Вчителі витрачають власні гроші на приготування їжі для навчання учнів.

У гірському районі Ту Мо Ронг ( Кон Тум ) найбільше приваблюють учнів, які прагнуть знань, мабуть, круті гірські перевали. Круті підйоми та спуски, схожі на зубці пилки, заважають учням ходити до занять. Щоб утримати учнів, вчителі початкової школи Дак Ха витрачають власні гроші на приготування їжі.

У гірському районі Ту Мо Ронг студентів найбільше переслідують круті перевали.

Зробіть грошовий внесок на підтримку гри

Вранці, коли учні заходять до класу, кухня початкової школи Дак Ха знову починає розпалювати вогонь. Щоб забезпечити своєчасну подачу їжі, деякі вчителі та працівники кейтерингової служби зайняті приготуванням їжі для учнів на обід.

Зимового ранку, у лютий мороз, пані Хо Тхі Тхуй Ван, директорка початкової школи Дак Ха, засукала рукави, щоб допомогти всім нарізати та помити овочі. Пані Ван сказала, що Ті Ту — одна з трьох шкіл з учнями з малозабезпечених сімей, чиї будинки розташовані приблизно за 3-4 км від школи. Учням тут доводиться підніматися через 5 пагорбів, щоб дістатися до школи.

Вчителі використовують вільний час для приготування їжі для учнів.

Усі 73 учні першого та другого класів школи Тай Ту не мають інтернату. Вони ходять до школи вранці та мусять повертатися додому на обід. Тим часом їхні батьки весь день залишаються в полі та повертаються лише ввечері, тому вони не можуть відвезти своїх дітей до школи. Їхні будинки знаходяться надто далеко, і діти ліньки ходити до школи, що призводить до зниження якості освіти .

«Учні не можуть голодувати опівдні, щоб навчатися протягом дня. Вони також не можуть підніматися на пагорб довжиною понад 4 км, щоб повернутися додому на обід, а потім підніматися назад 4 км до школи. Тим часом вони не мають права на отримання допомоги на обід. У цьому корінь проблеми», – сказала пані Ван.

Швидкий перегляд 20:00 19 грудня: Міністерство освіти та навчання вживає заходів щодо нестачі продуктів харчування серед учнів

Не бажаючи, щоб діти в майбутньому опинилися на пагорбах, вчителі обговорювали можливість зібрати гроші на приготування їжі для учнів. З 2021 року вчителі школи використовують власні кошти, щоб готувати обіди для дітей, щоб вони могли їсти та залишатися в школі. Невдовзі після цього батьки також пожертвували дрова та овочі... Однак, оскільки бюджет все ще обмежений, харчування дітей все ще не повне.

Вчителі ділять продуктові пайки для учнів у школі

Не в змозі бачити, як діти погано їдять, вчителі ділилися фотографіями своїх страв у соціальних мережах. Пізніше, дізнавшись про важливу роботу вчителів, багато благодійників звідусіль прийшли підтримати їх грошима, необхідними речами тощо. Відтоді харчування дітей стало більш поживним.

Клас перетворили на їдальню

Протягом останніх 3 років шкільні вчителі використовували свій вільний час, щоб готувати їжу для учнів школи в селі Ті Ту. Хто має вільний час, той засукає рукави, щоб приготувати їжу, і ніхто нічого їм не каже. Коли рис звариться, а їжа буде готова, двоє вчителів беруться за доставку рису та супу до школи, щоб роздати їх учням.

Класна кімната використовується як «польова» їдальня

Після того, як продзвенів шкільний дзвінок, вчителі зібралися навколо, і кожна рука розділила їжу порівну між учнями. У школі не було школи-інтернату, тому не було їдальні, тому 3 класні кімнати використовувалися як «імпровізовані» їдальні. Учнів вишикували у два акуратні ряди. Коли подали їжу, класний керівник провів учнів до їхніх місць, вони сідали по порядку. Обід почався з того, що діти склали руки, запрошуючи їх їсти.

Будинок В'єн Нгок (клас 2A5) у селі Ті Ту. Її мати померла від раку у 2021 році, тягар ліг на плечі її батька, фермера. Батько В'єн Нгок, намагаючись забезпечити чотирьох дітей, не мав часу водити їх до школи.

Дорога до школи для А В'єн Нгок та її братів і сестер залежить від їхніх маленьких ніжок. Однак у дощові дні, коли їхні ноги втомлюються, старші брати та сестри Нгок не хочуть ходити до школи. Відколи було забезпечено харчування в інтернаті, Нгок та її старші брати та сестри ніколи не пропускали школу, навіть у дощові дні.

Відколи діти обідають у школі, вони ходять до школи регулярніше, ніж раніше.

Після їжі вчителі підготують місце, де учням можна буде подрімати. Коли учні міцно сплять, чотири класні керівники разом помиють посуд перед тим, як розпочати трапезу.

Багато років тому, коли обіди ще не були організовані, клас пані Й Да (вчительки 2A5 класу) був майже порожній щодня після обіду. Протягом останніх трьох років учні їли та відпочивали в школі, тому пані Й Да мала менше проблем із тим, щоб залучити учнів до занять.

Її будинок знаходиться в селі Кон Лін, тому щодня після того, як пані Й Да доглядала за учнями, вона повертається додому обідати. Протягом останніх 3 років вона щодня піклується про своїх учнів на обід, поки про її дітей піклуються бабуся та чоловік.

«Мені пощастило, бо моя бабуся та чоловік співчувають мені та ділять із нами хатню роботу. Завдяки цьому в мене є час піклуватися про навчання, харчування та сон моїх учнів. Але я просто вважаю їх своїми дітьми та онуками, тому я повинна любити їх усім серцем. Якщо діти добре навчатимуться, як би важко це не було, я буду щаслива», – зізналася пані Й Да.

Після їжі вчителі по черзі миють посуд та палички для учнів.

За словами пана Во Чунг Маня, голови народного комітету округу Ту Мо Ронг, нещодавно модель приготування їжі для утримання учнів початкової школи Дак Ха допомогла учням відвідувати школу регулярніше та мати кращий режим харчування.

«Діти їдять вдома один раз на день, а деякі їдять рис із сушеною рибою, але це не гарантовано. Коли вони йдуть до школи, вчителі краще піклуються про їхнє харчування. Окрім початкової школи Дак Ха, деякі інші школи в районі також ефективно впроваджують цю модель. Відтоді кількість учнів зберігається, а якість навчання покращується», – сказав пан Мань.

Посилання на джерело: https://thanhnien.vn/nhung-giao-vien-bo-tien-tui-nau-com-cho-hoc-sinh-an-de-tim-con-chu-185231219100117432.htm