Щоб вчителі та учні навчалися в радості та щасті

Керівники партії та держави відвідали населені пункти, щоб взяти участь у фестивалі освітнього сектору. Вранці 5 вересня президент Во Ван Тхионг був присутній на церемонії відкриття 2023-2024 навчального року в інтернаті для етнічних меншин провінції Зіялай (місто Плейку, Зіялай). Голова Національних зборів Вуонг Дінь Хюе був присутній на церемонії відкриття школи дружби T78 (район Пхуктхо, Ханой). Віце-президент Во Тхі Ань Суан разом з керівництвом Міністерства освіти та навчання та керівництвом провінції Тханьхоа був присутній на церемонії відкриття інтернату для етнічних меншин Нгок Лак (район Нгок Лак, Тханьхоа). Віце-прем'єр-міністр Чан Хонг Ха був присутній на церемонії відкриття середньої школи Доан Тхі Дьєм, район Нінь К'єу, місто Кантхо. У Тьєнзянгу керівник Центрального відділу пропаганди Нгуєн Чонг Нгіа був присутній на церемонії відкриття середньої школи Тан Пху...

Президент Во Ван Тхуонг розмовляє та підбадьорює учнів школи-інтернату для етнічних меншин провінції Гіалай

ОСВІТА ТА НАВЧАННЯ, ПОВ'ЯЗАНІ З КАР'ЄРНОЮ ОРІЄНТАЦІЄНТОЮ

Виступаючи на церемонії відкриття школи-інтернату для етнічних меншин провінції Гіалай (місто Плейку), президент Во Ван Тхуонг високо оцінив та привітав досягнення школи-інтернату для етнічних меншин провінції Гіалай за останній час, підтвердивши модель спеціалізованих державних шкіл у національній системі освіти для молоді з числа етнічних меншин.

За словами президента Во Ван Тхионга, створення системи етнічних шкіл-інтернатів зокрема та важливість освіти для етнічних меншин загалом – це креативна політика, що демонструє стратегічне мислення та велику увагу партії та держави до дітей етнічних меншин, з метою створення джерела кваліфікованих кадрів та людських ресурсів для етнічних меншин та гірських районів. Це своєчасна та змістовна політика. Правильне впровадження цієї політики створить міцну основу для сприяння турботі про етнічні меншини, шлях до подолання бідності, створення контингенту кадрів етнічних меншин для політичної системи, підтримки політичної безпеки, сприяння соціально-економічному розвитку гірських, віддалених та ізольованих районів...

Для віддалених районів та дітей етнічних меншин освіта та навчання є найкращим способом уникнути бідності та взяти під контроль свою долю та життя в майбутньому. Через свою початкову точку зору, умови життя багатьох дітей не такі сприятливі, як у учнів у низовинах та міських районах. Тому, маючи ту саму освітню програму, школи та вчителі повинні надавати великого значення інноваційним методам навчання, бути наполегливими, завзятими та впевненими, використовуючи найвідповідніші педагогічні методи, допомагаючи дітям компенсувати брак знань, не ганяючись за балами та досягненнями, а навчаючись по суті.

«Реальність показує, що кожна людина має свої унікальні здібності, тому одним із важливих завдань освіти є раннє виявлення талантів та сильних сторін кожного учня в різних галузях, а не лише в шкільних предметах. На цій основі існують відповідні способи навчання, навчання та виховання, пов’язані з професійною орієнтацією учнів відповідно до їхніх здібностей та майбутніх умов життя», – наголосив Президент.

Голова Національних зборів Вуонг Дінь Хюе та делегати зустрілися та відвідали учнів школи дружби T78 після церемонії відкриття.

Т. ХИОНГ ЛЮБИТЬ СТУДЕНТІВ, ЯК СВОЇХ РОДНИХ ДІТЕЙ

Президент Во Ван Тхуонг запропонував школам надавати значення навчанню та практиці; організовувати учнів до активної праці, збільшувати продуктивність, покращувати повсякденне життя, знати, як зберігати та прикрашати шкільний ландшафт... Звідси, допомагати учням краще усвідомлювати свою відповідальність перед колективом, покращувати дисципліну, закріплювати знання, формувати та практикувати життєві навички. Поряд з покращенням матеріальної бази, умов навчання та викладання, інтернатів, школи повинні повністю впроваджувати державну політику та режими для учнів, підтверджуючи перевагу моделі інтернатних етнічних загальноосвітніх закладів, абсолютно не допускаючи помилок.

«Ми повинні постійно піклуватися та приділяти увагу матеріальному та духовному життю учнів. Кожен вчитель, адміністратор і працівник школи повинен присвятити себе своїм улюбленим учням, любити їх як власних дітей і добре піклуватися про них від навчання до харчування та сну, особливо коли вони далеко від дому. Учні повинні вважати етнічну школу-інтернат Гіа Лай своїм домом; завжди поважати та бути вдячними вчителям, персоналу та працівникам школи, які подарували їм прекрасні дні під цим дахом. Я сподіваюся, що учні школи досягнуть успіху в майбутньому, і багато з них стануть вчителями, продовжуючи благородну роботу вчителів сьогодні», – сказав Президент.

Президент Во Ван Тхионг звернувся до партійних комітетів, партійних організацій, влади, Вітчизняного фронту, профспілок, батьків та жителів провінції Гіалай з проханням продовжувати приділяти практичну увагу та робити відповідні інвестиції в освітню справу провінції загалом та зокрема в етнічні інтернати та напівінтернати. Необхідно створити справді чисте, здорове та безпечне освітнє середовище, щоб вчителі та учні могли навчатися та навчатися в радості та щасті, максимально розвивати свою індивідуальну творчість, роблячи важливий внесок в успішне впровадження фундаментальної та комплексної реформи освіти в країні.

ОСВІТА – ЦЕ ФУНДАМЕНТ ЗАБІЛЬШЕНОГО ТА ЩАСЛИВОГО ЖИТТЯ

У школі Дружби T78 (район Фук Тхо, Ханой) голова Національних зборів Вуонг Дінь Хюе підтвердив, що партія та держава завжди надають особливого значення освіті, вважаючи її головною національною політикою та завжди присвячуючи все можливе піклуванню про освітню справу, забезпечуючи всім учням, чи то на рівнинах, чи в горах, на кордонах чи островах, можливість навчатися та мати рівний доступ до освіти. Це найголовніша основа для визволення людей від бідності та відсталості, для процвітаючого, вільного, щасливого життя та для побудови багатої та сильної країни.

---

Віце-президент Во Тхі Ань Сюань відвідав безрукого вчителя

Віце-президент Во Тхі Ань Сюань та пан До Чонг Хунг, секретар провінційного партійного комітету Тхань Хоа, відвідали вчителя Ле Тхі Тхама.

Вранці 5 вересня віце-президент Во Тхі Ань Сюань відвідав, підбадьорив та вручив подарунки вчительці Ле Тхі Там, вчительці початкової та середньої школи Донг Тхінь (комуна Донг Тхінь, район Донг Сон, Тхань Хоа).

Розмовляючи з вчителькою Ле Тхі Там, яка народилася без двох рук, страждала від багатьох хвороб, самостійно навчилася писати двома ногами та стала вчителькою, віце-президент Во Тхі Ань Сюань високо оцінила дух вчительки, спрямований на навчання, та її подолання долі. «Вчителька Ле Тхі Там довела, що, незважаючи на свої вади, вона не здалася. Вчителька Там продемонструвала традицію старанності та поваги до вчителів народу провінції Тхань Хоа зокрема та всієї країни загалом», – сказала віце-президент Во Тхі Ань Сюань.

Мінх Хай

Віце-прем'єр-міністр Чан Хонг Ха звернувся до студентів Західного регіону з проханням про зміну клімату.

Віце-прем'єр-міністр Чан Хонг Ха з учнями середньої школи Доан Тхі Дьєм (місто Кантхо)

Як особливе послання для майбутніх поколінь міста Кантхо зокрема та дельти Меконгу загалом, виступаючи у середній школі Доан Тхі Дьєм району Нінь К'єу міста Кантхо, віце-прем'єр-міністр Чан Хонг Ха сказав: «Як діти дельти Меконгу, місця, яке найбільше постраждало від зміни клімату та підвищення рівня моря, більше, ніж будь-хто інший, я сподіваюся, що ви будете взірцем та першопрохідцями у практичних діях, надихаючи громаду на проактивне впровадження ефективних заходів адаптації до зміни клімату та захисту навколишнього середовища».

Дінь Туєн

---

За словами Голови Національних зборів, 2023-2024 навчальний рік знаменує 10 років реалізації Резолюції 29-NQ/TW про фундаментальні та комплексні інновації в освіті та навчанні, а також Резолюції 88/2014/QH13 та Резолюції 51/2017/QH14 Національних зборів про інновації в загальноосвітніх програмах та підручниках. Тому сектор освіти повинен ретельно ознайомитися з керівними принципами та політикою партії та держави щодо освіти та навчання.

Голова Національних зборів сподівається, що вчителі завжди будуть прикладом моральності, самостійного навчання та творчості, відданості та відповідальності перед професією; «вчителі – як батьки», люблять і навчають від щирого серця, не лише передають знання, а й надихають та мотивують учнів любити навчання та досліджувати нові горизонти знань.

Голова Національних зборів сподівається, що учні Школи дружби T78 продовжуватимуть наслідувати приклад попередніх поколінь, прагнутимуть навчатися та практикуватися, щоб стати хорошими громадянами, «як червоними, так і професійними», і водночас робитиме свій внесок у подальше зміцнення унікальної дружби між В'єтнамом та Лаосом.

Посилання на джерело: https://thanhnien.vn/de-giao-vien-hoc-sinh-duoc-day-hoc-trong-niem-vui-hanh-phuc-185230905223959316.htm