayında ise bu oran %1,2 mükemmel, %12,1 iyi olarak gerçekleşti.

Geçtiğimiz Haziran ayında düzenlenen mezuniyet töreninde Ho Chi Minh City Teknik Eğitim Üniversitesi, 19 mükemmel mezunla %1,03'lük bir orana; 281 mükemmel mezunla %15,27'lik bir orana ulaşmıştır. Temmuz ve Eylül 2024'teki mezuniyet törenlerinde ise mükemmel mezun oranı %0,22, mükemmel mezun oranı ise %27,34 olmuştur.

Kaynak: https://thanhnien.vn/vi-sao-nganh-kinh-te-xa-hoi-ty-le-sinh-vien-tot-nghiep-xuat-sac-tang-cao-185250908223022841.htm