Застосування філософії Кайдзен до викладання та вивчення англійської мови.

Кайдзен – це філософія, яка застосовується вже багато років і приносить видатні результати більшості студентів, які вивчали та вивчають англійську мову.

Áp dụng triết lý Kaizen trong việc dạy và học tiếng Anh

Кайдзен – це філософія, яка застосовується вже багато років і приносить видатні результати більшості студентів, які вивчали або вивчають англійську мову. (Джерело: Інтернет-газета Комуністичної партії В'єтнаму)

Ця філософія, що походить з Японії, була прийнята багатьма підприємствами з 1950-х років. За короткий час Кайдзен привернув увагу викладачів з управління якістю та підприємств у Сполучених Штатах і був широко впроваджений у різні дослідницькі та виробничі процеси.

Відтоді цей метод поступово став популярним у всьому світі та значною мірою сприяв створенню мегапідприємств, зокрема відомого виробника автомобілів – Toyota.

Слово «кайдзен» У японській мові оригінальне значення — «зміни на краще», але в японських словниках та у повсякденному вжитку цей термін також охоплює значення «безперервність» та «філософія».

Однак, після того, як термін «кайдзен» став широко використовуватися в методах удосконалення бізнесу та промисловості, він поступово став означати «постійне вдосконалення». Кайдзен слід розуміти як філософію чи спосіб мислення, а не як конкретний метод. З часом Кайдзен став більш гнучким і широко застосовується в повсякденному житті та бізнес-операціях.

Метод Кайдзен, що застосовується в Академії SunUni, характеризується: синтезом та аналізом інформації, постійним пошуком кращих рішень, ефективністю часу, важливістю послідовності, виявленням прогалин та уникненням звинувачень. Цей метод навчання послідовно застосовується на всіх заняттях Академії SunUni, і в результаті тисячі студентів успішно досягли своїх цілей у вивченні англійської мови.

Кайдзен — це потужна філософія, яка допомагає учням підвищити ефективність та якість не лише у навчанні, але й у житті та роботі шляхом постійних невеликих удосконалень.

Відповідно, навчальна програма є добре структурованою, систематичною та гнучкою, обслуговуючи широке коло учнів, від учнів старших класів до працюючих фахівців; водночас вона використовує передові онлайн-платформи навчання від технологічних партнерів, відповідно до сучасних тенденцій цифрової трансформації, щоб забезпечити найкращий навчальний досвід для учнів.

Інтеграція технології штучного інтелекту ELSA у свою навчальну програму допомогла студентам практикувати говоріння та вимову після занять, забезпечуючи миттєвий зворотний зв'язок та значно підвищуючи ефективність навчання.

Згідно зі звітом міжнародної освітньої організації EF Education First, протягом багатьох років В'єтнам залишався серед країн з низьким рівнем володіння англійською мовою. Тільки у 2023 році бал володіння англійською мовою у В'єтнамі становив лише 505 з 800, що ставить його на 58 місце серед 113 країн і територій, ставлячи до групи із середнім рівнем володіння. Незважаючи на покращення, цей рейтинг показує, що В'єтнам все ще значно відстає від інших країн за рівнем володіння англійською мовою.

Примітно, що одна з головних причин такої ситуації, як зазначають багато досліджень, полягає в традиційних методах навчання, які роблять великий акцент на граматиці та механічному вивченні, не маючи практичного застосування та взаємодії з реальним світом. Це призводить до того, що учням важко впевнено використовувати англійську мову навіть у простих повсякденних комунікативних ситуаціях.

Потреба покращити рівень володіння англійською мовою серед молодих в'єтнамців завжди існувала, але дедалі більш напружений темп життя ускладнює планування часу для очних занять. Після обмежень, накладених пандемією, онлайн-навчання стало тимчасовим рішенням. Цей формат швидко набув популярності завдяки своїй ефективності часу та витрат, а також зручності для студентів. Це також формат навчання, який Академія SunUni впроваджує вже майже п'ять років.

Джерело