Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Учні та вчителі Ха Тінь у захваті від моделі навчання з 2 заняттями на день.

(Baohatinh.vn) - З самого початку навчального року багато шкіл у Хатінь запровадили модель навчання з 2 уроками на день з гнучкими та відповідними методами, що допомагає учням зменшити навантаження, забезпечити якісний та всебічний розвиток.

Báo Hà TĩnhBáo Hà Tĩnh11/09/2025

bqbht_br_11.jpg
Класні години вчителів та учнів середньої школи Май Тук Лоан.

У середній школі Май Тук Лоан (комуна Май Фу) дворазова модель навчання на день була впроваджена з першого тижня 2025-2026 навчального року.

Пан Ле В'єт Луонг, заступник директора середньої школи Май Тхук Лоан, повідомив: «Відразу після отримання керівних документів від Міністерства та Департаменту освіти та навчання ми переглянули всі приміщення, ретельно поінформували вчителів та учнів, а також розробили детальні плани для кожного класу. Школа також склала науково обґрунтований та розумний розклад, щоб уникнути перевантаження вчителів та учнів, і організувала відповідний денний зміст».

У цьому дусі щотижня учні середньої школи Май Тук Лоан навчатимуться на 11 заняттях, включаючи 5 ранкових та 2 денних заняття для викладання за основною навчальною програмою (заняття 1); 3 денні заняття та суботній ранок школа організовуватиме заходи з повторення знань, виховуватиме відмінників, доповнюватиме знання учнів, які не досягли успіху, братиме участь у заходах з розвитку життєвих навичок, спорті , академічних клубах, професійній орієнтації... Дотепер навчання 2 заняття на день у школі стало рутинною та працює стабільно.

Пані Тран Тхі Канх Тхуан, вчителька середньої школи Май Тхук Лоан, поділилася: «Впровадження 2-х уроків на день – це правильна політика, яка відповідає меті освітніх інновацій у сучасний період. Для вчителів ця модель створює умови для диверсифікації методів навчання, організації корекційних занять, підтримки слабких учнів, розвитку хороших учнів і водночас має більше часу для доступу до сучасних освітніх методів, що відповідає вимогам фундаментальних та комплексних освітніх інновацій».

bqbht_br_12.jpg
Викладання 2 заняття на день допомагає учням мати час для участі в заходах з розвитку життєвих навичок, спортивних змаганнях та академічних гуртках.

Політика проведення 2 уроків на день для покращення якості звичайного шкільного часу та розвитку навичок учнів також гнучко впроваджується середньою школою Тхань Сен (район Тран Фу) відповідно до фактичної ситуації. Маючи загалом 70 співробітників та вчителів, які викладають 28 класів, понад 1000 учнів, школа розробила науковий та зручний розклад. 2 уроки на день також допомогли учням легше навчатися, забезпечуючи при цьому ефективність.

Ле Хань Хуєн, учень 12-го класу середньої школи Тхань Сен, сказав: «Завдяки регламенту не більше 7 уроків на день, навчання протягом 2 занять на день допомагає нам зменшити тиск і більше не відчувати такого стресу, як раніше. Минув лише перший тиждень впровадження, але я чітко відчуваю позитивні зміни в якості та ефективності уроків. Зокрема, друге заняття з повторенням та закріпленням знань допомогло старшокласникам, таким як я, почуватися впевненіше під час підготовки до майбутнього важливого іспиту».

bqbht_br_13.jpg
Навчання 2 рази на день допомагає старшокласникам середньої школи Тхань Сен почуватися впевненіше під час підготовки до випускного іспиту.

У середній школі Куонг Джан (комуна Ко Дам) одразу після відкриття також було запроваджено організацію навчання з 2 заняттями на день. Розумний розподіл програми, 11 занять на тиждень, допоміг учням зменшити навантаження на знання, створивши умови для участі в додаткових заняттях, розвитку здібностей, життєвих навичок, мистецтва та фізичної підготовки.

Пані Нгуєн Тхі Тху Ха, батьки учнів середньої школи Куонг Гіан, зазначила: «Ми рішуче підтримуємо політику навчання протягом 2 уроків на день. Тому що, коли діти навчаються в школі цілий день, батьки дуже впевнені, знаючи, що їхні діти навчаються та живуть у безпечному середовищі під наглядом вчителів. Крім того, навчання протягом 2 уроків на день у школі також сприяло обмеженню ситуації з додатковим навчанням та зменшенню навантаження на дітей».

Впровадження дворазового навчання на день з початку навчального року в Ха Тінь не лише отримало схвалення шкіл, учнів та батьків, але й продемонструвало сильний дух інновацій в освіті, спрямований на всебічний розвиток здібностей та якостей учнів.

bqbht_br_14.jpg
Очікується, що проведення двох занять на день сприятиме покращенню якості освіти та зменшенню навантаження на вчителів і учнів.

Відразу після того, як Міністерство освіти та навчання видало рекомендації, Департамент освіти та навчання оперативно надав школам та населеним пунктам вказівки щодо аналізу умов та розробки планів впровадження, що відповідають реальним умовам. Водночас було рекомендовано Провінційному народному комітету видати документ, який би зобов'язував департаменти, відділи та сектори координувати свої дії з Департаментом освіти та навчання для мобілізації ресурсів усього суспільства для участі в організації дворазового навчання на день.

У найближчому майбутньому Департамент освіти та навчання продовжуватиме координувати свою діяльність з комунами, округами, підрозділами та місцевістю, щоб продовжувати спрямовувати, інспектувати, консультувати, спрямовувати та оцінювати процес впровадження в навчальних закладах з метою оперативного усунення труднощів та перешкод, відтворення передового досвіду та створення ефективних інновацій. Водночас, сприятиме роботі з консультування щодо інвестицій у приміщення та обладнання, мобілізуватиме ресурси та соціалізуватиме освіту, щоб сприяти ефективному впровадженню заходів у школах, відповідаючи вимогам нової ситуації та створюючи консенсус між батьками та громадськістю.

Політика викладання 2 заняття на день – це не лише зміна часових рамок навчання, але й важливий крок у підході до сучасної освіти – зосередження уваги на учнях, зосередження на всебічному розвитку знань, навичок та особистості. Завдяки серйозній підготовці, гнучкості та консенсусу з багатьох сторін, викладання 2 заняття на день обіцяє сприяти покращенню якості освіти в Ха Тінь, відповідаючи очікуванням фундаментальних та комплексних інновацій галузі.

Пан Нгуєн Нгок Ле Нам - заступник директора Департаменту освіти та навчання Ха Тінь

Джерело: https://baohatinh.vn/hoc-sinh-giao-vien-ha-tinh-hung-khoi-voi-mo-hinh-hoc-2-buoingay-post295394.html


Коментар (0)

No data
No data

У тій самій темі

У тій самій категорії

Цього ранку пляжне містечко Куйньон виглядає «мрійливим» у тумані.
Захоплива краса Са Па в сезон «полювання на хмари»
Кожна річка – подорож
Хошимін залучає інвестиції від підприємств з прямими іноземними інвестиціями у нові можливості

Того ж автора

Спадщина

Фігура

Бізнес

Кам'яне плато Донг Ван - рідкісний у світі «живий геологічний музей»

Поточні події

Політична система

Місцевий

Продукт