Шлях до міжнародного статусу босоногого студента-чоловіка

Зі студента, якому бракувало багатьох навичок, завдяки руху «5 хороших студентів» Нгуєн Туан Тхань, студент третього курсу Міжнародної школи ( Ханойського національного університету), перетворився на «багатообдарованого» юнака з вражаючими досягненнями.

Зміни себе

Нгуєн Туан Тхань, який народився та виріс у фермерській родині в районі Фу Сюєн, передмісті Ханоя, мав майже «нульові» навички, оскільки не брав участі в багатьох позакласних заходах і був найслабшим у володінні іноземними мовами. Але, маючи рішучість змінити себе, Тхань наважився «записатися» на вивчення аналізу бізнес-даних у Міжнародній школі BDA з платою за навчання до сотень мільйонів на рік. Однак, юнак знав секрет заробляння грошей, завдяки якому йому не доводилося просити грошей у батьків під час навчання в університеті.

Студент Нгуєн Туан Тхань

НВКК

«Мої батьки — фермери, тому в них немає грошей, щоб відправити мене до такої дорогої школи. Але завдяки цьому я можу обирати власне середовище навчання, не зазнавати тиску з боку родини, бути своїм власним начальником і мати власну стратегію. Причина, чому я обрав навчання в Міжнародній школі, полягає в тому, що я хотів зовсім іншого середовища, ніж у старших класах. Я добре розбираюся в природничих предметах, таких як математика, фізика, хімія, і брав участь у конкурсах для відмінників, але я слабкий з іноземними мовами, мій бал з англійської лише 5-6. Тим часом, мої друзі в місті мають багато додаткових занять, тому вони дуже добре розбираються в англійській», — поділився Тхань.

Розповідаючи про плату за навчання, яка щорічно становить сотні мільйонів, юнак з гордістю сказав, що завдяки тому, що він був найкращим студентом на вступному іспиті, завдяки написанню есе та співбесіді, Тхань був звільнений від 100% плати за навчання. Щоб мати гроші на покриття щоденних витрат на проживання, Тхань поставив собі за мету здобути внутрішні та міжнародні стипендії. «Завдяки чіткій меті я використовував отримані знання, щоб працювати репетитором та «полювати» на стипендії, тому в мене не було фінансових труднощів, мені не доводилося просити грошей у батьків, навіть у мене були гроші, щоб купити комп’ютер та телефон», – сказав Тхань. Окрім занять, Тхань активно брав участь у позакласній діяльності, особливо в Молодіжному союзі та Студентській асоціації, щоб покращити професійні знання та покращити соціальні навички. Тхань сказав, що він справді «змінився», коли вступив до університетського середовища та взявся за рух «5 хороших студентів» (добра етика – гарне навчання – хороша фізична сила – хороший волонтер – хороша інтеграція). Завдяки цьому руху Тхань відкрив себе та має «величезний» список досягнень: типове молоде обличчя Ханойського національного університету; Середній бал 3,91/4,0; чемпіон конкурсу екологічних стартапів Eco-n 2021; чемпіон конкурсу інновацій студентського зростання Hack4SvGrowth; третє місце на Національному конкурсі ідей студентських стартапів; друге місце на конкурсі інноваційних ідей стартапів Ханойського національного університету... Тхань також є володарем багатьох міжнародних стипендій, його наукові дослідження публікуються на міжнародних конференціях. Студент також є спікером, який ділиться своїми знаннями на семінарах, які відвідують тисячі студентів...

Розгляньте критерії «5 хороших учнів» як компас

Розповідаючи про свій шлях самозміни, Тхань сказав, що надихнувся та дізнався про титул «5 хороших учнів» завдяки Молодіжному союзу Міжнародної школи, а також талановитим старшокласникам у школі та в шкільних клубах. Тому вже з першого року навчання Тхань вирішив, що це буде метою, до якої він прагнутиме в процесі навчання та стажування в університетському середовищі. «5 критеріїв «5 хороших учнів» завжди були для мене надійним орієнтиром, на який я спирався та будував власну стратегію розвитку на кожному етапі. Звідти я знаю, як вибрати відповідні можливості для досвіду, навчання та накопичення знань. Можливості для учнів завжди різноманітні, вони надходять як з вітчизняних, так і з міжнародних джерел. В основному, найпростіший спосіб знайти їх – це в школі, в якій я навчаюся. Я завжди маю чітке розуміння інформації про події та діяльність у школі на медіа-каналах школи, від інформації від друзів до участі», – поділився Тхань. Водночас, студент сказав, що постійне створення мережі добрих друзів з групою друзів, які поділяють однакові цілі, також є однією зі стратегій, яка допомогла йому здобути титул «5 хороших студентів» на центральному рівні одразу після закінчення другого курсу університету. «Високий середній бал досягають не лише друзі з однією спеціальністю, а й люди, які змагаються в таких змаганнях, як стартапи, наукові дослідження та позакласна діяльність», – зізнався Тхань. Студент також поділився тим, що шлях до того, щоб стати «5 хороших студентів», був напрямком і допоміг Тханю розвинути різноманітні навички та фактори, необхідні для молодої людини в цифрову епоху. «5 хороших студентів дають мені можливість озирнутися назад і зрозуміти себе, знати, ким я хочу стати і що я повинен робити, щоб досягти цих мрій. «5 хороших студентів» – це також шлях, який робить мене зрілим, має різноманітний досвід і дає мені більше мотивації сміливо діяти та долати труднощі», – зізнався юнак.

Завдяки своїй натхненній подорожі та видатним досягненням, на нещодавньому 11-му Конгресі Асоціації студентів В'єтнаму (термін 2023-2028 років) Нгуєн Туан Тхань став одним із видатних делегатів, присутніх на ньому. Водночас Тханя обрали зачитати лист конгресу всім в'єтнамським студентам в країні та за кордоном.

Thanhnien.vn

Посилання на джерело