Міністр Нгуєн Кім Сон говорить про «бажання» у мобілізації та переведенні вчителів

(NLDO) – 7 лютого, продовжуючи 42-гу сесію, Постійний комітет Національних зборів надав висновки щодо низки важливих питань щодо сприйняття, роз'яснення та перегляду проекту Закону про вчителів.

Щодо деяких важливих питань проекту, пан Нгуєн Дак Вінь, голова Комітету з питань культури та освіти Національної Асамблеї, зазначив, що щодо повноважень щодо набору вчителів багато думок погоджуються з положенням, яке надає повноваження щодо набору вчителів сектору освіти, але попросив роз'яснити, який орган є децентралізованим та уповноваженим здійснювати набір.

Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон. Фото: Фам Тханг

Постійний комітет Комітету з питань культури та освіти вважає, що делегування повноважень щодо найму кадрів сектору освіти є необхідним як для забезпечення автентичності найму, так і для посилення відповідальності та створення умов для того, щоб сектор був проактивним у наймі, використанні, управлінні та розвитку вчителів, дотримуючись вимог щодо кількості, структури та якості; сприяючи подоланню ситуації місцевого надлишку, дефіциту та дисбалансу в структурі вчителів.

У відповідь на думки депутатів Національних зборів, законопроект скориговано таким чином, що для автономних державних навчальних закладів набір персоналу здійснюватиме керівник навчального закладу. Для неавтономних державних навчальних закладів набір вчителів здійснюватиме агентство з управління навчальним закладом або делегуватиме цю відповідальність агентству з управління освітою, а набір персоналу здійснюватиме керівник навчального закладу.

На зустрічі було висловлено згоду з переглянутим змістом, заявивши, що положення в цьому напрямку підтверджує роль і відповідальність головування та консультування агентства з управління освітою; забезпечуючи узгодженість з положеннями Закону про організацію місцевого самоврядування, Закону про державних службовців та Трудового кодексу.

Щодо цього змісту, заступник голови Національних зборів Чан Куанг Фуонг також підтримує децентралізацію та делегування повноважень навчальним закладам, включаючи автономні чи неавтономні. «Незалежно від того, чи є державні навчальні заклади автономними чи неавтономними, саме навчальні заклади повинні мати право набирати персонал, а орган управління освітою не повинен втручатися», – сказав заступник голови Національних зборів і чітко заявив, що орган управління має розробляти політику, проводити перевірки та розслідування, і якщо набір порушує правила, вони «повідомлять про це».

Щодо правил, пов’язаних з мобілізацією та переведенням вчителів, заступник голови Національних зборів Чан Куанг Фуонг заявив, що законопроект передбачає, що переведення повинні прийматися трьома місцями: місцем відправлення, місцем призначення та агентством з управління освітою.

Заступник голови Національних зборів заявив, що мають бути чіткі правила з цього питання, щоб усунути поточні перешкоди в мобілізації та переведенні вчителів. Він зазначив, що низка вчителів у районах проживання етнічних меншин, гірських районах, прикордонних районах, на островах та в районах з особливо складними соціально-економічними умовами протягом 3 років або довше можуть бути переведені, якщо країна призначення погоджується їх прийняти.

Однак насправді багато місць використовують виправдання недостатньою кількістю персоналу, щоб не приймати вчителів, що призводить до ситуації, коли деякі вчителі працюють у віддалених районах протягом 10-20 років, але все ще змушені працювати там.

За словами віце-голови Національних зборів, мобілізацію та переведення слід доручити вищому управлінському органу. Держава має право мобілізувати вчителів, які пропрацювали 3 роки в гірських, віддалених та ізольованих районах, до місць з кращими умовами або навпаки.

Водночас він наголосив, що переведення вчителів з низовин до високогір'я державним управлінням є обов'язковим, як і в армію, ви повинні йти. «Ви державний службовець, якщо не підете, ви звільнитеся з роботи. Ми надаємо пільги, але має бути сувора дисципліна», – сказав віце-голова Національних зборів.

Пояснюючи це питання, міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон заявив, що сектор освіти «хоче» сильної та відповідної політики щодо мобілізації та переведення вчителів. Однак це також дуже відрізняється від мобілізації військових, оскільки сектор освіти наразі не керує державними службовцями, а делегує це на провінційний рівень.

Міністр Нгуєн Кім Сон оцінив, що законопроект, який пропонує доручити мобілізацію між регіонами всієї провінції на рівні департаментів, є революційною зміною. «Якби сектор освіти був доручений керувати державними службовцями, як в армії, він би добре справлявся, але наразі він не такий хороший, як армія», – наголосив керівник Міністерства освіти та навчання.

Очікується, що проект Закону про вчителів буде розглянуто та схвалено Національними зборами на 9-й сесії у травні 2025 року.

Джерело: https://nld.com.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-noi-ve-ao-uoc-trong-dieu-dong-thuyen-chuyen-giao-vien-196250207123712417.htm