Чи якість залишається без уваги?

У ГАЛУЗЯХ, ЩО ШВИДКО РОЗВИВАЮТЬСЯ, ЯКЩО ВОНИ МАЮТЬ СТУПІНЬ ДОКТОРСЬКОЇ НАВЧАННЯ, ВОНИ ХОЧУТЬ НЕГАЙНО НАЙНЯТИ НА РОБОТУ!

В останні роки попит на людські ресурси в галузі інформаційних технологій (ІТ) постійно зростає. Щоб задовольнити цей попит і розвивати трендові напрямки навчання, університети та коледжі одночасно відкрили спеціальності в ІТ-секторі, включаючи такі галузі та спеціалізації, як ІТ, інформатика , комп'ютерна інженерія, штучний інтелект, технології програмного забезпечення, програмування, великі дані тощо.

Назва дисертації, яку пан Нгуєн Труонг Хай керував для студентів.

Пан Кук Чунг К'єн, колишній директор програми підготовки програмістів Fast Track SE, зазначив, що в цих галузях такі люди, як Білл Гейтс чи Стів Джобс, не мали дипломів, але володіли чудовими практичними знаннями та досвідом, що робило їх цілком здатними навчати студентів. «Однак людина, яка використовує фальшивий диплом, не кваліфікована навчати студентів жодному предмету, чи то теоретичному, чи практичному, академічному чи реальному», – сказав пан К'єн.

За словами пана Кіна, зі стрімким розвитком ІТ-сектору університети зараховують велику кількість студентів, що неминуче призводить до дефіциту викладачів, особливо враховуючи, що Міністерство освіти та навчання вимагає, щоб будь-яка нова спеціальність або квота зарахування мала достатню кількість кандидатів наук та магістратури, як це передбачено.

«Вимога дотримуватися співвідношення викладачів до студентів, хоча насправді доктори філософії в цій галузі є дуже рідкісними… може бути причиною ситуації, коли фальсифікуються дипломи для отримання викладацьких посад. Університету потрібно набирати магістерів та докторів філософії, щоб відповідати вимогам, тоді як ті, хто фальсифікує дипломи, повинні викладати… Дві сторони зустрічаються, і ті, хто страждає, – це студенти», – прокоментував пан Кук Чунг Кієн.

Доктор філософії, який три терміни обіймав посаду керівника кафедри інформаційних технологій у двох університетах Хошиміна, визнав: «Наразі є багато магістерських програм з ІТ, але вони надають перевагу роботі в бізнесі. Доктори філософії з ІТ зустрічаються дуже рідко. Доктори філософії з ІТ, які працюють у бізнесі, заробляють 50-60 мільйонів донгів на місяць, тоді як викладачі чи керівники кафедр в університетах заробляють лише 15-30 мільйонів донгів на місяць. Тим часом університетам конче потрібна ця робоча сила для відкриття нових програм або збільшення квот на зарахування. Тому деякі університети охоче набирають кандидатів філософії, щойно вони подають заявки».

Однак, за словами цього лікаря, не всім університетам легко набирати кандидатів наук та магістратури. Багато університетів, особливо державних, мають дуже суворі процедури набору та оцінки якості викладачів перед офіційним працевлаштуванням.

Університет наук В'єтнамського національного університету Хошиміна підтвердив, що докторський ступінь пана Хая відсутній у базі даних дипломів університету.

ЧИ ЯКІСТЬ ЗАЛИШАЄТЬСЯ НЕВИРАЗНОЮ?

Посадовець факультету інформаційних технологій Університету наук В'єтнамського національного університету Хошиміна також вважає, що людина без ступеня доктора філософії чи магістра, як-от пан Нгуєн Чионг Хай, якщо вона має досвід роботи в ІТ-компаніях, все ще може бути наставником для студентів. «Але це має обмежуватися лише обміном досвідом поза компанією для розширення та уточнення фундаментальних теоретичних концепцій. Такий обмін слід розглядати лише як спосіб збагачення лекції. Найбільший страх полягає в тому, що якщо хтось без формальної освіти викладатиме правильно в одних областях, але неправильно в інших, це буде дуже небезпечно для якості освіти», – поділився цей посадовець.

Посадовець стверджував, що хоча ті, хто використовує підроблені дипломи, самі винні, проникнення підроблених магістерських чи докторських ступенів до викладацького складу є наслідком недбалого підходу до контролю якості. «Це свідчить про те, що деякі навчальні заклади зосереджуються на збільшенні набору персоналу, не звертаючи уваги на якість своїх викладачів та професійних ресурсів. Процесу забезпечення та контролю якості навчання не приділялося достатньої уваги», – додав посадовець.

За словами цього чиновника, якщо набір штатних викладачів і так такий недбалий, то процес запрошення запрошених викладачів ще більш недбалий. «На кафедрах з великою кількістю студентів та потребою в запрошених викладачах більшість університетів не перевіряють кваліфікацію чи якість; їм просто потрібно побачити, чи викладач викладав у певному навчальному закладі, чи працює він у певній компанії, чи знає когось, і вони можуть прийняти його як запрошеного викладача. Те саме стосується запрошення викладачів для керівництва дипломними роботами. Наразі на деяких кафедрах 100% студентів працюють над дипломними проектами, тому викладачів недостатньо, щоб їх керувати, і їм доводиться запрошувати додаткових викладачів ззовні, щоб дотримуватися процедур», – поділився цей чиновник.

Пан Нгуєн Труонг Хай раніше був штатним та запрошеним лектором у багатьох університетах та коледжах Хошиміна.

Тим часом професор Ле Бао Лонг з Національного інституту досліджень Квебекського університету (Канада) заявив, що в Канаді набір викладачів у будь-якій галузі є надзвичайно суворим. «Кандидати на звання доктора філософії повинні подати свої оригінальні дипломи для перевірки, а також повинні мати професора-науковця та опубліковані наукові статті. Все перевіряється на відповідність інформації, наданій у заявці. Крім того, вони повинні мати рекомендаційні листи щонайменше від трьох відомих професорів. Професори, які пишуть листи, пояснять, як вони знають та оцінюють кандидата, а також цінність його роботи», – пояснив професор Лонг.

Професор Лонг вважає, що справа про «підробний докторський ступінь» за участю Нгуєн Чионг Хая сталася через те, що деякі університети В'єтнаму надають пріоритет наявності достатньої кількості викладачів зі ступенем магістра та доктора філософії для залучення студентів, не враховуючи якість.

Професор Хоанг Ван Кієм, колишній ректор Університету інформаційних технологій В'єтнамського національного університету Хошиміна, також порушив це питання: «Це тривожний сигнал щодо набору викладачів та перегляду якості навчання в університетах сьогодні. Очевидно, що управління викладачами в деяких університетах дуже слабке, особливо в «гарячих» галузях, де багато університетів пропонують такі програми, що призводить до нестачі магістерських та докторських ступенів. Набір без перевірки кваліфікації або оцінки того, чи відповідає їхня фактична викладацька здатність вимогам, може призвести до наслідків, які важко виправити».

Відповідно, професор Хоанг Ван Кієм запропонував Міністерству освіти та навчання провести перевірку та аналіз усього штату штатних викладачів університетів. Це включає виявлення випадків підроблених докторських та магістерських ступенів, випадків «куплених» або запозичених ступенів, а також випадків іноземних ступенів університетів США, Філіппін тощо, які не визнаються у В'єтнамі. «Якщо буде проведено перевірку, то обов'язково буде виявлено багато проблем», – заявив професор Хоанг Ван Кієм.

Ви є співавтором наукових робіт з багатьма відомими діячами?

Подаючи своє наукове резюме та заявку на посаду викладача до університетів, пан Нгуєн Чионг Хай зазначив, що він досліджував низку тем і проектів. Щодо статей, опублікованих у міжнародних журналах, пан Хай перерахував чотири. Примітно, що ці статті були написані у співавторстві з кількома людьми, включаючи відомих діячів, таких як доцент доктор Зионг Ань Дик, колишній заступник директора В'єтнамського національного університету Хошиміну, нині заступник голови Народного комітету Хошиміну; доцент доктор Ву Хай Куан, директор В'єтнамського національного університету Хошиміну; професор доктор Хоанг Ван Кієм, колишній ректор Університету інформаційних технологій (В'єтнамський національний університет Хошиміну)...

Професор Хоанг Ван Кієм, ім'я якого згадував пан Хай у спільній статті (Ефективна класифікація зображень великого масштабу з кількома класами шляхом навчання збалансованих дерев. Комп'ютерний зір та розуміння зображень, 156, 151-161), підтвердив: «Це справді «супершахрайство» з точки зору документації. Я підтверджую, що не був співавтором жодної статті з паном Нгуєн Труонг Хай».

Аналогічно, доцент Лам Куанг Вінь, голова Комітету з питань науки і технологій В'єтнамського національного університету Хошиміну, підтвердив: «На основі дослідницької інформації, наданої в науковому резюме пана Нгуєн Чионг Хая, ми переглянули та підтвердили, що ім'я цієї особи не згадується в жодних дослідницьких проектах В'єтнамського національного університету Хошиміну».

Ха Ань - Мій Квін

Запропоновані рішення для пом'якшення наслідків.

На сьогоднішній день пан Нгуєн Чионг Хай використав фальшиві магістерські та докторські ступені, щоб подати документи до більш ніж десятка університетів. Серед них пан Хай став штатним лектором у Технологічному університеті Хошиміна; запрошеним лектором у Технічному університеті Хошиміна, Транспортному університеті Хошиміна (на випробувальному контракті), Сайгонському технологічному університеті (керував лише дипломними роботами), Політехнічному коледжі FPT ...; він також працював на випробувальному терміні заступником завідувача кафедри ІТ в Університеті Ван Хієн, а також був призначений завідувачем кафедри ІТ у В'єтнамському коледжі промисловості та торгівлі…

«На мою думку, університети, які найняли пана Нгуєн Чионг Хая викладачем, повинні врахувати наслідки та виправити їх. Теоретично, якщо хтось використовує підроблений диплом, усі результати курсів, модулі та дипломні роботи, що викладаються та контролюються цією особою, мають бути перевірені. Для студентів, які відвідували курси, що викладав та оцінював пан Хай, необхідний ретельний розгляд; за потреби можуть знадобитися репетиторство та повторні іспити, особливо для важливих курсів. Що стосується дипломного проекту, оціночна комісія може або схвалити його, або запросити одного чи двох незалежних викладачів для подальшої об’єктивної оцінки», – запропонував професор Хоанг Ван Кієм.

Посилання на джерело: https://thanhnien.vn/tien-si-gia-vao-day-that-chat-luong-co-bi-tha-noi-185231204234119295.htm