Зіткнувшись з численними наслідками

Тенденція вибору предметів у галузі соціальних наук може вплинути на гармонійний розвиток людських ресурсів у різних професіях. Фото: ITN

Ця ситуація змусила багатьох занепокоїтися тим, що кількість абітурієнтів на програми з природничих наук, економіки та інженерії буде обмеженою. Це поєднується з дисбалансом у пропозиції робочої сили для цих галузей.

Одна сторона збільшується, інша зменшується.

Директор середньої та старшої школи Ба Тхуок ( Тхань Хоа ) Ха Тхі Тху повідомив, що з 2017 року по теперішній час не більше 10 учнів обрали іспит з природничих наук (поєднання фізики, хімії та біології) для участі в Національному випускному іспиті для старшокласників, який тепер відомий як випускний іспит для старшокласників.

Два роки тому один учень обрав іспит з природничих наук. «У 2024 році в школі навчалося 175 учнів 12-го класу, але лише троє зареєструвалися для складання цього іспиту, тоді як решта 172 учнів обрали іспит з суспільних наук для випускного іспиту та вступу до університету/коледжу», – пояснила пані Ту.

За словами директора середньої та старшої школи Ба Тхуок, тенденція вибору учнями суспільних наук створює для школи «головний біль» у розподілі класів для десятикласників. «Якщо ми дозволимо учням вільно вибирати відповідно до своїх суб’єктивних бажань, жоден з них не обере вивчати предмети з природничих наук. Тому ми повинні заохочувати, мотивувати та консультувати батьків та учнів, перш ніж організовувати заняття для учнів, які вступають до першого класу середньої школи», – пояснила пані Тху.

У Єн Бай на іспити для отримання звання випускника середньої школи 2024 року зареєстровано понад 8700 кандидатів; з яких 90% обрали комбінований тест з суспільних наук, а 10% – з природничих наук. Пані То Тхі Ань, заступниця директора Департаменту освіти та навчання Єн Бай, повідомила, що 899 кандидатів склали комбінований тест з природничих наук, тоді як майже 7800 кандидатів склали комбінований тест з суспільних наук.

Згідно зі звітом Керівного комітету міста Ханой з питань проведення випускних іспитів у середній школі 2024 року, понад 88 236 кандидатів зареєструвалися на іспит з природничих наук; тоді як майже 217 800 кандидатів обрали іспит з суспільних наук. По всій країні випускний іспит у середній школі складатимуть 1 мільйон кандидатів. З них 63% обрали іспит з суспільних наук, а 37% – з природничих наук.

Магістр наук Нгуєн Куанг Чунг консультує студентів щодо процесу вступу. Фото: TG

Дисбаланс ресурсів

Фактично, багато університетів повідомили про значне збільшення кількості студентів, які навчаються на факультетах соціальних та гуманітарних наук порівняно з інженерними та технологічними спеціальностями. «Дивлячись на результати реєстрації на випускні іспити у середній школі, стає зрозуміло, що домінують суспільні науки, тоді як кількість студентів, які обирають природничі науки, зменшується», – зазначив пан Нгуєн Куанг Чунг, заступник начальника відділу комунікацій та приймальної комісії Університету комерції (Ханой).

Така ситуація може призвести до скорочення та зростання дефіциту кваліфікованих кандидатів для програм у галузі науки, технологій та інженерії. Якщо це продовжиться, це може призвести до дисбалансу людських ресурсів у майбутньому, і сектори науки, технологій та інженерії можуть зіткнутися з нестачею висококваліфікованих працівників.

«В основному, набір студентів до Університету торгівлі суттєво не постраждав, оскільки комбінації для вступу в основному включають математику, літературу, іноземні мови та частково фізику та хімію», – сказав пан Нгуєн Куанг Чунг, наголосивши на необхідності визначення напрямку та рішень для покращення ситуації. У 2025 році Університет торгівлі розгляне та перегляне відповідні комбінації для вступу. Окрім традиційних комбінацій, університет дослідить та розрахує, чи використовувати для вступу такі предмети, як історія та громадянська освіта.

Все більше студентів обирають суспільні науки замість природничих. За словами доцента доктора Нгуєн Тхі Хоа – керівника відділу іспитів та забезпечення якості (Університет транспорту та зв'язку), це викликає занепокоєння як Університету транспорту та зв'язку зокрема, так і технічних університетів загалом. Тому що, якщо студенти цих університетів не мають основи природничих наук, вони зіткнуться зі значними труднощами та будуть менш ефективними при вступі до галузей науки, техніки та технологій.

З огляду на цю ситуацію, доцент доктор Нгуєн Тхі Хоа сподівається, що департаменти освіти та навчання, а також середні школи надаватимуть професійну консультацію, створюючи баланс у виборі учнів між природничими та суспільними науками. «Ми вважаємо, що наука і технології відіграють вирішальну роль у технологічній основі країни. Якщо основа слабка, перехід на наступний рівень буде серйозним викликом», – висловила своє занепокоєння доцент доктор Нгуєн Тхі Хоа.

Аналізуючи ситуацію з реєстрацією на випускні іспити у середній школі у 2024 році, доцент доктор Нгуєн Хоанг Хай, віце-директор Ханойського національного університету, зазначив, що студенти все частіше обирають комбінований тест із суспільних наук. Порівняно зі студентами, які обирають комбінований тест із природничих наук, співвідношення становить 60-40. Прогнозується, що у 2025 році це співвідношення продовжуватиме зростати, схиляючись до предметів із суспільних наук.

Доцент доктор Нгуєн Хоанг Хай вважає, що існує багато причин, що призводять до такої ситуації. Однак, в контексті поточної індустріалізації, модернізації та цифрової трансформації країни, така нерівність є несприятливою і навіть створює багато проблем. «У короткостроковій перспективі Ханойський національний університет збільшить кількість методів вступу, щоб створити баланс між двома напрямками», – наголосив доцент доктор Нгуєн Хоанг Хай.

За словами доцента Тран Сюань Нхі, колишнього заступника міністра освіти та навчання, багато студентів обирають суспільні науки, оскільки вони можуть не прагнути вступати до університету. Тому вони обирають суспільні науки, щоб полегшити собі випускний. Однак, якщо поглянути на загальну картину, ця тенденція може вплинути на гармонійний розвиток людських ресурсів у різних професіях. Хоча попит на навчання та працевлаштування в інженерно-технологічному секторі дуже високий, багато університетів мають труднощі з набором студентів.

Джерело: https://danviet.vn/chenh-lech-ty-le-chon-mon-hoc-doi-dien-nhieu-he-luy-20240801155315016.htm