Факультативні предмети у програмі 12-го класу включають: іноземні мови, історію, фізику, хімію, біологію, географію, економічну та правову освіту, інформаційні технології та технології.
У період 2025-2030 років паперовий метод іспитів буде збережено. Після 2023 року комп'ютерні іспити будуть поступово впроваджені в пілотних варіантах у деяких населених пунктах з достатніми умовами.
Міністерство освіти та навчання забезпечує загальне керівництво проведенням іспиту та сприяє застосуванню інформаційних технологій під час організації іспиту.

Раніше, 14 листопада, Міністерство освіти та навчання (MOET) представило уряду три варіанти проведення випускних іспитів у середній школі 2025 року. Серед них багато експертів обрали варіант обов'язкових іспитів з двох предметів – математики та літератури – у поєднанні з двома предметами за вибором.
За словами джерела репортера Dan Tri , серед трьох варіантів, запропонованих уряду Міністерством освіти та навчання, більшість експертів, присутніх на зустрічі, обрали варіант обов'язкового випускного іспиту з двох предметів – математики та літератури – у поєднанні з двома предметами за вибором (2+2).
Зокрема, Міністерство освіти та навчання запросило думки 10 експертів на зустрічі, спільно проведеній Офісом Національної ради з питань освіти та розвитку людських ресурсів та Департаментом управління якістю 5 жовтня.
В результаті шість експертів обрали варіант двох обов'язкових предметів, три думки обрали варіант трьох обов'язкових предметів та одна думка висловила іншу думку.
Ґрунтуючись на цих результатах і коментарях, а також на основних принципах процесу розробки плану іспитів, Міністерство освіти та навчання рекомендує, щоб з 2025 року випускний іспит у середній школі включав два обов'язкові предмети та два предмети за вибором.
За даними Міністерства освіти та освіти, план складання іспитів 2+2 має перевагу у зменшенні екзаменаційного тиску на студентів та фактичному зменшенні витрат для їхніх сімей та суспільства (кандидати складають лише 4 предмети, наразі – 6). Кількість екзаменаційних сесій становить 3, що менше порівняно з нинішнім періодом.
Цей варіант також не призводить до дисбалансу між комбінаціями вступу, відповідно до кар'єрної орієнтації студентів. Створіть умови для того, щоб студенти могли витрачати час на вивчення предметів за власним вибором, які підходять для їхньої кар'єрної орієнтації.
Однак цей варіант має недолік, оскільки впливає на викладання та вивчення історії та іноземних мов, двох предметів, які наразі є обов'язковими.

План іспитів 2+2 має перевагу в тому, що знижує екзаменаційний тиск на студентів (Фото: Нам Ань).
Окрім варіанту 2+2, є ще два варіанти, представлені Міністерством освіти та навчання уряду на засіданні вранці 15 листопада.
Зокрема, екзаменаційний план включає 3 обов'язкові предмети (література, математика, іноземна мова) та два предмети за вибором (варіант 3+2).
План іспиту включає чотири обов'язкові предмети (література, математика, іноземна мова, історія) та два предмети за вибором.
Згідно з результатами опитування щодо плану організації випускних іспитів у середній школі з 2025 року, оголошеного Міністерством освіти та освіти минулого жовтня, близько 26-30% респондентів підтримали варіант 4+2, що означає, що учні старших класів повинні вивчати 6 предметів, включаючи 4 обов'язкові предмети (література, математика, іноземна мова, історія) та 2 предмети, які кандидати обирають з решти предметів, що вивчаються у 12 класі.
Згідно з варіантом 3+2, який обрали близько 70% учасників опитування, кандидати, які навчаються у старшій школі, повинні пройти 5 предметів, включаючи 3 обов'язкові предмети (література, математика, іноземна мова) та 2 предмети, які кандидати обирають з решти предметів, що вивчаються у 12 класі (включаючи історію).
Наразі випускний іспит у середній школі організований з 6 іспитів, включаючи математику, літературу, іноземну мову, природничі науки (фізика, хімія, біологія) або суспільствознавство (історія, географія, громадянська освіта).
Джерело






Коментар (0)