Міністерство освіти та науки готується до реструктуризації та впорядкування свого апарату.

Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон виступає на конференції

Цю інформацію надало Міністерство освіти та навчання (MOET) на конференції з огляду роботи за 2024 рік та розгортання завдань на 2025 рік 6 січня.

Міністерство освіти та навчання заявило, що у 2025 році одним із напрямків, на якому міністерство зосередиться, буде серйозне впровадження та забезпечення прогресу в оптимізації організаційного апарату.

Водночас, під час впровадження організаційної структури міністерство організовуватиме та розподілятиме державних службовців, працівників бюджетної сфери та осіб, які працюють за трудовими договорами; після передачі підрозділів під управління міністерства, воно заздалегідь плануватиме прийом, розподіл та розподіл персоналу по підрозділах.

Міністерство освіти та навчання також продовжує вдосконалювати інституції, підвищувати ефективність та результативність державного управління освітою; переглядати, коригувати, доповнювати та вдосконалювати правову систему, механізми та політику в галузі освіти та навчання з метою інституціоналізації цілей, завдань та рішень, визначених у Висновку 91 Політбюро щодо продовження виконання Резолюції 29...

Також у 2025 році сектор освіти розпочне підготовку до впровадження нової програми дошкільної освіти, підведе підсумки та підготується до наступного етапу інновацій загальної освіти відповідно до програми загальної освіти 2018 року, а також одночасно впроваджуватиме масштабні програми, проекти та проекти по всьому сектору...

Підсумовуючи 2024 рік, за словами міністра освіти та навчання Нгуєна Кім Сона, галузь має низку переваг, пов’язаних із викладацьким складом, таких як: коригування базової зарплати, включаючи бенефіціарів, які працюють у сфері освіти; продовження розподілу та використання понад 65 000 посад вчителів...

Також у 2024 році сектор освіти виконає багато важливих завдань, таких як: підсумок Резолюції 29 та пропонування нової політики; завершення та оприлюднення Стратегії розвитку освіти до 2030 року з перспективою до 2045 року; завершення циклу інновацій у загальній освіті; завершення планування мережі вищих навчальних закладів та педагогічних закладів і планування системи спеціалізованих шкіл...

ТБ (синтез)

Джерело: https://baohaiduong.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-chuan-bi-tai-cau-truc-tinh-gon-bo-may-402423.html