Dünyanın en etkili okulları listesinde Vietnam'ın 16 üniversitesi yer alıyor.

(Dan Tri) - Saygın eğitim dergisi Times Higher Education (UK), 2025 yılında üniversitelerin dünyadaki etkisini sıralayan bir sıralama yayınladı (Üniversite Etki Sıralamaları 2025).

Times Higher Education'a göre bu sıralama, üniversitelerin küresel ölçekteki olumlu etkilerinin bir kutlaması olmanın yanı sıra, diğer yükseköğretim kurumlarının üzerinde düşünmeleri ve çabalarını ve iyileştirmelerini sürdürmek için yön bulmaları gereken boşlukların da bir hatırlatıcısı niteliğinde.

Times Higher Education tarafından, okuyucuların üniversitelerin toplum üzerindeki etkisini değerlendirme kriterlerini anlamalarına yardımcı olmak için yayınlanan bir hikaye. Filipinler'in ücra bir köyünde, insanlar yaşam alanlarını aydınlatmak için elektrik parası ödeyemediği için her gece karanlık çöküyor.

Köylüler güneş enerjili sokak lambalarının hayalini kuruyor. ABD'li bir üniversitenin öğrencileri ve yerel bir STK'nın ortak projesi, birkaç tane edinmelerine yardımcı oldu. Ancak kaynak yetersizliği nedeniyle, her gece yakılan ışık sayısı köyün yalnızca küçük bir köşesini aydınlatmaya yetiyor.

Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri, tüm dünyanın hedeflediği 17 hedeften oluşuyor (Fotoğraf: BM).

Köylülerin ihtiyaçlarını daha iyi anlayan öğrenci grubu, esnek bir şekilde taşınabilen ve üretim maliyeti düşük güneş enerjili lamba maketi yaparken, aynı zamanda köylülere benzer lambaları nasıl yapabilecekleri konusunda bilgi verdi.

“Biz sadece ışık vermiyoruz, aynı zamanda onların kendileri için ışık yaratmalarına da yardımcı oluyoruz” diyor Kaliforniya Üniversitesi, San Diego (ABD) Küresel Sürdürülebilir Kalkınma Merkezi Direktörü Bayan Mandy Bratton.

Kaliforniya Üniversitesi, San Diego'nun Küresel Bağlar programı, disiplinler arası öğrencileri kâr amacı gütmeyen kuruluşlar ve yeterince hizmet alamayan topluluklarla bir araya getirerek acil sorunlara çözüm bulmak için birlikte çalışmalarını sağlıyor.

Global Ties programı ayrıca afet bölgelerinde acil durumlarda kullanılmak üzere güneş enerjisiyle çalışan telefon şarj cihazları geliştirmek için de çalışmalar yürütüyor.

Yukarıdaki hikaye, üniversitelerin dünya çapındaki toplumlara olumlu etkiler yaratmak için gerçekleştirdiği çok sayıda pratik faaliyetten sadece bir tanesidir.

Times Higher Education Etki Sıralamaları, bu anlamlı faaliyetleri vurgulamak için tasarlanmıştır. Bu, üniversitelerin küresel toplumun üzerinde çalıştığı sürdürülebilir kalkınma hedeflerinin gerçekleştirilmesine nasıl katkıda bulunduğunun bir kanıtıdır.

Bu sıralama, okulların araştırma, öğretim, proje yönetimi ve toplum hizmetlerindeki gerçek etkinliklerini açıkça ortaya koymalarını gerektiriyor.

Vietnam'da 16 okul sıralandı.

Bu yıl sıralamada, 130 ülke ve bölgeden 2.526 üniversitenin verileri yer aldı. Önceki yıllarda olduğu gibi, genel bir sıralama ve 17 sürdürülebilir kalkınma hedefine karşılık gelen 17 sıralama da dahil olmak üzere toplam 18 alt sıralama yayımlandı.

Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri, dünyanın çabaladığı 17 hedeften oluşmaktadır. Bu hedefler, yoksulluk, eşitsizlik, iklim değişikliği, çevre krizi, barış ve adaletin korunmasındaki zorluklar gibi küresel zorlukların üstesinden gelmek amacıyla 2015 yılında kabul edilmiştir.

Bu hedefler, tüm insanlık için daha sürdürülebilir bir geleceği hedefliyor ve hedeflere ulaşmak için son tarih 2030. Bu yılki sıralamada, Vietnam'dan 16 üniversite yer alıyor.

Sıralamada yer alan Vietnam üniversiteleri arasında FPT Üniversitesi, Ulusal Ekonomi Üniversitesi, Nguyen Tat Thanh Üniversitesi ve Ho Chi Minh Şehri Ekonomi Üniversitesi başı çekiyor. Bu dört okulun tamamı ilk 301-400 arasında yer alıyor.

Avustralya'daki Western Sydney Üniversitesi, sıralamada üst üste dördüncü kez zirvede yer almaya devam ediyor. Manchester Üniversitesi (Birleşik Krallık) ve Kyungpook Ulusal Üniversitesi (Güney Kore) sırasıyla ikinci ve üçüncü sırada yer alıyor. Griffith Üniversitesi (Birleşik Krallık) ve Tazmanya Üniversitesi (Avustralya) ise dördüncü sırayı paylaşıyor.

Güneydoğu Asya'da en çok okul sıralamasına sahip ülkeler Filipinler (113 okul), Tayland (83 okul) ve Endonezya'dır (71 okul).

Vietnam'ın 16 üniversitesi sıralandı (Fotoğraf: THE).

Doğu Asya ve Güneydoğu Asya'da güçlü bir yükseliş yaşanıyor.

Times Higher Education'ın analizi, Doğu ve Güneydoğu Asya'daki üniversitelerin sürdürülebilirlik çabalarında hızla ilerlediğini gösteriyor.

Ancak küresel ölçekte, bu bölgedeki birçok üniversitenin, çalışanların ve öğretim görevlilerinin ruh sağlığını desteklemeye daha fazla önem vermesi ve sürdürülebilir kalkınma hedeflerine dayalı olarak öğrencilerin öğrenme etkinliğini değerlendirecek kriterler eklemesi gerekiyor.

Bu yılki sıralama, Birleşmiş Milletler'in 2030 yılına kadar küresel çapta ulaşılabilir olduğu düşünülen Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri'nin 10. yıl dönümünü kutlamasıyla aynı zamana denk geliyor.

Bu yıl Ulusal Ekonomi Üniversitesi 301-400 grubuna yükselerek, okul bu sıralamadaki yerini 4 yıldır üst üste korumuş oldu (Fotoğraf: NEU).

Meksikalı akademisyenler tarafından yakın zamanda yapılan bir araştırma, hiçbir ülkenin 17 sürdürülebilir kalkınma hedefinin tamamına ulaşma yolunda olmadığını gösteriyor. Öte yandan, birçok ülkede sürdürülebilir kalkınmaya yönelik bütçe kesintileri bu sürecin önünde önemli bir engel teşkil ediyor.

Zorluklara rağmen, birçok üniversite sürdürülebilir bir kalkınma ivmesini sürdürme çabasıyla toplumlarında olumlu etki yaratmaya devam ediyor. Çatışmaların, iklim değişikliğinin, yetersiz altyapının ve finansal yatırım eksikliğinin yaşandığı yerlerde bile, birçok üniversite sessizce olumlu bir rol oynuyor.

Birçok hükümetin sürdürülebilir kalkınmaya olan bağlılığında yavaşlama gösterdiği bir ortamda, yükseköğretim kurumları, sürdürülebilir kalkınma hedeflerinin iyi değerlerini yaymada öncü rol oynayarak ilham verici işaret fişekleri haline geliyor.

Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/viet-nam-co-16-co-so-dai-hoc-lot-bxh-truong-co-tam-anh-huong-the-gioi-20250618120733274.htm