
Дитячий садок Lien Co був заснований у 1995 році. Наразі в школі 11 класів, 280 дітей та 36 співробітників, вчителів та службовців. Пані Ха Тху Тхуонг, директорка дитячого садка Lien Co, сказала: «Щоб покращити якість догляду за дітьми та освіти , ми впроваджуємо інновації, починаючи від лідерства та управління і закінчуючи освітніми методами, надаючи дітям більше досвіду, ставлячи дітей у центр уваги. Водночас вчителів заохочують розробляти та впроваджувати ініціативи щодо покращення якості освіти. Таким чином, якість освіти в школі дедалі більше покращується, що відповідає вимогам».
Родзинкою роботи школи є інновації в методах навчання. Рада директорів, професійні групи та основні вчителі проводять дослідження документів для розробки плану реалізації програми навчального року, зосереджуючись на виборі змістовних цілей, які відповідають фактичній ситуації в місцевості та дітям у цьому районі. Водночас, професійні групи спрямовують зусилля на посилення інновацій у змісті діяльності, зосереджуючись на темах, які вчителі все ще мають труднощі в організації та впровадженні. На початку навчального року рада директорів проводить спостереження для оцінки якості початку року та щомісячні спостереження в класах, тим самим розробляючи план професійного навчання для педагогічного колективу.
На сьогодні 100% вчителів школи відповідають необхідним стандартам, майже 92% вчителів відповідають вищезазначеним стандартам. Школа доручила вчителям збільшити кількість ініціатив з написання власного досвіду, пропагувати STEM-освіту, застосовувати інформаційні технології у навчанні, особливо використовуючи ігри в програмному забезпеченні Kidsmart, використовуючи презентації PowerPoint та добираючи корисну інформацію з Інтернету для навчання.
Пані Та Тхі Лан Фуонг, вчителька школи, сказала: «Я регулярно пишу ініціативи з досвіду для покращення якості професійної роботи. Наприклад, у 2024-2025 навчальному році я дослідила та розробила ініціативу «Інновації в організації музично -освітніх заходів для 5-річних дітей дошкільного віку B». Рішення, запропоноване в цій ініціативі, принесло високу освітню ефективність. Замість того, щоб просто пасивно співати з вчителем, вчитель допоможе дітям активно вибирати музичні інструменти та музичні жанри, розвивати музичне мислення та виконавські навички, а також надихатиме дітей на музичне натхнення».
Водночас школа регулярно організовує конкурси, семінари та експериментальні заходи для створення змістовних ігрових майданчиків для учнів, допомагаючи вчителям покращувати свої професійні навички. Наприклад, у 2024-2025 навчальному році школа організувала семінари на шкільному рівні на теми «Будування дитячого садка, орієнтованого на дитину», «Вдосконалення в'єтнамської мови»; конкурси відмінних вчителів; змагання з виготовлення інструментів, іграшок та декорування класних кімнат... Нгуєн Зя Хан, учениця 5-А класу, поділилася: «Вчитель дозволив мені спробувати виготовлення іграшок, ходити на сільський ринок, займатися танцями, співати... Мені дуже подобається ходити до школи, ходити до школи дуже весело».
У сфері догляду за дітьми також поширюється дух інновацій. Школа ефективно впровадила програмне забезпечення для розрахунку раціонів харчування Nutriall; розробила сезонні та тижневі меню, забезпечуючи їх відповідність для кожного віку. Водночас добре організовані стандартні кухонні процеси, посилений контроль безпеки харчових продуктів, зберігаються зразки та імпортуються продукти харчування чіткого походження. Водночас створено незалежність для дітей під час прийому їжі та сну; синхронно впроваджено заходи щодо запобігання епідеміям, очищення класних кімнат, іграшок та джерел води, що допомагає 100% дітей бути фізично та психічно безпечними; 100% дітей зважуються та вимірюються для моніторингу їхнього здоров'я за допомогою діаграм зростання.
Комплексні інновації в освітніх методах покращили якість догляду та освіти в школі. Наприклад, у 2024-2025 навчальному році 99% учнів школи мали нормальну вагу (збільшення на 1,4% порівняно з попереднім навчальним роком); 98,6% дітей досягли якості освіти (збільшення на 0,1% порівняно з попереднім навчальним роком). У червні 2025 року школа отримала Прапор наслідування Провінційного народного комітету за відмінне виконання освітніх та навчальних завдань, очолюючи патріотичний рух наслідування у 2024-2025 навчальному році.
Джерело: https://baolangson.vn/doi-moi-de-cham-soc-giao-duc-tre-tot-hon-5065052.html






Коментар (0)