Öğrencilerin üniversite tercihlerini etkileyen faktörler nelerdir?

Anket sonuçlarına göre lise son sınıf öğrencilerinin %63,6'sı üniversitelerin çevrimiçi platformları (web siteleri ve hayran sayfaları dahil) aracılığıyla başvuru bilgilerini ararken; %21,8'i çevrimiçi ve şahsen başvuru formlarını birleştirdi; diğer formlar ise %27,3'ünü oluşturdu.

Bu, Thanh Nien Gazetesi tarafından Ho Chi Minh Şehri'nin 8., 12. ve Binh Chanh bölgelerindeki liselerde okuyan 150'den fazla öğrenciyle yapılan bir ankettir.

Özellikle öğrencilerin üniversite tercihinde etkili olan iki temel faktör; fan sayfalarında ve web sitelerinde sunulan bilgiler ve web sitesinde yer alan Facebook mesajları veya iletişim telefon numaraları aracılığıyla kabul danışmanlarına ulaşılabilmesidir.

Örneğin, 12. Bölge Truong Chinh Lisesi'nde 12. sınıf öğrencisi olan Le TNA şöyle diyor: "Okullara gidip bilgi edinmek yerine, sınıf arkadaşlarım ve ben okul web sitesinde bilgi aramayı veya sorularımızın yanıtlarını almak için hayran sayfasına mesaj atmayı tercih ediyoruz. Bunu çok daha kullanışlı buluyorum."

Üniversite web sitesi yapımına yatırım yapıyor

Birçok üniversite, öğrencilerin kolayca erişebilmesi için güzel arayüzlere sahip işe alım web siteleri oluşturmaya ve tasarlamaya yatırım yapmaktadır. Ayrıca, üniversiteler sosyal ağ platformu Facebook'u kullanarak öğrencilerle etkileşimi artırmak için hayran sayfalarında iletişimi de teşvik etmektedir.

8. Bölge Pham Phu Thu Lisesi'nde 12. sınıf öğrencisi olan Le Huynh Minh Duy, "Hayran sayfaları ve web siteleri aracılığıyla okullara araştırma yapıp başvurumu gönderdim. İletişim bilgilerimi bıraktım ve ardından okulun kabul komitesi beni doğrudan arayıp benimle konuşup tavsiyelerde bulundu." dedi.

Bu, çevrimiçi platformların öğrencilerin ve velilerin üniversitelerle kolayca bağlantı kurmasına yardımcı olduğunu gösteriyor. Öğrencilerin soruları, kabul danışmanlığı departmanı tarafından telefon veya çevrimiçi destek aracılığıyla hızlı ve kolay bir şekilde yanıtlanıyor. Binh Chanh Bölgesi, Da Phuoc Lisesi'nde 11. sınıf öğrencisi olan TPDuong, "Okulları araştırırken, web sitesindeki bilgiler yeterliyse, okulun hayran sayfası üzerinden bir mesaj gönderiyorum. Genellikle ihtiyacım olan bilgiler hakkında çok hızlı ve ayrıntılı bir yanıt alıyorum," dedi.

Bu nedenle, kabul ofislerinin web siteleri ve hayran sayfaları, öğrencilerin okulla etkileşimde bulunup bağlantı kurmasını sağlayan minyatür bir topluluk gibidir. Okul ve kabul süreciyle ilgili en son haberleri buradan takip edebilir, maliyet ve zamandan tasarruf etmenize yardımcı olacak tüm bilgilere ulaşabilirsiniz.

Ho Chi Minh Şehri Gıda Endüstrisi Üniversitesi Kabul Bölümü Başkanı Bayan Nguyen Thuy Duong şunları söyledi: "Günümüzde öğrenciler teknoloji konusunda oldukça yetkin, bu nedenle üniversitenin bir web sitesi ve hayran sayfası oluşturması, nerede olursanız olun bilgiyi daha geniş ve kolay bir şekilde iletmenin iyi bir yoludur. Üniversitede okuma isteğiniz olduğu sürece üniversitelere ulaşmak ve onlar hakkında bilgi edinmek artık çok zor değil."

Bir kız öğrenci, kayıt bilgilerini Facebook üzerinden öğreniyor.

Bazı okulların web siteleri kullanıcı dostu değildir.

Çevrimiçi platformlar aracılığıyla kabul bilgileri bulmanın bir dezavantajı, öğrencilerin gelecekteki bölümleri ve üniversiteleri hakkında bilmeleri gereken bilgilere erişememeleridir.

Bazı üniversiteler, web sitelerinin düzenini ve arayüzünü oluşturmaya ve tasarlamaya hâlâ özen göstermiyor, bilgileri düzenli olarak güncellemiyor, etkileşimi düşük ve mesajlara geç yanıt veriyor. Bu faktörler, öğrencilerin okul hakkında bilgi edinmesini zorlaştırıyor.

Binh Chanh Bölgesi (HCMC) Da Phuoc Lisesi öğrencisi Le.TTY, çevrimiçi platformlar aracılığıyla gelecekteki üniversiteleri araştırma konusunda her zaman proaktif olduğunu ve web sitesinin düzenini tasarlama ve bilgileri sunma konusunda bazı zorluklarla karşılaştığını söyledi.

"Bir keresinde bir üniversitenin web sitesindeki başvuru bölümüne girdiğimde hayal kırıklığına uğradım. Web sitesindeki her şey o kadar karmaşıktı ki nereden başlayacağımı, ne okuyacağımı, okul veya öğrenim ücretleri hakkında nereden bilgi bulacağımı bilmiyordum. Bu yüzden ihtiyacım olan bilgiyi bulamadım," dedi kadın öğrenci.

Profesyonel bir web sitesi, kuruluşun değerlerini doğru bir şekilde yansıtır

Ho Chi Minh City'deki Ton Duc Thang Üniversitesi Uygulamalı Bilgi Teknolojileri Merkezi Müdürü Usta Nguyen Ngoc Phien şunları söyledi: "Günümüz dijital çağında, güncel ve profesyonel bir web sitesi yalnızca kullanıcılar için iyi bir deneyim yaratmakla kalmıyor, aynı zamanda kurumun değerini ve kalitesini de doğru bir şekilde yansıtıyor. Bu, okulların iletişim kurması, bilgi paylaşması ve veliler ve öğrencilerle etkileşim kurması için güçlü bir araçtır. Web sitesini iyileştirmeye yatırım yapmak, kullanıcıların dikkatini çekmeye yardımcı olur ve aynı zamanda iyi bir deneyim sunma ve eğitim sektöründe dijital teknolojinin faydalarından yararlanma taahhüdünü göstermenin bir yoludur."

DTS Grup Dijital Dönüşüm İttifakı Başkanı Truong Gia Bao, normal bir velinin bakış açısından, güncel olmayan veya güncelliğini yitirmiş bilgiler içeren okul web sitelerine erişmenin kötü bir ilk izlenim yaratabileceğini ve okula karşı güvensizlik yaratabileceğini söyledi.

Bay Bao'ya göre, velilerin ve öğrencilerin bir okulda resmi olarak eğitim almaya karar vermeden önce eğitim kurumlarıyla ilgili dijital deneyimleri çok önemli. Bir eğitim kurumunun resmi web sitesi ve hayran sayfası, yalnızca müfredat hakkında bilgi vermekle kalmıyor, aynı zamanda okulun ilk imajını da oluşturuyor. Okulun profesyonelliğini ve ilgisini yansıtan bu sayfa, velilerin ve öğrencilerin güvenini ve ilgisini de etkiliyor.

"Okulların temel amacının iyi öğretmek ve eğitmek olduğu görüşüne katılıyorum, ancak dijital deneyim aynı zamanda mobil sürüm aracılığıyla bilgiye erişim kolaylığı ve kolaylığıyla da ilişkili. Bu nedenle, dijital deneyimi iyileştirmenin iyi bir eğitimle paralel olarak geliştirilmesi gerekiyor," dedi Bay Bao.

Thuy Hang

Bazı ebeveynlerin teknolojiye pek erişimi olmadığı için çocuklarıyla birlikte üniversite bilgilerini araştıramıyorlar. 8. Bölge Nguyen Van Linh Lisesi'nde okuyan bir öğrencinin velisi olan Pham Thi Kim Hue şöyle diyor: "Ben bir işçiyim, sürekli çalışıyorum, bu yüzden sosyal medyayı pek kullanmıyorum ve çocuğuma yardımcı olacak kabul bilgilerini nasıl bulacağımı bilmiyorum. Çocuğum arayıp bana söyleyebilir."

Benzer şekilde, 6. Bölge Binh Phu Lisesi'nde okuyan bir öğrencinin velisi olan Bay Le Van Hung da şunları söyledi: "Bazı üniversitelerin internet sitelerine girmeye çalıştım, ancak bilgiler kafa karıştırıcıydı, bu yüzden oğlumun kendi kendine bulmasına izin verdim."

Bu nedenle üniversiteler, bilgi arama ihtiyaçlarını karşılayacak ve aynı zamanda velilerin/öğrencilerin kabul web sitesine kolayca erişebilmelerini sağlayacak web sitesi arayüz tasarımına daha fazla yatırım yapmaya odaklanmalıdır.

Üniversite kabul süreciyle ilgili bilgi edinme sürecini etkileyen bir diğer faktör de kabul danışmanının tutumudur. Örneğin, Quy Nhon Üniversitesi'ndeki bir danışman yakın zamanda kötü bir tavır sergileyerek adaylara saygısızlık etti. Bunun hemen ardından okul bir özür mektubu yayınladı ve bu personeli disipline verdi.

Danışmanın rolü

Ho Chi Minh City Gıda Endüstrisi Üniversitesi Kabul Bölümü Başkanı Bayan Nguyen Thuy Duong'a göre, kabul danışmanlığında başarılı olmak için danışmanların her zaman sakin ve berrak bir zihne sahip olmaları ve öğrencilerde ve velilerde okul hakkında iyi ve dostane bir izlenim bırakmaları gerekiyor.

Bayan Duong şunları ekledi: "Okulların, öğrencilerin ve velilerin gözünde iyi bir izlenim bırakarak, ulaşılabilirlik duygusu yaratmalarını sağlamak için personel veya kabul danışmanları için kapsamlı eğitim oturumlarına ihtiyacı var."

Kaynak bağlantısı: https://thanhnien.vn/yeu-to-nao-anh-huong-den-viec-hoc-sinh-chon-truong-dai-hoc-185230621114531807.htm