1,6 мільйона вчителів та 26 мільйонів учнів відвідають спеціальну церемонію відкриття.

GD&TĐ - 5 вересня в Національному конференц-центрі Міністерство освіти та навчання провело церемонію з нагоди 80-ї річниці традиції освітнього сектору та відкриття 2025-2026 навчального року.

Це вперше, коли всі навчальні заклади країни одночасно салютують прапору та співають національний гімн під час церемонії відкриття нового навчального року.

1,6 мільйона вчителів та 26 мільйонів учнів відвідали

Церемонія святкування 80-ї річниці традиції освітнього сектору та відкриття 2025-2026 навчального року відбулася з 8:00 до 9:30 ранку та транслювалася в прямому ефірі на VTV1 (В'єтнамське телебачення), підключеному до всіх навчальних та навчальних закладів країни через Інтернет, за участю близько 1,6 мільйона вчителів та 26 мільйонів учнів по всій країні.

Очікується, що на церемонії візьмуть участь Генеральний секретар То Лам, президент Луонг Куонг, прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь, голова Національних зборів Чан Тхань Ман, а також керівники та колишні керівники партії та держави; керівники та колишні керівники Міністерства освіти та навчання в різні періоди; представники керівників міністерств, відомств, галузей, агентств та центральних організацій; члени Національної ради з питань освіти та розвитку людських ресурсів, Державної ради професорів; посли, представники країн та міжнародних організацій у В'єтнамі; репортери центральних та місцевих інформаційних агентств та газет.

Згідно з запланованою програмою, на церемонії Генеральний секретар То Лам виступить з промовою, привітавши з 80-річчям освітнього сектору та відкриттям нового навчального року. Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон виступить з промовою з нагоди 80-річчя освітнього сектору та відкриття 2025-2026 навчального року; виступлять представники студентів по всій країні.

Також у рамках церемонії керівники партії та держави вручать Міністерству освіти та навчання медаль «За працю першого ступеня», виступлять з промовою та вдарять у барабан, щоб відкрити 2025-2026 навчальний рік.

80 років освіти для національного розвитку

Протягом останніх 80 років сектор освіти та навчання постійно прагнув долати труднощі та впроваджувати інновації, щоб зробити свій внесок у інновації та розвиток країни. Це шлях від примітивної колоніальної системи освіти до незалежної «повністю в'єтнамської» системи освіти, крок за кроком стверджуючи себе на карті світової освіти, прагнучи крок за кроком стати пліч-о-пліч зі світовими державами.

У цьому шляху є співпраця, внесок, непохитна воля та наполегливість усієї нації під керівництвом Комуністичної партії В'єтнаму.

Відразу після успіху Серпневої революції було створено Міністерство національної освіти (28 серпня 1945 року) з місією побудови абсолютно нової системи освіти – народної, народом і для народу.

У період 1945-1954 років Рух за народну освіту та додаткову культурну освіту став дивом, ліквідувавши неписьменність для мільйонів людей та покращивши їхні знання. Система шкіл постійно розширювалася для підготовки основних людських ресурсів для справи «опору та національного будівництва».

Успадковуючи досягнення попереднього періоду, у період 1954-1975 років Північ фактично ліквідувала неписьменність. Десятки тисяч кадрів, інтелектуалів, інженерів, лікарів та вчителів пройшли навчання як усередині країни, так і були направлені на навчання до соціалістичних країн, ставши ключовою силою у розбудові Півночі та підтримці Півдня. На Півдні, у звільненій зоні, революційна освіта довела свою гнучкість та стійкість, створивши мережу демократичних шкіл та підготувавши кадри для служби в рушії опору.

Найвидатнішим досягненням освіти в період 1975-1986 років стало успішне об'єднання національної системи освіти. Була збережена та розширена мережа шкіл від дитячого садка до університету; успіхи у ліквідації неписьменності та підвищенні знань людей. Це також був період побудови комплексної системи освітніх рекомендацій та політики, яка надовго стала керівним принципом діяльності галузі.

З 1986 року система політики та законів з питань освіти постійно вдосконалюється, що чітко демонструє точку зору, що «освіта та навчання є головною національною політикою». Зокрема, Резолюція № 29-NQ/TW від 4 листопада 2013 року визначила фундаментальне та всебічне впровадження інновацій в освіту та навчання, переходячи від переважного надання знань до всебічного розвитку якостей та здібностей учнів.

Програма загальної освіти 2018 року знаменує собою важливий крок уперед у впровадженні політики фундаментальних та комплексних інновацій в освіті та навчанні. Результати В'єтнаму в галузі загальної освіти були визнані та високо оцінені міжнародною спільнотою. Мережа шкіл була покращена; забезпечена рівність в освіті; ресурси для освіти підтримувалися на високому рівні. Все більше вищих навчальних закладів представлені в престижних міжнародних рейтингах. Було сприяно міжнародній співпраці; застосуванню інформаційних технологій, цифровій трансформації...

Великий внесок освітнього сектору був підтверджений керівництвом партії та держави: «Наша країна ніколи не мала такого фундаменту, як сьогодні, включаючи досягнення та внесок освітнього та навчального сектору»; «Історія в'єтнамської революції показує, що освіта та навчання відіграють особливо важливу роль у дивах розвитку нації».

Завдяки такому важливому внеску Міністерство освіти та навчання було удостоєне честі бути нагородженим багатьма благородними званнями: 1 орденом Золотої Зірки, 3 орденами Хо Ши Міна, 3 орденами Незалежності, 3 орденами Праці, 1 орденом Захисту Вітчизни...

Сфера освіти стикається з безпрецедентними можливостями.

Церемонія святкування 80-ї річниці традиції освітнього сектору та відкриття 2025-2026 навчального року проводиться у особливий важливий час, коли вся країна радісно святкує 80-ту річницю успішної Серпневої революції та Національний день 2 вересня. Це також час, коли країна готується вступити в нову еру розвитку – сильну, процвітаючу та щасливу.

Визначаючи «освіту та навчання як головну національну політику, що вирішує майбутнє нації», останнім часом партія та держава видали та керували впровадженням багатьох важливих політик та директив, таких як: 4 закони про освіту (Закон про вчителів, Закон про внесення змін та доповнення до низки статей Закону про освіту, Закон про вищу освіту зі змінами та Закон про професійну освіту зі змінами); Національна цільова програма розвитку освіти та навчання; звільнення від плати за навчання та допомога; організація харчування в інтернатах; побудова шкільної системи в прикордонних комунах; організація викладання та навчання 2 заняття/день...

Примітно, що безпосередньо перед 80-ю річницею традиції освітнього сектору та початком нового 2025-2026 навчального року Політбюро видало Резолюцію 71-NQ/TW про прориви в розвитку освіти та навчання.

Резолюція продовжує демонструвати особливу увагу Партії до освіти та навчання; стверджує, що освіта завжди є елементом, тісно пов'язаним з розвитком країни та вирішальним для нього; демонструє послідовність у погляді на те, що освіта та навчання є головною національною політикою, яка вирішує майбутнє нації.

Це важлива політична основа для подальшого просування фундаментальних та комплексних інновацій в освіті та навчанні, яка була встановлена ​​в Резолюції 29-NQ/TW у 2013 році та продовжила бути підтвердженою у Висновку № 91-KL/TW у 2024 році.

Завдяки досягненням, отриманим за останні 80 років, великій увазі та очікуванням партії та держави, сьогодні перед сектором освіти відкриваються безпрецедентні можливості.

Тому 80-та річниця традиції освітнього сектору та відкриття 2025-2026 навчального року – це не лише огляд традицій та визнання великого внеску освітнього сектору в революційну справу партії та нашої країни, але й можливість пробудити відповідальність у всьому освітньому секторі зокрема та в усьому суспільстві у відповідь на потреби розвитку країни в нову епоху.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/16-trieu-giao-vien-va-26-trieu-nguoi-hoc-se-cung-du-le-khai-giang-dac-biet-post747055.html