Міністерство освіти та освіти керує організацією випускних іспитів у середній школі та вступних іспитів у 2025 році - газета Lang Son

28 березня Міністерство освіти та навчання (MOET) провело конференцію з питань розгортання роботи з набору учнів до початкової школи, організації випускних іспитів у середній школі та оцінки виконання Циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT. Це перший рік виконання Циркуляра 30/2024/TT-BGDDT щодо правил набору учнів до середньої та старшої школи, а також перший рік застосування Програми загальної освіти 2018 року до випускних іспитів у середній школі.

Заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг головував на конференції - Фото: VGP/Thu Trang

Посилення напрямку зарахування до молодшої та старшої школи

На конференції Міністерство освіти та навчання заявило, що порадило Прем'єр-міністру видати офіційне розпорядження № 10/CD-TTg щодо посилення напрямку зарахування до початкової школи та водночас суворого управління додатковими навчальними заходами. Міністерство також видало керівні документи для народних комітетів провінцій, вимагаючи від місцевих органів влади суворо виконувати Циркуляр 30 щодо зарахування до середніх та старших класів, особливо щодо процесу прямого зарахування та зарахування до спеціалізованих середніх шкіл.

Згідно з оцінкою Міністерства, комунікаційна робота щодо Циркуляра 30 досягла позитивних результатів, допомагаючи батькам, учням та вчителям повністю зрозуміти нові правила. Міністерство також активно вирішувало проблеми, пов’язані із зарахуванням, щоб забезпечити прозорість та справедливість процесу зарахування.

Посилити управління додатковим навчанням та викладанням

У доповіді на конференції також згадувалося про виконання Циркуляра 29/2024/TT-BGDDT щодо управління додатковим навчанням та викладанням. Нещодавно Міністерство доручило місцевим органам посилити інспекції та іспити, а також створило групи прямої інспекції в Ханої, Куангчі, Хайфоні, Бакзянгу, Тхайбіні та Хошиміні для оперативного виявлення та усунення порушень.

Міністерство також видало офіційне розсилання № 948/BGDĐT-GDPT, в якому вимагає від провінцій та міст звітувати про виконання Циркуляра 29. Наразі більшість населених пунктів надіслали до Міністерства звіти, що відображають фактичний стан виконання, а також труднощі в процесі впровадження.

Заступник міністра Фам Нгок Тхуонг наголосив на трьох важливих особливостях цьогорічного іспиту та вступу - Фото: VGP/Thu Trang

Інструкції Міністерства освіти та освіти щодо випускних іспитів у середній школі 2025 року

Виступаючи на конференції, заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг наголосив на трьох важливих особливостях цьогорічних іспитів та зарахування. Зокрема, це перший рік, коли випускний іспит у середній школі проводиться відповідно до Програми загальної освіти 2018 року, організація іспиту та зарахування залежить від нових правил щодо додаткового навчання та впроваджується в контексті об'єднання адміністративних одиниць.

У цій ситуації заступник міністра зазначив чотири важливі пункти для забезпечення ефективної організації іспитів та зарахування:

Підтримка якості викладання, навчання та організації іспитів : Місцеві органи повинні ретельно керувати викладанням та перевіряти роботу, забезпечуючи відсутність перерв та підтримуючи якість навчання.

Посилення репетиторства та корекційного навчання для учнів : Школи повинні приділяти особливу увагу трьом групам учнів, як це передбачено в Циркулярі 29, включаючи учнів із незадовільними академічними результатами, відмінників, які користуються репетиторством, та учнів випускних курсів, які добровільно складають іспити. Важливий принцип полягає в тому, щоб робити все для учнів, не залишати жодного учня без уваги.

Організовуйте пробні іспити, але давайте реальні оцінки : пробні іспити потрібно організовувати серйозно, щоб належним чином оцінити здібності студентів, допомагаючи їм звикнути до офіційного іспиту. Оцінювання має бути чесним, точно відображати рівень студентів, щоб мати відповідні плани навчання.

Створити екзаменаційні питання, що відповідають стандартам результатів, зменшити навантаження, але при цьому забезпечити якість : вступні іспити та випускні іспити у середній школі повинні ретельно відповідати програмі, забезпечуючи справедливість для учнів. Відповідно до вказівок Резолюції 29 та Висновку 91 Прем'єр-міністра, метою є зменшення навантаження, обмеження широкого поширення додаткових занять, але при цьому забезпечення якості результатів.

Міністерство освіти та навчання підтвердило, що продовжуватиме уважно стежити та надавати своєчасні рекомендації, щоб вступні іспити та випускні іспити 2025 року проходили прозоро та відповідно до правил. Місцевим органам влади та школам необхідно проактивно розробляти відповідні плани впровадження, щоб забезпечити максимальну користь для учнів.

Джерело: https://baolangson.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-chi-dao-to-chuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-va-tuyen-sinh-dau-cap-nam-2025-5042454.html