Перелік навчальних закладів, переданих безпосередньо під підпорядкування Народного комітету нового рівня комуни

(Baohatinh.vn) - Народний комітет провінції Хатінь, керуючи процесом передачі, наголосив на тому, що школа, розташована в комуні або районі, буде підпорядкована Народному комітету цієї комуни або району.

Провінційний народний комітет щойно опублікував документ, який розпоряджається про передачу освітніх установ державного управління з відомства районного народного комітету до відомства народного комітету комуни.

Відповідно, освітні установи державного управління (включаючи середні школи, початкові школи та дитячі садки), що підпорядковуються Народному комітету районного рівня, будуть передані для управління новому Народному комітету комунального рівня, що забезпечить дотримання принципу, згідно з яким «школи, розташовані в якійсь комуні чи районі, будуть під управлінням Народного комітету цієї комуни чи району».

Детальніше про підрозділи, що здійснюють передачу управління, дивіться тут.

Термін завершення передачі та отримання одиниць – не пізніше 1 липня 2025 року.

Освітні установи (включаючи середні школи, початкові школи та дитячі садки) є установами громадського обслуговування, що безпосередньо підпорядковуються народним комітетам на рівні комуни відповідно до територій, що знаходяться під їхнім управлінням; підлягають прямому та всебічному керівництву та управлінню народних комітетів на рівні комуни; водночас підлягають керівництву, управлінню та професійному та технічному керівництву компетентних органів відповідно до положень законодавства.

Навчальні заклади (включаючи середні школи, початкові школи та дитячі садки) мають юридичний статус, власне головне управління та печатки, мають право відкривати рахунки в Державному казначействі та банках, а також функціонують відповідно до положень законодавства.

Зміст передачі полягає у передачі всіх посад державних службовців, призначених компетентними органами у 2025 році, а також кількості державних службовців та контрактних працівників, призначених компетентними органами на момент передачі освітніх установ державної служби (включаючи середні школи, початкові школи та дитячі садки), народним комітетам на рівні комун для отримання, управління та використання відповідно до положень законодавства.

Передавати фінанси, активи, записи, документи та інші матеріали, пов'язані з навчальними закладами (включаючи середні школи, початкові школи та дитячі садки), народним комітетам на рівні комуни для отримання, управління та використання відповідно до положень законодавства, децентралізації провінційного народного комітету та вказівок компетентних органів.

Районний народний комітет відповідає за головування та координацію з відповідними установами та підрозділами щодо передачі навчальних закладів (включаючи середні школи, початкові школи та дитячі садки) до Народного комітету громади відповідно до положень законодавства. Передача та отримання підрозділів мають бути завершені не пізніше 1 липня 2025 року.

Головує та координує з відповідними установами та підрозділами передачу посадових осіб, землі, фінансів, активів, робочих приміщень та пов'язаних з ними записів і документів навчальних закладів (включаючи середні школи, початкові школи та дитячі садки) народним комітетам на рівні комуни для отримання, управління та використання відповідно до положень законодавства, децентралізації провінційного народного комітету та інструкцій компетентних органів.

Народний комітет на рівні комуни організовує своєчасний та належний прийом та передачу посадових осіб, землі, фінансів, активів, робочих приміщень, а також записів і документів, пов'язаних з навчальними закладами (включаючи середні школи, початкові школи та дитячі садки); запобігає втраті записів, документів та активів; швидко стабілізує організацію, чітко визначає обов'язки організаційних відділів та окремих осіб для забезпечення безперебійної роботи підрозділів.

Після отримання освітніх об'єктів (включаючи середні школи, початкові школи та дитячі садки), відповідно до встановлених повноважень, Народний комітет на рівні комуни переглядає та перейменовує освітні об'єкти, що підпадають під його управління (за необхідності), щоб забезпечити відповідність дворівневій моделі місцевого самоврядування.

Водночас, регулювати функції, завдання та повноваження навчальних закладів (включаючи середні школи, початкові школи та дитячі садки) відповідно до положень законодавства; організовувати, призначати та впроваджувати режими та політику щодо кількості осіб, які працюють у навчальних закладах (включаючи середні школи, початкові школи та дитячі садки), відповідно до чинних нормативних актів.

Доручити навчальним закладам (включаючи середні школи, початкові школи та дитячі садки) розробляти плани працевлаштування відповідно до нормативних актів; розподіляти кількість працівників відповідно до затверджених планів працевлаштування; та розробляти положення про діяльність відповідно до нормативних актів.

Керувати розробкою та затвердженням планів автономії для навчальних закладів (включаючи середні школи, початкові школи та дитячі садки) для забезпечення дотримання нормативних актів.

На основі положень та інструкцій Центрального уряду щодо організаційної моделі установ державного управління та інших пов'язаних з цим питань, Народний комітет на рівні комуни відповідає за розробку проекту організації та консолідації установ освітнього обслуговування (включаючи середні школи, початкові школи та дитячі садки) з метою забезпечення оптимізації, підвищення операційної ефективності та виконання вимог до завдань у новій ситуації.

Джерело: https://baohatinh.vn/danh-sach-cac-don-vi-su-nghiep-giao-duc-chuyen-sang-truc-thuoc-ubnd-cap-xa-moi-post290875.html