Чому контрольні бали для багатьох спеціальностей такі високі?

Багато спеціальностей спостерігали різке зростання своїх контрольних балів, тоді як Міністерство освіти та навчання намагалося скоригувати правила, щоб обмежити цю нерівну ситуацію.

У попередні роки, коли університети все ще розглядали можливість дострокового вступу, при розгляді балів за випускні іспити у середній школі багато навчальних закладів та спеціальностей фіксували стандартний бал 29-30, навіть перевищуючи 30. Тому цього року Міністерство освіти та навчання (MOET) видало низку нових правил щодо вступу до університетів та коледжів, таких як: заборона дострокового вступу, конвертація балів між методами... щоб обмежити вищезгадану ситуацію.

Показники багатьох галузей зростають «експоненціально»

Однак цього року відбулося кілька десятків спеціальностей, де кандидати з 9-10 балами за предмет все ж не склали перший вибір. У попередні роки причиною вважалося те, що методи раннього вступу майже заповнили свої квоти, решта квот були занадто малими, тому контрольні бали були підвищені. Міністерство освіти та професійної підготовки оцінило це як неадекватність, що спричинила нерівність для кандидатів. То що ж сталося цього року?

Доцент, доктор Буй Хоай Тханг, керівник відділу підготовки Технологічного університету міста Хошимін (VNU), повідомив, що на вступних іспитах до університету 2025 року майже 48% кандидатів отримали бал за оцінку компетенцій 900 або вище; майже 21% кандидатів мали як 27 балів за результатами випускних іспитів у середній школі, так і 900 балів за результатами оцінки компетенцій або вище. Крім того, близько 3300 кандидатів мали стандартний сертифікат з англійської мови (еквівалент IELTS Academic 5.0 або вище), який було конвертовано у 8-10 балів з англійської мови як за результатами випускних іспитів у середній школі, так і за результатами шкільної транскрипту.

«Спочатку ми прогнозували, що цьогорічний показник бенчмарку може знизитися. Однак після 10 раундів віртуальної фільтрації показники бенчмарку зросли в більшості галузей, і лише в кількох галузях спостерігалося незначне зниження», – констатував реальність доцент Тханг.

Директор Центру прийому та комунікацій Університету промисловості та торгівлі міста Хошимін, магістр наук Фам Тхай Сон, зазначив, що показники південних університетів, як правило, зростають більше, ніж північних. Причина полягає в тому, що велика кількість кандидатів, які конвертують свої шкільні транскрипти та оцінки здібностей; залежно від навчального закладу існують різні формули конвертації балів.

Одним з несподіванок є те, що група педагогіки перевершила багато «гарячих» спеціальностей, ставши спеціальністю з найвищим балом вступу в багатьох університетах. Зокрема, Університет освіти міста Хошимін має 2 спеціальності з балами вступу, що перевищують 29 балів, та 4 спеціальності з балами вступу, що перевищують 28 балів (на основі результатів випускних іспитів у середній школі). Педагогіка хімії лідирує за балом вступу з 29,38 балами, далі йдуть педагогіка літератури з 29,07 балами та педагогіка географії з 28,83 балами.

Таким чином, кандидати повинні набрати щонайменше 9 балів з кожного предмета, щоб мати шанс бути зарахованими до педагогічної групи Університету освіти міста Хошимін. У 2024 році двома спеціальностями з найвищими стандартними балами були педагогічна література та педагогічна історія, обидві з них – 28,6 бала, але жодна спеціальность не перевищила позначку в 29 балів, як цього року.

Бали Сайгонського університету коливаються від 18,43 до 28,98 (перетворені на початкову комбінацію за 30-бальною шкалою для всіх методів вступу). Спеціальність з найвищим балом, як і раніше, належить до хімічної освіти (28,98 балів), за нею йдуть географічна освіта (28,55 балів) та фізична освіта (28,33 балів).

В університетах, які використовують кілька методів вступу, бал за вступ на основі результатів випускних іспитів у середній школі різко зріс, що спричинило плутанину. В Університеті інформаційних технологій – VNU-HCM, спеціалізація зі штучного інтелекту минулого року мала стандартний бал 28,3, зараз він зріс до 29,6; інші спеціалізації, такі як наука про дані, розробка мікрочіпів тощо, також підвищили свої бали.

У технічному університеті міста Хошимін бал за спеціальністю «Автомобільні технології» (програма навчання в'єтнамською мовою) зріс з 25,39 минулого року до 25,65; бал за спеціальністю «Електронна комерція» зріс з 23 до 25,7. Спеціальність з найвищим стандартним балом належить англійській педагогіці з 29,57 балами, яка також лідирує за стандартним балом у 2024 році в цьому навчальному закладі.

У промисловому університеті міста Хошимін 50% вступних кодів зафіксували підвищення стандартних балів порівняно з минулим роком...

Нові студенти завершують процедуру вступу та реєструються в гуртожитках в Університеті промисловості та торгівлі міста Хошимін вранці 24 серпня. Фото: ХУЕ СЮАНЬ

Вирішіть проблему нестабільності, ще більше нестабільності!

Бали за випускні іспити у середній школі цього року нижчі, ніж минулорічні, але вступні бали до університетів зросли.

Представник одного з університетів у Хошиміні повідомив, що цього року Міністерство освіти та професійної підготовки вимагає, щоб навчальні заклади, які використовують кілька методів вступу, побудували кореляційну функцію для перетворення балів і не могли їх змінювати. Цього року бали кандидатів на іспитах у середній школі були невисокими, але результати тестів на оцінку здібностей та академічної довідки були досить хорошими.

Отже, якщо навчальний заклад використовує 3 методи вступу – з урахуванням академічної успішності, з урахуванням результатів тестів на оцінку компетенцій та з урахуванням результатів шкільних випускних іспитів – функція кореляції призведе до того, що контрольні бали 3 методів будуть одночасно підвищуватися та знижуватися. Тому, коли академічна успішність та результати тестів на оцінку компетенцій хороші, контрольний бал згідно з методом врахування результатів шкільних випускних іспитів повинен відповідно зростати.

Представник вищезгаданого університету заявив, що з огляду на стандартний бал 29,6 за спеціальністю штучний інтелект Університету інформаційних технологій, кількість успішних кандидатів можна перерахувати на пальцях. Більшість кандидатів, зарахованих на цю спеціальність, базуються на результатах тесту на оцінку компетенцій.

За словами доктора Нгуєн Куок Аня, віце-президента Технологічного університету міста Хошимін, цього року Міністерство освіти та навчання вперше вимагає від шкіл конвертувати бали між різними методами (випускні іспити, транскрипти, оцінювання здібностей, міжнародні сертифікати тощо). Однак кожна школа розробляє власну формулу конвертації на основі власних даних та критеріїв. Це призводить до того ж кандидата, але при конвертації в різних школах результати можуть відрізнятися; батькам і кандидатам важко стежити за цим, що створює відчуття відсутності прозорості.

Крім того, через скасування дострокового вступу, всі вступні кампанії були зосереджені в одному раунді вступу, що призвело до того, що віртуальній системі фільтрації довелося обробляти надзвичайно великі обсяги даних. В результаті деяким навчальним закладам довелося фільтрувати віртуальних кандидатів 6-10 разів; багато навчальних закладів не змогли вчасно оголосити контрольні бали, що спричинило плутанину. Кандидати не мали результатів дострокового вступу. Це викликало занепокоєння у багатьох студентів, які не знали, який метод є для них вигідним, що призвело до ситуації, коли реєструвалося забагато побажань.

Експерт з питань вступу проаналізував: результати шкільних іспитів 2025 року дуже диференційовані, багато предметів є «надзвичайно складними», що призводить до нижчого балу вступу, ніж у 2024 році. Однак через конверсію та накопичення побажань контрольні бали в деяких спеціальностях/навчальних закладах несподівано зросли, що ускладнює прогнозування. Це посилює відчуття невизначеності та «азартних ігор», коли кандидати реєструють свої побажання.

«Багато кандидатів «сидять у вогні», бо цей рік – перший рік складання іспитів за Програмою загальної освіти 2018 року, але в процесі іспитів та вступу відбувається багато постійних змін. Багато кандидатів не можуть вчасно адаптуватися, що призводить до стресу, особливо ті, хто подається до навчальних закладів та спеціальностей, які сьогодні «гарячі»», – прокоментував цей експерт.

"Невдала" конвертація балів?

Представник університету в Хошиміні заявив, що постанова Міністерства освіти та професійної підготовки, яка вимагає від шкіл побудувати кореляційну функцію для перетворення балів між методами вступу, є «провалом». Кореляційну функцію потрібно побудувати до того, як школи отримають дані про бали за різними методами, але її не можна змінити, через що багато шкіл не можуть відбирати кандидатів.

У багатьох навчальних закладах та багатьох галузях академічна успішність кандидатів домінує в процесі вступу. Це несправедливо щодо кандидатів з хорошими результатами випускних іспитів, але поганими або відсутніми іншими балами (наприклад, не складанням тесту на оцінку компетенцій...). «Вимога Міністерства освіти та навчання до шкіл щодо створення функції перетворення балів полягає у створенні чогось фіксованого на основі чогось невизначеного», – прокоментувала ця людина.

Ток-шоу - консалтинг «Стандартні бали, можливості для кандидатів, які не склали іспит»

Щоб відповісти на запитання щодо контрольних балів, а також визначити можливості для кандидатів, які не пройшли перший тур, газета «Нгуой Лао Донг» організовує онлайн-ток-шоу-консультацію «Стандартні бали, можливості для кандидатів, які не пройшли перший тур» сьогодні (25 серпня) о 9:00 ранку.

Це ток-шоу-консультація є частиною програми «Зближення шкіл з кандидатами» у 2025 році. У програмі беруть участь доктор Нгуєн Дик Нгіа, колишній віце-президент Національного університету міста Хошимін, а також представники Міжнародного університету – Національного університету міста Хошимін, Університету фінансів – маркетингу, Університету Нгуєн Тат Тхань.

Програма розгляне контрольні показники, які щойно оголосили навчальні заклади; проаналізує, чому багато спеціальностей мають майже 10 балів за предмет, необхідних для вступу; які спеціальності зростають, а яким спеціальностям все ще бракує квот; надасть поради щодо процедур вступу для прийнятих кандидатів; які навчальні заклади розглядатимуть додатковий прийом та як правильно вибирати спеціальності та навчальні заклади з урахуванням додаткових побажань...

Програма транслюватиметься онлайн на сайті nld.com.vn та в прямому ефірі на платформах соціальних мереж газети Lao Dong. Читачів запрошують слідкувати.

Б. Лам

Джерело: https://nld.com.vn/diem-chuan-nhieu-nganh-cao-chot-vot-vi-sao-196250824222405402.htm