Подорож хлопчика з Нге Ан до перемоги на Міжнародній математичній олімпіаді

Золота медаль на Міжнародній математичній олімпіаді 2025 року у Во Тронг Кхаї (12A1 клас, середня школа для обдарованих дітей Фан Бой Чау, Нге Ан) – це подорож зусиль, наполегливості та рішучості на шляху до підкорення знань.

Радість Золотого хлопчика Міжнародної математичної олімпіади, Во Тронг Кхая. (Фото: VNA)

Нгеан – край знань у Нгеані – вкотре підтвердив своє становище на світовій карті знань, здобувши золоту медаль на Міжнародній математичній олімпіаді 2025 року у Во Тронг Кхаї (клас 12A1, середня школа для обдарованих дітей Фан Бой Чау).

Це подорож зусиль, наполегливості та рішучості Во Тронг Кая ствердити себе на шляху підкорення знань.

Постійні зусилля

Во Чонг Кхай виріс у комуні Сюан Хой, старий район Нгі Сюан (тепер комуна Дан Хай), провінція Ха Тінь .

Любов Хайя до математики виховувалась і передавалася від батька ще з дитячого садка. Це були часи, коли його батько грав у вікторини з рахунком чисел або досліджував числа та розв'язував приклади задач.

Поступово у Хайа природно розвинулася пристрасть до вивчення математики, і він був радий вивчати математику. Для Хайа вивчення математики не лише дає знання, але й допомагає йому практикувати логічне мислення та підтримує його вивчення інших предметів.

Саме його талант, пристрасть до математики та зусилля досліджувати, відкривати та опанувати цей предмет допомогли Хайю здобути багато вражаючих нагород, перш ніж він здобув золоту медаль на Міжнародній математичній олімпіаді.

Портрет Золотого хлопчика Міжнародної математичної олімпіади, Во Тронг Кхая. (Фото: Біч Хюе/VNA)

Він відомий як «експерт зі складання іспитів». Три роки тому ім’я Во Тронг Кхая викликало ажіотаж під час сезону вступу до 10-го класу середньої школи для обдарованих дітей Фан Бой Чау, коли він отримав ідеальний бал 20/20 з математики, результат, який здавався «безпрецедентним» у цій школі.

Завдяки його особливим досягненням, тоді як більшості учнів доводиться чекати до початку 11 класу, щоб взяти участь у відборі до національної збірної своєї школи, Хая викликали до команди з початку 10 класу.

Пан Фан Ван Тай, класний вчитель математики Хайя, поділився тим, що це особливий випадок, тому, вирішуючи обрати Хайя до національної збірної, школі довелося запитати думку кафедри (раніше відбирали лише учнів 11-го та 12-го класів). Сам Хай, хоча й був наймолодшим членом команди, завжди показував себе як видатний учень.

У першому сезоні національних іспитів він привіз додому другу нагороду з математики для школи... Відразу після зарахування до 10 класу, вчителі школи забрали Хая на 2 місяці раніше, щоб доповнити всі знання з 10-го по 12-й клас.

Маючи міцну основу, отриману ще у молодших класах середньої школи, у поєднанні з інтелектом та природним талантом до математики, Хай прискорювався відповідно до графіка, встановленого його вчителями. Пізніше, коли він приєднався до національної збірної, він продемонстрував свій видатний талант.

У 10-му та 11-му класах, попри постійні перемоги на других призах у національних змаганнях серед відмінників та потрапляння до другого туру відбору національної збірної для участі в міжнародних олімпійських змаганнях, Хай щоразу зазнавав невдачі.

Як учень, який завжди хотів перемагати, Хай зізнався, що був дуже розчарований, і йому знадобилося майже 2 місяці, щоб повернутися до нормального життя. За підтримки родини та вчителів Хай проаналізував власні помилки та проактивно коригував свої методи навчання, особливо зосереджуючись на геометрії.

У 12-му класі, втретє беручи участь у Національному іспиті для відмінників, Хай прийшов на іспит зі спокійним настроєм, впевнений у собі та знаннях, які він отримав.

«Третій раз – це вже успіх», – Хай перевершив власні межі, посівши друге місце в країні та отримавши перший приз серед відмінників національного рівня.

Втретє беручи участь у відборі національної збірної, перевершивши 46 інших учнів, Хай виборов офіційну путівку на Міжнародну математичну олімпіаду в Австралії.

«Доторкнися» до мрії

Цьогорічна математична олімпіада зібрала понад 600 учнів зі 113 країн та територій світу. Готуючись до цьогорічного іспиту, окрім навчання в школі, Хай та члени команди зосередилися переважно на навчанні в Ханої та навчалися у багатьох провідних викладачів.

Під час його відсутності вдома Хая час від часу відвідували та підбадьорювали батьки та вчителі. Керівники Департаменту освіти та навчання, а також Рада директорів школи часто відвідували його та одразу ж були присутні в Ханої в день дебюту збірної В'єтнаму.

Студент Во Тронг Кхай зі своїм інструктором Фан Ван Тай та іншими інструкторами олімпійської команди. (Фото: VNA)

Приїхавши до Австралії, Хай розповів, що це його перший раз за кордоном. До цього, починаючи з 9-го класу, він мав IELTS 7.5, тому не стикався з особливими труднощами у спілкуванні та швидко адаптувався до ситуації.

На цьому іспиті, який проводиться у 2 різні раунди, кандидати розв'яжуть 6 математичних задач (3 задачі за сесію, тривалістю понад 4,5 години), включаючи 2 арифметичні задачі, 2 задачі на комбінації, 1 задачу з геометричної геометричної геометричної геометричної моделі та 1 задачу з алгебри (з вимогами до комбінаційних операторів та комбінаторного мислення).

Після двох днів напруженої боротьби Хай все ще зберігав спокій та обережність. Із загальним балом 38 балів Хай став кандидатом з найвищим балом серед в'єтнамської делегації та посів 8-е місце в загальному заліку цьогорічних змагань.

Відразу після результатів Хай зателефонував батькам і намагався стримати свої емоції, хоча був такий щасливий, що не міг говорити. На церемонії нагородження, стоячи на подіумі, щоб отримати золоту медаль і червоний прапор країни з жовтою зіркою, Хай плакав від гордості та зворушень: «Я такий щасливий, що можу прославити Батьківщину, школу та свою родину. Я сам також задоволений, бо подолав труднощі, досяг своєї мрії та переміг».

Завдяки цьому досягненню Хай привіз додому другу золоту медаль для середньої школи Фан Бой Чау для обдарованих дітей. Протягом усієї своєї подорожі Хай завжди дякував своїм батькам, які, «хоч і не мали належної освіти і працювали лише фрілансерами», але запалили в ньому любов до математики.

Успіх Кая також має тінь його вчителів, які навчали його у середній школі Нгуєн Трай (старий район Нгі Суан).

Найбільше враження справили вчителі середньої школи для обдарованих дітей Фан Бой Чау, вчителі, які тренували національну збірну. Крім того, на всьому моєму шляху завжди була увага провінції, вчителів Ради директорів школи, чудової команди з підготовки учнів... «Ці почуття, прихильність і турбота стануть багажем, який супроводжуватиме мене в новій подорожі, коли я приїду до Ханойського університету науки і технологій і продовжуватиму свою мрію вивчати комп'ютерні науки. Я вірю, що якщо я оберу правильний шлях і докладу всіх зусиль, успіх все ще чекатиме на мене попереду», – поділився Во Чонг Хай.

Розповідаючи про свого учня, вчитель Фан Ван Тай із задоволенням зазначив: «Я знаю, що шлях Кая до досягнення золотої медалі був нелегким. За цим ореолом стоять місяці наполегливого навчання, багато безсонних ночей із сотнями складних математичних задач, така втома, що він думав, що не зможе продовжувати, але він ніколи не зупинявся. Кай старанний, працьовитий, має сильну здатність до навчання та дуже глибоке мислення, він вміє дуже добре зберігати спокій, що є найважливішим у стресових міжнародних змаганнях. Завдяки інтелекту, мужності та наполегливості Кай перевершив себе, щоб досягти мрії, яку він колись плекав».

Після днів наполегливого навчання, тиску та стресу, Хай повернувся до гостинних обіймів, любові та гордості своєї родини, вчителів, друзів та рідного міста.

Шлях Во Тронг Кхая до золотої медалі Міжнародної математичної олімпіади надихнув молодих людей, як у навчанні, так і в житті, адже якщо у них є прагнення, наполегливість та волю, немає нездоланних меж.

Джерело: https://www.vietnamplus.vn/hanh-trinh-chinh-phuc-olympic-toan-hoc-quoc-te-cua-chang-trai-que-huong-xu-nghe-post1053950.vnp