Чотири ключові університети отримують «фінансування» для комплексних проривів

Чотири великі університети будуть обрані для ключових інвестицій як моделі для системи університетської освіти з метою просування моделі тристоронньої співпраці та екосистеми стартапів та інновацій.

Національний університет міста Хошимін було обрано одним із чотирьох ключових університетів як модель для системи вищої освіти для просування моделі співпраці трьох закладів та екосистеми стартапів та інновацій – Фото: TRAN HUYNH

Робоча група Центрального керівного комітету з питань науки , технологій, інновацій та цифрової трансформації щойно оголосила про завершення зустрічі: чотири великі університети будуть обрані для ключових інвестицій з багатьма спеціальними механізмами.

Чотири університети прагнуть створити екосистему стартапів вартістю мільярд доларів

Згідно з вищезазначеним оголошенням, чотири великі університети, включаючи Ханойський національний університет, Національний університет міста Хошимін, Університет Дананга та Ханойський університет науки і технологій, будуть обрані для ключових інвестицій.

Ключова мета цих чотирьох університетів до 2030 року — стати взірцями для в'єтнамської системи вищої освіти, прагнучи бути серед 150 найкращих університетів Азії та мати принаймні одну галузь, що входить до 100 найкращих у світі згідно з престижними рейтингами університетів.

Згідно з орієнтацією, кожен університет прагнутиме створювати 50 інноваційних стартапів, науково-технологічних підприємств щороку; залучати щонайменше 50 мільйонів доларів США інвестицій на дослідження та інновації у період 2026-2030 років, а також мати щонайменше 10 успішних стартапів вартістю понад 200 мільйонів доларів США.

Крім того, необхідно забезпечити, щоб щонайменше 60% навчальних програм у галузі науки та технологій викладалися англійською або іншими поширеними мовами; 50% предметів інтегрували практику та дослідження...

Частка аспірантів становить щонайменше 30% від загальної кількості студентів (з яких лише докторанти складають 40% аспірантів). Очікується, що керівники або співкерівники лабораторій, дослідницьких центрів... матимуть щонайменше 30% міжнародних експертів, які працюють у провідних дослідницьких установах світу.

Частка фінансування досліджень та бюджету на трансфер технологій у структурі доходів університету повинна сягати щонайменше 35%.

100% аспірантів звільнені від плати за навчання

Керівний комітет звернувся з проханням реалізувати такі цілі, починаючи з 2026-2027 навчального року, у чотирьох ключових університетах, зазначених вище: 100% аспірантів звільняються від плати за навчання та отримують стипендії через механізм виплати заробітної плати асистентам викладачів/науковцям.

Аспіранти повинні мати щонайменше 10 місяців дослідницького обміну в провідному світовому університеті чи дослідницькому інституті.

Комплексна модернізація лабораторних приміщень, бібліотек, цифрової інфраструктури та зв'язку для обслуговування досліджень.

Розробити механізм, який дозволить викладачам після кожних 5-7 років роботи працювати протягом 1 року на престижних підприємствах, у науково-дослідних інститутах та університетах світу.

До 2030 року В'єтнам прагне побудувати щонайменше три міжнародні інноваційні центри в Ханої, Данангу та Хошиміні; венчурні інвестиції в технологічні стартапи досягнуть щонайменше 1,5 млрд доларів США на рік; екосистема інноваційних стартапів увійде до трійки лідерів АСЕАН, маючи щонайменше 5 технологічних єдинорогів.

Задіяно багато міністерств та галузей

Керівний комітет звернувся до відповідних університетів, міністерств і секторів із проханням завершити розробку детальних планів до кінця 2025 року. З них:

Міністерство освіти та навчання керуватиме виконанням плану дій, оцінюватиме бюджет та розроблятиме спеціальний механізм, який дозволить експертам з підприємств брати участь у викладанні та керівництві дослідженнями в університетах, а викладачам і науковцям працювати на підприємствах; звільнятиме від плати за навчання та надаватиме стипендії аспірантам денної форми навчання, а також підтримуватиме створення підприємств в університетах.

Міністерству науки і технологій доручено побудувати механізм державно-приватного партнерства в дослідницькій та дослідно-конструкторській діяльності, співфінансування з боку бізнесу, розвиток інвестиційних фондів за моделлю «фонду фондів»...

Міністерство фінансів керує оцінкою технологій та сприяє комерціалізації продукції.

Міністерство громадської безпеки використовує трикомпонентну модель (держава, школа, бізнес) для організації національного конкурсу «Дані для життя».

Державні підприємства визначають школи та інститути з відповідним дослідницьким потенціалом для реалізації спільних дослідницьких та дослідницьких проектів, ефективно використовуючи Фонд розвитку науки і технологій підприємства.

Ханой, Дананг та Хошимін будують проекти для розвитку інноваційних та стартап-центрів міжнародного класу.

ТРАН ХУЇНГ

Джерело: https://tuoitre.vn/bon-dai-hoc-trong-diem-duoc-rot-von-de-but-pha-toan-dien-2025100512521749.htm