Приєднання до юних піонерів на «історичній пам'ятці»

Багато початкових шкіл міста Дананг обирають історичні місця для проведення церемоній прийому учнів до Організації юних піонерів Хошиміна, прагнучи ознайомити їх з традиціями.

Учні початкової школи Ле Дінь Чін на церемонії прийняття нових членів до організації юних піонерів у громадському будинку села Най Нам. Фото: THU HA.

Завдяки гнучкій та жвавій організації, церемонія стала емоційно насиченим освітнім заходом, що залучило ентузіазм дітей та сприяло вихованню гордості та любові до своєї батьківщини.

Пишаюся тим, що приєднався до команди в цій "історичній пам'ятці".

На нещодавній церемонії інавгурації учнів третього класу Молодіжної спілки початкової школи Ле Дінь Чін (район Хоа Куонг), яка відбулася в громадському будинку села Най Нам, 134 учні відчули велику честь і гордість.

Нго Ву Тхієн Хьонг, учень 3/6 класів початкової школи Ле Дінь Чінь, сказав: «Я дуже зворушений і пишаюся тим, що є членом команди юних піонерів Хошиміна в історичному місці громади села Най Нам. Урочиста атмосфера тут допомагає мені краще зрозуміти традиції моєї батьківщини та нагадує мені прагнути навчатися та навчатися, щоб бути гідним члена команди».

Пані Хюїнь Тхі Тху Нгуєт, директорка початкової школи Ле Дінь Чінь, розповіла, що в останні роки школа організувала заходи зі вступу учнів до організації юних піонерів в «історичних та культурних місцях» міста, таких як Монумент Перемоги 2 вересня, Цитадель Дьєн Хай, громадський будинок села Най Нам тощо. Практичний досвід показує, що щоразу, коли такі заходи організовуються, вони приносять явну освітню користь, допомагаючи учням глибше зрозуміти місцеву історію та культуру.

Учні початкової школи Нгуєн Хієн (район Бан Тхач) на церемонії прийняття до лав юних піонерів. Фото: NTCC.

«Такий підхід не лише позитивно впливає на свідомість та емоції учнів, але й поширюється на батьків, сприяючи вихованню любові до батьківщини, національної гордості та вихованню їх у дусі «пити воду, пам’ятати про джерело», знати, як берегти та зберігати історичні та культурні цінності нації», – поділилася пані Нгуєт.

Так само початкова школа Нгуєн Хієн (район Бан Тхач) часто організовує церемонію вступу до лав юних піонерів для своїх учнів в історичних та культурних місцях.

Пан Нгуєн Тан Сі, голова Молодіжної спілки школи, вважає, що поєднання ритуалів Молодіжної спілки з екскурсіями та практичними навчальними заходами створило змістовний досвід для учнів. Це ефективний спосіб допомогти учням краще зрозуміти історію та традиції своєї батьківщини, сприяючи вихованню патріотичних традицій, вихованню вдячності та національної гордості; покращуючи якість освіти та водночас пробуджуючи гордість та почуття самовдосконалення у кожного члена Молодіжної спілки.

Відчуйте історичну атмосферу.

Ґрунтуючись на вищезгаданих позитивних результатах, багато інших початкових шкіл міста також активно організували церемонії інавгурації юних піонерів у поєднанні з відвідуваннями та досвідом в історичних місцях, таких як: початкова школа Буй Тхі Суан (район Хоа Кхань) провела церемонію на Революційній базі Хонг Фхуок B1; початкова школа Кім Донг (район Дьєн Бан) провела церемонію в Музеї Дьєн Бан; початкова школа То Хієн Тхань (район Нгу Хань Сон) провела церемонію у Виставковому домі Хоанг Са… Такий підхід сприяє збагаченню традиційних методів освіти, допомагаючи учням вивчати історію через емоції та практичний досвід, а не лише за підручниками.

Урочиста та горда атмосфера серед учнів початкової школи Нгуєн Чунг Трук під час їхнього вступу до лав юних піонерів на історичному місці Матері Нху та 7 героїв Тхань Кхе. Фото: NTCC

Пані Нгуєн Тхі Тху Ханг, директорка початкової школи Нгуєн Чунг Трук (район Тхань Кхе), зазначила, що організація церемонії прийняття юних піонерів до лав юних піонерів на історичних місцях випливає з бажання школи впровадити інновації в традиційні методи навчання, допомагаючи учням не лише бути прийнятими до організації юних піонерів на урочистій церемонії, але й відчути священний історичний простір, допомагаючи учням зрозуміти значення та гордість носіння шарфа на плечах.

Порівняно із заходами, що проводяться на території шкіл, ці «історичні місця» мають глибше освітнє значення, допомагаючи учням ясніше зрозуміти революційні традиції, патріотизм та національну гордість.

За словами пані Хан, вступ до загону юних піонерів у цих «історичних місцях» призвів до значних змін у ставленні учнів до навчання та тренувань. Вони стали впевненішими, більше усвідомлюють своє звання членів загону юних піонерів, активно беруть участь у класних та міжшкільних заходах і знають, як заохочувати одне одного до вдосконалення.

Окрім залучення нових членів до юних піонерів на історичних місцях, школа планує організувати додаткові заходи, такі як: подорож «Я люблю історію своєї батьківщини»; тематичні заходи та розповіді про юних героїв; заходи «Юні піонери – змістовні вчинки», такі як догляд за кладовищами мучеників та відвідування в’єтнамських героїчних матерів у районі; та інтеграція навчання життєвим навичкам, духу спільності та відповідальності за громаду. За допомогою цих заходів школа сподівається розвивати в учнях прекрасні ідеали, патріотизм та почуття відповідальності, сприяючи формуванню гарного характеру учнів, починаючи з початкової школи...

Джерело: https://baodanang.vn/ket-nap-doi-o-dia-chi-do-3322408.html