Затвердити план вступу до 10-го класу: третій предмет іспиту визначає Міністерство освіти та навчання

Це один із важливих пунктів Циркуляра 30/TT-BGDDT щодо Правил вступу до середніх та старших шкіл, нещодавно підписаного та виданого заступником міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонгом.

Учні складають вступний іспит до 10-го класу на 2024-2025 навчальний рік у Хошиміні - Фото: MY DUNG

Відповідно, для вступу до 10 класу середньої школи, Циркуляр 30 передбачає 3 способи вступу до 10 класу середньої школи, включаючи: вступний іспит, відбір або поєднання вступного іспиту та відбору. Вибір способу вступу здійснюється місцевою владою.

Вступний іспит до 10 класу середньої школи включає 3 предмети та тести.

Щодо методу вступних іспитів до 10 класу середньої школи, циркуляр зазвичай передбачає впровадження 3 предметів та іспитів, включаючи: математику, літературу та третій предмет або іспит, обраний місцевим Департаментом освіти та навчання.

Третій екзаменаційний предмет обирається з-поміж предметів, що оцінюються за балами в програмі загальної освіти на рівні середньої школи, при цьому гарантується, що той самий третій екзаменаційний предмет не обирається більше трьох років поспіль.

Третій іспит – це комбінований іспит з низки предметів, обраних з-поміж предметів, що оцінюються за балами в рамках програми загальної освіти на рівні середньої школи.

Для середніх шкіл, що підпорядковуються Міністерству освіти та професійної підготовки, університетів, коледжів та науково-дослідних інститутів, які організовують власні вступні іспити, третій предмет іспиту або комбінований іспит з кількох предметів, що залишилися, обиратиме Міністерство освіти та професійної підготовки, університети, коледжі та науково-дослідні інститути, якими вони безпосередньо керують.

Третій іспит або об'єднаний іспит з кількох предметів оголошується після закінчення першого семестру, але не пізніше 31 березня кожного року.

Щодо часу на іспит, циркуляр передбачає: література 120 хвилин; математика 90 хвилин або 120 хвилин; третій іспит 60 хвилин або 90 хвилин; комбінований іспит 90 хвилин або 120 хвилин.

Зміст іспиту відповідає програмі середньої освіти, переважно 9 класу.

Доповнення до правил створення іспитів, нагляду за їх проведенням та оцінювання; правила інспектування, екзаменування та винагородження

Щодо правил вступу до 10 класу, циркуляр доповнює правила організації вступних іспитів до 10 класу, такі як: загальні правила щодо екзаменаційних питань, нагляду за іспитами, оцінювання іспитів та перегляду іспитів. У цьому циркулярі місцевому Департаменту освіти та навчання надаються повноваження конкретно регулювати екзаменаційні питання, нагляд за іспитами, оцінювання іспитів та перегляд іспитів відповідно до фактичних умов.

Середні школи, що підпорядковуються Міністерству освіти та навчання, університети, коледжі та дослідницькі інститути повинні дотримуватися інструкцій Міністерства освіти та навчання, університетів, коледжів та дослідницьких інститутів або повинні дотримуватися правил Департаменту освіти та навчання, за місцем розташування школи.

Крім того, циркуляр також доповнює положення щодо обов'язків Міністерства освіти та освіти, університетів, коледжів та дослідницьких інститутів. має молодшу середню школу або старшу школу, або проміжну школу, яка має рівень молодшої середньої школи або старшої школи.

Зокрема, циркуляр уповноважує провінційні народні комітети, університети, дослідницькі інститути з середніми та старшими школами керувати набором до середніх та старших класів у своїх районах управління; а також вирішувати питання нестандартних випадків у процесі організації набору до середніх та старших класів.

Цей циркуляр також доповнює правила щодо інспекції, іспитів, винагород та розгляду порушень під час роботи з реєстрації.

Вступ до середньої школи шляхом іспитів; скорочення адміністративних процедур

Учні виходять з аудиторії для вступних іспитів до 10-го класу в Хошиміні - Фото: MY DUNG

Для вступу до молодших класів середньої школи, окрім учнів початкової школи, Циркуляр 30 додає такі предмети для вступу: Учні, які завершили другий етап програми навчання грамоті, досягли віку, коли можна вступити до 6-го класу, згідно з правилами середніх шкіл, старших класів та багаторівневих загальноосвітніх шкіл.

Циркуляр 30 містить більш конкретні правила щодо методу зарахування до середньої школи на основі забезпечення дотримання Закону про організацію місцевого самоврядування, децентралізацію управління та Програми загальної освіти 2018 року, з метою зменшення навантаження на учнів, батьків та навчальні заклади.

Відповідно, вступ до середньої школи здійснюється методом відбору. Критерії відбору спеціально визначаються Міністерством освіти та навчання, що забезпечує справедливий, об'єктивний та прозорий відбір, що відповідає фактичній ситуації в місцевості. Для середніх шкіл та загальноосвітніх шкіл з багатьма рівнями освіти, включаючи середні школи, що належать університетам, коледжам та дослідницьким інститутам, критерії відбору визначаються університетами, коледжами та дослідницькими інститутами, які безпосередньо ними керують, або впроваджуються відповідно до інструкцій Міністерства освіти та навчання, де розташована школа.

Скорочення адміністративних процедур при вступі

Положення в новому циркулярі також скорочують адміністративні процедури реєстрації на навчання; відповідно до політики цифрової трансформації в освіті та навчанні: Реєстрація для вступу до середньої школи організована онлайн. Якщо ви не маєте права зареєструватися онлайн, ви можете зробити це особисто або поштою .

Цей циркуляр був підписаний та виданий заступником Міністра освіти та навчання, він набрав чинності 14 лютого 2025 року, замінюючи циркуляр № 11/2014/TT-BGDDT від 18 квітня 2014 року Міністра освіти та навчання, яким оприлюднюється Положення про вступ до середніх та старших шкіл, а також доповнюється, вноситься зміни та доповнення до низки положень циркуляру № 18 та циркуляру № 05, що стосувалися вступу до середніх та старших шкіл, які раніше існували.

Джерело: https://tuoitre.vn/chot-phuong-an-tuyen-sinh-lop-10-mon-thi-thu-3-do-so-gd-dt-quyet-dinh-20250108092342763.htm