АРКТИЧНА ОСВІТА: ПРАКТИЧНІ РІШЕННЯ
Сьогодні діти виростають у світі , наповненому додатками, соціальними мережами та штучним інтелектом (ШІ), беручи участь у процесі формування звичок, навчання, гри та спілкування. Допомога дітям у безпечному, творчому та відповідальному використанні технологій стала глобальним пріоритетом.


Пробний клас Arctic Education у В'єтнамі
ФОТО: АРКТИЧНА ОСВІТА
Новаторською ініціативою в цій галузі є Програма цифрових компетенцій Arctic Education, що є членом Education Finland. Після 3 років успішного пілотного впровадження у Фінляндії, Індії та В'єтнамі програма тепер офіційно широко представлена. Особливістю є те, що програма не лише орієнтована на дітей, але й сумісна з рамковими програмами ЮНЕСКО та ЮНІСЕФ щодо освіти та добробуту дітей.
ЧОМУ ВАЖЛИВА ОСВІТА З ЦИФРОВОЇ ГРАМОТНОСТІ?
Пасивне використання технологій дітьми може призвести до низки проблем, таких як надмірне використання пристроїв, що може вплинути на здоров'я та навчання дітей, а також відсутність навичок безпечного їх використання. Вплив кібербулінгу, недружньої поведінки в соціальних мережах, а також дезінформації чи упередженості ще більше ускладнюють цифровий досвід дітей. Водночас нерівність у доступі до технологій створює несправедливий розрив між однолітками.
Arctic Education пропонує рішення із систематичним навчальним шляхом, допомагаючи дітям стати впевненими та відповідальними цифровими громадянами. Мета програми — допомогти дітям стати активними, відповідальними учасниками цифрового світу, а не просто пасивними користувачами цифрових пристроїв і технологій .
Програма має на меті забезпечити дітей цікавим, допитливим раннім знайомством, допомагаючи їм впевнено та турботливо досліджувати технології, пробуджуючи їхній власний інтерес до інформатики, програмування та штучного інтелекту – закладаючи основу для подальшого навчання та навіть кар'єри в цифровій сфері.
УНІКАЛЬНИЙ МЕТОД НАВЧАННЯ
Натхненна перевіреними педагогічними практиками, що використовуються у фінських системах дошкільної та початкової освіти, Arctic Education розробляє програми, які дають кожній дитині можливість розвивати цифрові навички на ранніх етапах безпечним та орієнтованим на людину способом.
Програма включає шість науково обґрунтованих підходів (відомих як «підхід сніжинки»): навчання на основі історій; творче навчання; педагогічна гра; спільне навчання; рефлексивне навчання; та соціально-емоційне навчання (СЕН).
Таке поєднання створює навчальне середовище для дітей, де навчання не обмежується інформаційними технологіями, а й розвиває наскрізні компетенції, що підтримують навчання з інших предметів.
ГАЛУЗІ ЗНАНЬ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ARCTIC
«Арктична цифрова грамотність» – це програма для дошкільнят (3-5 років) та учнів початкової школи (6-10 років), яка майже не використовує екрани чи інші пристрої, натомість пропонує практичний досвід за участю персонажів Спарка, Ади та Нову. Шість навчальних напрямків включають: комп’ютери, інтернет, обчислювальне мислення, цифрове здоров’я, цифрове оповідання та штучний інтелект. Це основа для розвитку цифрових навичок у дітей, одночасно розвиваючи креативність, емпатію та вміння вирішувати проблеми.

Навчальні матеріали Arctic Education

З шести напрямків цифрове благополуччя особливо актуальне для бачення ЮНЕСКО та ЮНІСЕФ. Діти вчаться поєднувати час, проведений перед екраном, з фізичною активністю, розпізнавати та реагувати на онлайн-ризики, розвивати повагу та доброту в цифровому середовищі, а також формувати довгострокові здорові звички користування технологіями.
У В'єтнамі програма є особливо важливою завдяки своєму безекранному дизайну, що підходить як для шкіл з технологічними ресурсами, так і для шкіл без них. Зміст також доповнює національну освітню програму, особливо уроками з безпеки, етики, цифрового здоров'я та штучного інтелекту.
СУПРОВОДЖЕННЯ ВЧИТЕЛІВ
Ключовою частиною місії Arctic Education є підтримка вчителів. Програма пропонує комплексне навчання, готові до використання плани уроків та навчальні матеріали, які допоможуть вчителям впевнено застосовувати концепції цифрової грамотності. Крім того, педагогічні підходи розроблені таким чином, щоб їх можна було переносити та застосовувати в усій навчальній програмі. Це означає, що вчителі не лише мають більше інструментів для навчання цифровій грамотності, але й покращують свою педагогічну практику таким чином, щоб це приносило користь усім сферам навчання.
Завдяки Arctic Education дітей виховують, щоб вони стали незалежними мислителями, творчими оповідачами та відповідальними цифровими громадянами.
Вони вчаться поєднувати час, проведений перед екраном, з рухом, інформацією та уявою, допитливістю та відповідальністю. У класах по всьому В'єтнаму та багатьом іншим країнам вчителі та учні виявляють, що за умови цілеспрямованого впровадження цифрової грамотності вона є не просто інструментом навчання, а й шляхом до проактивного, творчого та захопливого майбутнього.
Джерело: https://thanhnien.vn/mot-cach-tiep-can-moi-ve-nang-luc-so-cho-tre-em-1852511142011025.htm






Коментар (0)