Яка картина щодо плати за навчання в університетах В'єтнаму після майже двох десятиліть?

Багато університетів організували різноманітні вітчизняні та міжнародні експериментальні заходи, інвестували в розвиток технологій та започаткували серію стипендій для залучення талановитих фахівців... щоб задовольнити потреби та відповідати вартості навчання, яку сплачують студенти.

Плата за навчання в університетах поділяється на різні групи.

Наразі в країні налічується понад 200 вищих навчальних закладів, з яких близько 2/3 є державними вищими навчальними закладами, 1/3 – недержавними вищими навчальними закладами. У цьому контексті у студентів є надто широкий вибір. Університети – це не лише місця для професійної підготовки, багато людей розглядають їх як вид послуги, клієнти – студенти сплачують плату за навчання, школи надають якісні навчальні послуги, що відповідають обсягу інвестицій.

Коли плата за навчання розглядається як майбутні інвестиції, клієнти – студенти обирають університети, плата за навчання залежить від їхніх потреб. Плата за навчання в університеті залежить від багатьох факторів: програми навчання, розміру навчального закладу, навчального плану, мови викладання, спеціальності, політики підтримки...

У нинішніх умовах батьки та учні обирають школи на основі багатьох факторів - Ілюстративне фото

Протягом останніх двох десятиліть деякі університети зазнали значного зростання плати за навчання. Існує кілька основних причин такої ситуації: скорочення державного бюджету, дорожня карта зростання плати за навчання відповідно до Указу 81/2021/ND-CP, підвищення граничної плати за навчання для державних університетів, які не є повністю автономними, на 2023-2024 навчальний рік коливається від 1,2 мільйона донгів на місяць залежно від галузі навчання. Для фінансово автономних шкіл плата за навчання може бути у 2-2,5 рази вищою. Збільшення плати за навчання також базується на поточних цінах з метою покращення якості освіти, покращення матеріально-технічної бази та компенсації витрат на навчання.

Згідно з газетою Thanh Nien , очікується, що після 4 років плата за навчання в багатьох державних навчальних закладах коливатиметься від 30 до 200 мільйонів донгів на рік, залежно від спеціальності та системи навчання, згідно з планом щорічного підвищення плати за навчання на 10%. Після досягнення фінансової незалежності плата за навчання в деяких державних навчальних закладах буде еквівалентна платі за навчання в приватних навчальних закладах.

Згідно зі статистикою, плата за навчання в Університеті FPT з моменту його заснування (2006) становить 1200 доларів США/семестр, і з того часу плата за навчання змінилася лише на дуже незначну суму. Однак, якщо розрахувати оплату за навчання у в'єтнамських донгах, вона частково змінилася через вплив обмінного курсу долара США. Плата за навчання більше не входить до першої групи університетів з найвищою платою за навчання. У 2006 році плата за навчання в Університеті FPT входила до трійки найкращих навчальних закладів з найвищою платою за навчання у В'єтнамі, але дотепер плата за навчання в Університеті FPT не входить до 15 найкращих на ринку. Плата за навчання в Університеті FPT розраховується за семестром. У навчальному році 3 семестри, а плата за навчання за спеціальностями коливається від 20 090 000 донгів/семестр до 32 500 000 донгів/семестр.

Університетська освіта стає дедалі більш практичною.

Згідно з поглядом ЮНЕСКО з соціальної точки зору, університетська освіта є суспільним благом, оскільки вона має великий «зовнішній вплив». Це означає, що навчена людина не лише отримує переваги для себе, такі як вищий дохід, більше знань, більше досвіду, але й приносить позитивний вплив на все суспільство... вона може бути більш зрілою, діяти більш відповідально, мати кращу продуктивність праці, не ставати тягарем для суспільства, оскільки вона менше залежить від соціальної допомоги...

Д-р Ле Труонг Тунг - Голова ради Університету FPT - Фото: Університет FPT

«Чи є освіта діяльністю, що надає послуги? Чи є університет сервісною організацією?» – це питання, яке порушив доктор Ле Труонг Тунг, голова Університетської ради FPT, одразу на початку дискусії «Управління університетом як сервісною організацією» на EduCamp з 2015 року.

В Університеті FPT освіта вважається послугою, а «навчання – це процес організації та управління самостійним навчанням учнів», – висловив свою думку доктор Ле Труонг Тунг. Метод навчання зосереджений на досвіді, щоб «підвищити конкурентоспроможність більшості учнів».

Суть Університету FPT полягає не лише в наданні знань, а й у навчанні студентів усвідомленню самонавчання, самовдосконалення та саморозвитку. Звідси школа допомагає створити відкрите середовище для студентів, щоб вони могли слідувати своїй пристрасті, знанням... що допомагає їм знайти свій напрямок та взяти під контроль своє життя.

Студенти Університету FPT беруть участь у фестивалі технологій

Дані дослідження Оксфордського університету показують, що близько 50% робочих місць у світі зникнуть і будуть замінені машинами, тоді як 56% робочих місць в АСЕАН будуть замінені. Однак «Технології та роботи, якими б удосконаленими вони не були, не можуть замінити людей. Тому питання, на яке ми повинні відповісти, полягає в тому, як навчити нових працівників працювати з роботами та технологіями», – заявив у пресі пан Стівен Ульріх, програмний директор Міжнародної організації праці (МОП).

Коли освіта розглядається як послуга, плата за навчання є лише одним із багатьох факторів вибору університету. Відповідно, батьки та студенти обирають навчальні заклади на основі таких критеріїв: можливості працевлаштування після закінчення навчання, позакласна діяльність під час навчання, навчальні програми на підприємствах, досвід роботи в галузі технологій, навчальні програми англійською мовою, міжнародні заходи культурного обміну, стипендії для розвитку талантів, служби підтримки студентів тощо.

Джерело: https://thanhnien.vn/buc-tranh-hoc-phi-dai-hoc-o-viet-nam-nhu-the-nao-sau-gan-2-thap-nien-185240717141910888.htm