Поширення духу інновацій через уроки цифрової історії.

У контексті цифрової трансформації, яка спричиняє глибокі зміни в галузі освіти, багато вчителів проактивно впроваджують інноваційні методи навчання та впроваджують технології в класі, щоб покращити якість освіти. Пані Нгуєн Тхі Нгок Біч, вчителька історії та секретарка Молодіжної спілки середньої школи Тран Фу, є одним із таких прикладів. Маючи почуття відповідальності, креативність та бажання зробити свій внесок, вона допомогла поширити дух навчання та дотримуватися ідеології, етики та стилю Хо Ши Міна через практичні дії у викладанні та діяльності Молодіжної спілки.

Інтеграція цифрових технологій в уроки історії.

Визнаючи, що сучасні учні мають багато можливостей для доступу до технологій, вчителька Нгуєн Тхі Нгок Біч завжди прагнула знайти способи впровадження інноваційних методів викладання, щоб зробити історію більш доступною та цікавою. Замість того, щоб передавати знання традиційними методами, вона сміливо застосовує штучний інтелект (ШІ), цифрові дані та технологічні платформи до кожного уроку.

На уроці про життя та кар'єру президента Хо Ши Міна учні отримують можливість побувати у віртуальній тривимірній реальності в Національному спеціальному історичному місці Кім Лієн. Цифрові матеріали, тривимірні артефакти та інтерактивні візуальні методи допомагають учням відчути, ніби вони безпосередньо відвідують це місце, таким чином отримуючи знання більш яскравим та запам'ятовуваним способом.

Вчителька Нгуєн Тхі Нгок Біч допомагає учням відчути 3D-простір історичного місця Кім Лієн за допомогою окулярів віртуальної реальності.

Окрім простого використання технологій для проведення лекцій, вчитель Нгок Біч також заохочує студентів використовувати штучний інтелект для пошуку, синтезу та систематизації знань; організовує групові дискусії та ігри для вивчення історичних постатей, тим самим сприяючи ініціативі та креативності студентів.

Ці інновації дали чіткі результати; багато учнів більше не мають поверхневого підходу до навчання, а натомість проактивно шукають більше історичних знань та активно беруть участь у навчальних заходах у класі.

Студент Нгуєн Хоанг Ань поділився: «На кожному уроці вчитель Нгок Біч надає більше знань, ніж ті, що містяться в підручнику, тому ми вважаємо, що історія є більш зрозумілою та цікавою. Застосування штучного інтелекту та цифрових технологій на лекціях також допомагає нам бути більш мотивованими до навчання та ефективно використовувати технології для нашого навчання».

Окрім інновацій у класі, вчителька Нгок Біч активно ділиться своїм досвідом та підтримує колег у застосуванні цифрових технологій у викладанні. Її новаторський дух сприяв просуванню руху за інновації в методах навчання в школі.

Пані Нгуєн Тхі Тху Хієн з кафедри історії, географії та іноземних мов зазначила: «Пані Нгок Біч — молода, захоплена вчителька з ґрунтовним досвідом, яка завжди перебуває на передовій застосування цифрової трансформації. Її креативні уроки не лише допомагають учням розвивати свої здібності до самостійного навчання, але й мотивують багатьох вчителів сміливо впроваджувати інновації у свої методи викладання».

Поширення духу відповідальності та творчості.

Окрім відданості професійній роботі, як секретар Молодіжної спілки школи, вчителька Нгуєн Тхі Нгок Біч активно організовує багато традиційних освітніх заходів, творчих заходів та молодіжних рухів для учнів. Незалежно від своєї ролі, вона завжди демонструє почуття відповідальності, ініціативності та ентузіазму молодої людини в галузі освіти.

За словами пані Нгуєн Нгок Трам, директорки середньої школи Тран Фу, пані Біч захоплює не лише її дух самонавчання та готовність братися за складні завдання, але й її відданість учням та відповідальність у кожній дорученій роботі.

Пані Нгуєн Нгок Трам (в окулярах) та інші вчителі середньої школи Тран Фу спостерігають за уроком застосування цифрових технологій, який викладає пані Нгуєн Тхі Нгок Біч.

Протягом своєї кар'єри вчителька Нгок Біч досягла багатьох видатних досягнень у викладанні, вихованні обдарованих учнів, залученні учнів до участі у творчих та підприємницьких проектах; а також активно сприяла діяльності Молодіжної спілки школи та молодіжним рухам.

Нещодавно вона виграла перший приз у регіональному конкурсі Вінь Фук для видатних доповідачів та комунікаторів з темою інновацій та цифрової трансформації. Це досягнення є визнанням її постійних зусиль у впровадженні інноваційних методів навчання, покращенні якості викладання та поширенні духу творчості в шкільному середовищі.

Вчителька Нгуєн Тхі Нгок Біч чудово здобула перший приз на регіональному конкурсі Вінь Фук для видатних доповідачів та пропагандистів.

Для вчительки Нгок Біч навчання та наслідування прикладу президента Хо Ши Міна не полягає у грандіозних жестах, а починається з якісного виконання її щоденної роботи, постійного навчання, тренувань та впровадження інновацій, щоб відповідати вимогам реальності. У майбутньому вона планує продовжувати просувати застосування штучного інтелекту та цифрових технологій у викладанні історії; ефективно використовуючи проекти оцифрування, моделі віртуальної реальності та дані про історичні місця для посилення візуального впливу уроків.

Крім того, вона приділяє особливу увагу оснащенню студентів навичками безпечного та ефективного використання штучного інтелекту; навичкам вибору та перевірки інформації, а також розрізненню історичних фактів та неправдивого контенту в Інтернеті.

Завдяки відданості своїй професії, почуття відповідальності та прагненню до інновацій, вчителька Нгуєн Тхі Нгок Біч надихає своїх учнів навчатися щодня. Її уроки історії, використовуючи цифрові технології, не лише роблять знання яскравішими та цікавішими, але й сприяють плеканню традицій, ідеалів та виховують бажання робити свій внесок у сучасне молоде покоління.

Нгуєн Тоан

Джерело: https://baophutho.vn/lan-toa-tinh-than-doi-moi-tu-nhung-gio-hoc-lich-su-so-255172.htm