Вчителька — як добра мати.

Вранці краєвиди в Нам Тра Май неймовірно спокійні. Дивлячись на далеку долину, над полями висить білий дим. Історія, яку розповів учитель Тра Тхі Тху, допомогла мені краще зрозуміти силу волі та рішучість учителів, які невпинно «перебувають у віддалених селах і сіють зерна знань» у цьому ізольованому високогірному регіоні...

У 2014 році Тра Тхі Тху закінчила педагогічний коледж і почала працювати в початковій школі-інтернаті етнічних груп Тра Тап. Її було призначено до філії школи Ту Гіа, потім переведено до школи Ранг Ді, Мо Рой, а тепер до філії школи Так По.

Вчителька Тра Тхі Тху та її учні у перший день нового навчального року. Фото надано суб'єктом дослідження.

У день, коли вона покинула своє рідне місто Тханг Бінь (Куангнам), щоб піти до школи Так По, що входить до складу початкової школи-інтернату етнічної спільноти Тра Тап, комуни Тра Тап, району Нам Тра Мі, провінції Куангнам (нині початкова школа-інтернат етнічної спільноти Чу Ван Ан, комуни Тра Тап, місто Дананг ), Ту було лише 20 років. Тоді місцеві жителі часто називали цю школу «воротами до раю» через її розташування на крутій вершині гори, без електрики чи телефонного зв’язку, оповиту густим туманом. У сухий сезон до школи ще можна було дістатися на мотоциклі, але в сезон дощів дорога була надзвичайно важкою; вчителям та учням доводилося підніматися крутими схилами близько 3-4 годин, виснажуючи себе, перш ніж дістатися до місця призначення.

«Тоді школа Так Пок була імпровізованою класною кімнатою, побудованою на землі з солом’яним дахом. Сухий сезон був палючим, сезон дощів — нестерпно холодним. Найважчими часами були штормові дні, коли дороги були брудними, а шалені повені ізолювали села. Учні не могли приходити на заняття, і я могла лише сидіти там, з розбитим серцем, спостерігаючи, як падає дощ… У такі моменти я почувалася дуже зневіреною. Але день за днем ​​невинні, чисті обличчя та дитячі звуки, що писали слова у високогір’ї, разом із підтримкою селян, підтримували мене…», — поділилася вчителька Тра Тхі Тху.

Через складні сімейні обставини багатьох батьків, численні учні залишаються в інтернаті, що робить клас пані Тра Тхі Тху досить особливим. Майже весь день вони проводять разом. Вранці вона викладає основну навчальну програму та представляє нові уроки. На початку дня вона повторює попередні уроки, проводить додаткові заняття та підтримує слабших учнів. Ближче до вечора вона та її учні разом йдуть до лісу збирати бамбукові пагони та овочі, або до струмка ловити крабів та равликів для приготування вечері. Увечері вони збираються разом, щоб підготувати навчальні матеріали, вирізати та склеювати моделі, а також навчитися співати...

Ту зізналася: «Тут, нагорі, ми не просто вчительки, а й матері та старші сестри для наших учнів. Вчителі далеко від своїх сімей, учні далеко від дому, тому ми покладаємося, підтримуємо та любимо одна одну, цінуючи кожне слово. Початок був важким і викликаючим труднощі, іноді ми почувалися знеохоченими, але бажання давати грамотність і знання бідним дітям у високогір’ї підтримувало нас…»

У школі Так Пок вчителька Тра Тхі Тху та її колеги піклуються про 10 дітей віком від 3 до 7 років, які живуть за дві години ходьби від школи. Через складні сімейні обставини та велику відстань від дому діти залишаються в школі цілий тиждень. Щодня вчителі піклуються про учнів, від їхнього сну до навчання. Багато ночей діти плачуть, бо сумують за домом, і відмовляються спати. У такі моменти вчителі ніжно обіймають їх, щоб допомогти їм заснути... Піклуватися про 10 дітей протягом усього навчального року, як про їхніх власних братів і сестер чи дітей, є справжнім випробуванням для молодих вчителів, таких як Тху та її колеги, які живуть далеко від дому.

Вчителька Тра Тхі Тху та її учні у перший день нового навчального року. Фото надано суб'єктом дослідження.

Роблячи свій внесок у допомогу нашим співвітчизникам у виході з бідності.

День за днем, спілкуючись з батьками та учнями в гірському регіоні, вчителька Тра Тхі Тху бачила, що життя людей все ще сповнене труднощів, їхні умови життя нестабільні, а їхній дохід нестабільний. Усвідомивши це, Тху відчула, що повинна щось зробити, щоб допомогти людям вибратися з бідності та побудувати краще життя.

Починаючи з 2015 року, Тра Тхі Тху приєдналася до клубу «З’єднання з любов’ю», започаткованого вчителькою Нгуєн Тран Ві. З того часу вона розпочала свою волонтерську подорож з бажанням зробити свій внесок у зміну життя бідних учнів у гірських районах Дананга.

Вчителька Тра Тхі Тху веде своїх першокласників у новий навчальний рік. (Фото надано суб'єктом дослідження)

З 2015 по 2022 рік Тра Тхі Тху разом із клубом «З’єднуючись з любов’ю» зверталися до благодійників із проханням підтримати будівництво двох сільських мостів у комуні Тра Нам вартістю 400 мільйонів донгів; побудували дев’ять шкіл у колишній комуні Тра Тап вартістю понад 1 мільярд донгів та 50 будинків співчуття вартістю понад 2 мільярди донгів. Тра Тхі Тху також очолила та організувала щомісячну програму «Любовне молоко» для сотень учнів вартістю майже 500 мільйонів донгів та щороку забезпечувала тисячі поживних страв для учнів у гірських районах вартістю приблизно 400 мільйонів донгів...

Вона не лише піклується про своїх учнів, але й співчуває сім'ям, які опинилися в скрутних обставинах, та розділяє з ними свою допомогу. Вона ініціювала та мобілізувала благодійників для будівництва 50 туалетів (загальною вартістю майже 200 мільйонів донгів) для мешканців сіл Ту Нуонг та Ранг Чуой у колишній комуні Тра Тап; співпрацювала з благодійниками для підтримки будівництва бетонної дороги до села Ту Нуонг вартістю понад 200 мільйонів донгів; придбала сотні подарунків та організувала програму Свята середини осені для учнів комуни.

Протягом багатьох років вчителька Тра Тхі Тху зібрала та роздала понад 7000 подарунків учням та місцевим жителям. Вона також мобілізувала благодійників для підтримки майже 3 мільярдів донгів на придбання навчального обладнання, такого як парти, стільці, телевізори, іграшки, комп'ютери та принтери для учнів та вчителів. З 2023 року по теперішній час вона активно проводила кампанії та реалізувала багато благодійних проектів із широким впливом, таких як: програма «Навчання в горах», що допомагає учням-сиротам, вартістю понад 300 мільйонів донгів; програма «Щоденні поживні страви», що допомагає 40 учням школи Ланг Луонг, вартістю 100 мільйонів донгів; та співпрацює з благодійниками, агентствами та підприємствами для підтримки майже 3000 комплектів форми, теплих курток та плащів для учнів у гірських районах, вартістю майже 300 мільйонів донгів...

Коли його запитали: «Що мотивує вас долати труднощі та наполегливо працювати в цьому віддаленому гірському регіоні?», Ту м’яко відповів: «Наслідуючи приклад співчуття та любові до людей, як його показав президент Хо Ши Мінь, я сподіваюся зробити свій невеликий внесок, щоб люди та студенти цього високогірного регіону мали краще та процвітаюче майбутнє...»

Вчителька Тра Тхі Тху та її учні в день закінчення навчального року. Фото надано суб'єктом дослідження.

Я так люблю своїх учнів, що не можу їх покинути...

Я запитав Ту: «У тебе була можливість переїхати в низовини, щоб викладати, але що спонукало тебе залишитися в цьому складному гірському регіоні на останні 12 років?» Вона відповіла: «Хоча студенти в цьому гірському регіоні все ще стикаються з багатьма труднощами у своєму матеріальному житті, вони дуже люблячі, завжди поважають і люблять своїх вчителів. Тому я не можу покинути це місце...»

Співчуття, терпимість, любов і почуття відповідальності вчительки Тра Тхі Тху перед дітьми в гірських регіонах мають потужний вплив на громаду.

Товариш Буй Куанг Хьюй, член Центрального Комітету Партії, заступник Голови Центрального Комітету Вітчизняного фронту В'єтнаму та перший секретар Центрального Комітету Комуністичної спілки молоді Хо Ши Міна, якось заявив: «Образ вчителя Тра Тхі Тху, який працює в школі Так По у віддаленому селі, є одним із багатьох прекрасних прикладів відданості, новаторського духу та відповідальності молоді. Ми повинні визнавати та цінувати цей внесок. Я сподіваюся, що не лише Спілка молоді, а й установи та організації освітнього сектору, місцеві партійні комітети та органи влади завжди створюватимуть умови для самоствердження та відданості молодим вчителям, щоб вони могли краще розвивати свої здібності в сферах, які все ще стикаються з багатьма труднощами».

Розповідаючи про свою вчительку, пані Тра Тхі Тху, Хо Тхі Мін Фук, учениця 1/2 класу початкової школи-інтернату етнічної спільноти Чу Ван Ан, невинно сказала: «Ми всі любимо нашу вчительку, пані Тху. Вона навчила нас читати, подарувала нам гарний одяг і смачні тістечка. Ми її дуже любимо!»...

Вчитель Тра Тхі Чт.

Віддана справі виховання молодих умів у віддалених гірських районах, вчителька Тра Тхі Тху протягом багатьох років була удостоєна подяки від Прем'єр-міністра за видатні досягнення у вивченні та дотриманні ідеології, етики та стилю Хо Ши Міна у 2023 році; подяки від Міністра освіти та навчання за видатні досягнення в патріотичному русі освітнього сектору у період 2016-2020 років; та подяки від Центрального комітету Спілки молоді В'єтнаму за видатні досягнення у кар'єрі виховання та освіти молодого покоління.

Вона є однією з 10 осіб, удостоєних Національної премії за волонтерство 2023 року Центральним комітетом Комуністичної спілки молоді Хо Ши Міна та Центральним комітетом Спілки молоді В'єтнаму. Протягом багатьох років Тра Тхі Тху отримувала звання Видатного солдата-поборника на низовому рівні та члена партії, який чудово виконував свої обов'язки...

День у гірському регіоні Нам Тра Мі був дивно чарівним. Звуки голосів, колискових та дитячих співів, суміш діалектів кінь та ко ту, глибоко резонували, відображаючи щирі почуття людей на цій землі. У момент прощання я завжди пам’ятатиму слова вчителя Тра Тхі Тху: «В очах моїх учнів я хочу бути тим, хто запалює їхні мрії. У серцях людей тут я сподіваюся бути тим, хто сіє надію».

    Джерело: https://www.qdnd.vn/phong-su-dieu-tra/cuoc-thi-nhung-tam-guong-binh-di-ma-cao-quy-lan-thu-17/12-nam-gieo-chu-va-lan-toa-yeu-thuong-1042087