Science Switch 2025: Виховання пристрасті до науки

Вранці 3 листопада у середній школі Тан Сон (район Ан Хой, Хошимін) відбулася третя зупинка проєкту Science Switch 2025 на тему «Одне здоров’я», у якій взяли участь понад 1170 учнів.

Студенти беруть участь у грі «Повна небезпеки», вони по черзі малюватимуть кубики та відповідатимуть на запитання з кількома варіантами відповідей, щоб краще зрозуміти механізм передачі хвороб від тварин до людини – Фото: ХО НХУОНГ

Програма наближає науку до учнів, допомагаючи їм вивчати її проактивно, творчо та відповідно до їхнього віку. Захід був організований спільно газетою Tuoi Tre, Клінічним дослідницьким підрозділом Оксфордського університету (OUCRU) та компанією Bayer Vietnam.

Наука мене дуже цікавить, і завдяки участі в заходах я дізнався більше про бактерії, здоров'я та довкілля. Цей контент допомагає мені краще зрозуміти, як захистити себе та громаду.

Кім Ань (учениця 6-го класу)

Формування здорового способу життя

На програмі студенти отримали знання про те, що принцип «Єдине здоров’я» означає, що здоров’я людини, тварин та довкілля тісно пов’язані одне з одним. Якщо впливає хоча б один із трьох факторів, це вплине на решту факторів. Тому необхідно працювати разом, щоб захистити та підтримувати баланс усіх трьох для побудови здорової екосистеми.

Пан Ву Зуй Тхань – заступник начальника відділу науки та зв’язків з громадськістю, керівник шкільної та молодіжної наукової програми в OUCRU – вважає, що підвищення обізнаності учнів про «Єдине здоров’я» є дуже необхідним. Допомога учням у формуванні здорового способу життя, любові до тварин та турботи про навколишнє середовище.

«Ми віримо, що з духом «Єдиного здоров’я» ви впевнено вживатимете правильних, наукових заходів, які будуть корисними для вашого здоров’я, здоров’я вашої родини та громади», – сказав він.

Крім того, студенти також мали можливість поспілкуватися з двома вченими, доктором Ле Тхань Куангом (Південний інститут лісових наук) та магістром наук Дуонг Ван Анем (Клінічний дослідницький підрозділ Оксфордського університету) з багатьох питань, близьких до життя, таких як здоров'я, довкілля, харчування чи навколишні природні явища.

Зокрема, на шкільному подвір’ї учні можуть взяти участь у дев’яти експериментальних заходах зі спеціально розробленими іграми, такими як: знищення комарів Aedes, розшифровка імунної системи, шлях медицини, зелений лікар, бактеріальне вторгнення... Завдяки кожній грі учні можуть отримати доступ до наукових знань інтуїтивно зрозумілим та яскравим способом, замість того, щоб просто засвоювати суху теорію на уроці.

Куїнь Тху, учениця 9-го класу, вважає, що програма має багато корисних якостей, є водночас веселою та цікавою. Вона сказала, що ці завдання допомагають учням застосовувати своє мислення для пошуку відповідей та накопичення балів, тим самим практикуючи свої навички спостереження та міркування.

Завдяки цьому досвіду я багато дізнався про віруси, процес розмноження комарів, а також причини деяких природних явищ. Крім того, я також дізнався більше про рослини та навколишнє середовище, що допомогло мені розширити свої наукові знання глибшим та практичним способом.

Здобувайте знання природним шляхом

Кім Ань, учениця 6-го класу, розповіла, що програма була дуже цікавою, вона створила можливості для зустрічей та спілкування з науковцями, завдяки чому вона більше дізналася про дослідницьку роботу, а також про важливість науки в житті.

«Наука мене дуже цікавить, і завдяки участі в заходах я дізналася більше про бактерії, здоров’я та навколишнє середовище. Цей контент допомагає мені краще зрозуміти, як захистити себе та громаду», – сказала Кім Ань.

За словами Кім Ань, ігри в програмі розроблені яскраво, поєднуючи навчання та практику, щоб допомогти учням легше засвоювати знання.

Пані Нгуєн Тхі Тху, директорка середньої школи Тан Сон, вважає, що зміст програми має практичний сенс для учнів. Замість того, щоб просто отримувати теоретичні знання, учні безпосередньо беруть участь в іграх та практичних заняттях, що наближаються до життя, тим самим природно та ефективно засвоюючи знання, покращуючи свою здатність запам'ятовувати та застосовувати їх на практиці. Це також можливість для учнів практикувати мислення, навички спостереження та реагування на ситуації.

Продовжуйте поширювати наукові знання

Цього року програма проводилася у чотирьох середніх школах, зокрема у школах Хоанг Хоа Там, Тан Тао, Тан Сон (Хошимін) та Лонг Тхо ( Донг Най ), загалом у ній взяли участь та відповіли 5200 учнів.

Журналіст Нгуєн Кхак Куонг – заступник головного редактора газети «Туой Тре» – зазначив, що багато спеціалізованих знань, які вважалися доступними лише для студентів-медиків, дуже легко виражаються за допомогою ігрових моделей. Пан Нгуєн Кхак Куонг високо оцінив ентузіазм молодих вчених з OUCRU та Bayer, які брали участь у створенні цього проєкту.

«Це вже третій рік, коли ми об’єднуємо зусилля, щоб наблизити ініціативу «Єдине здоров’я» до студентів. Сподіваємося, що завдяки програмі студенти продовжуватимуть широко поширювати наукові знання в громаді», – поділився він.

Хо Нхуонг

Джерело: https://tuoitre.vn/cong-tac-khoa-hoc-2025-nang-niu-niem-dam-me-khoa-hoc-20251104101117825.htm