Вчителі витрачають власні гроші на приготування їжі для навчання учнів.

У гірському районі Ту Мо Ронг ( Кон Тум ) найбільше лякають учнів у їхніх пошуках знань, мабуть, круті гірські перевали. Круті підйоми та спуски, схожі на зубці пилки, є перешкодою для учнів, які не можуть дістатися до класу. Щоб утримати учнів, вчителі початкової школи Дак Ха витрачають власні гроші на приготування їжі.

У гірському районі Ту Мо Ронг студентів найбільше переслідують круті перевали.

Зробіть грошовий внесок на підтримку студентів

Вранці, коли учні заходять до класу, кухня початкової школи Дак Ха знову починає розпалювати вогонь. Щоб вчасно поїсти, деякі вчителі та працівники кейтерингової служби зайняті приготуванням їжі для учнів на обід.

Зимового ранку, у лютий мороз, пані Хо Тхі Тхуй Ван, директорка початкової школи Дак Ха, засукала рукави, щоб допомогти всім нарізати та помити овочі. Пані Ван сказала, що Ті Ту — одна з трьох шкіл з учнями з малозабезпечених сімей, чиї будинки розташовані приблизно за 3-4 км від школи. Учням тут доводиться підніматися через 5 пагорбів, щоб дістатися до школи.

Вчителі використовують вільний час для приготування їжі для учнів.

Усі 73 учні першого та другого класів школи Тай Ту не мають інтернату. Вони ходять до школи вранці та мусять повертатися додому на обід. Тим часом їхні батьки цілий день у полі та повертаються лише ввечері, тому вони не можуть відвести дітей до класу. Їхні будинки знаходяться надто далеко, і діти ліньки ходити до школи, що призводить до зниження якості освіти .

«Студенти не можуть голодувати опівдні, щоб навчатися весь день. Вони також не можуть підніматися на пагорб довжиною понад 4 км, щоб повернутися додому на обід, а потім підніматися назад ще 4 км, щоб піти до школи. Тим часом вони не мають права на отримання допомоги на обід. У цьому корінь проблеми», – сказала пані Ван.

Швидкий перегляд 20:00 19 грудня: Міністерство освіти та навчання вживає заходів щодо нестачі продуктів харчування серед учнів

Не бажаючи, щоб діти в майбутньому опинилися на пагорбах, вчителі обговорювали можливість зібрати гроші на приготування їжі для своїх учнів. З 2021 року вчителі школи використовують власні кошти для приготування обідів для дітей, щоб вони могли їсти та залишатися в школі. Невдовзі після цього батьки також пожертвували дрова та овочі... Однак, оскільки бюджет все ще обмежений, харчування дітей все ще не повне.

Вчителі ділять продуктові пайки для учнів у школі.

Не в змозі бачити, як діти погано їдять, вчителі ділилися фотографіями своїх страв у соціальних мережах. Пізніше, дізнавшись про важливу роботу вчителів, багато благодійників звідусіль прийшли підтримати їх грошима, необхідним тощо. Відтоді харчування дітей стало більш поживним.

Клас перетворили на їдальню

Протягом останніх 3 років шкільні вчителі використовували свій вільний час, щоб готувати їжу для учнів школи в селі Ті Ту. Хто має вільний час, той засукає рукави, щоб приготувати їжу, і ніхто нічого їм не каже. Коли рис звариться, а їжа буде готова, двоє вчителів беруться за доставку рису та супу до школи, щоб роздати їх учням.

Класна кімната використовувалася як «польова» їдальня.

Після того, як продзвенів шкільний дзвінок, вчителі зібралися навколо, і кожен роздав учням їжу. У школі не було школи-інтернату, тому не було їдальні, тому три класні кімнати використовувалися як імпровізовані їдальні. Учнів вишикували у два акуратні ряди. Коли подали їжу, класний керівник провів учнів до їхніх місць, вони сідали по порядку. Обід почався з того, що діти склали руки, запрошуючи їх їсти.

Будинок А. В'єн Нгок (клас 2A5) у селі Ті Ту. Її мати померла від раку у 2021 році, тягар ліг на плечі її батька, фермера. Батько А. В'єн Нгок, намагаючись забезпечити своїх чотирьох дітей, не мав часу водити їх до школи.

Дорога до школи А В'єн Нгок та її братів і сестер залежить від їхніх маленьких ніжок. Однак бувають дощові дні, коли їхні ноги втомлюються… Брати та сестри Нгок не хочуть ходити до школи. Відколи було забезпечено харчування в інтернаті, Нгок та її брати та сестри більше не пропускають школу, навіть у дощові дні.

Відколи діти обідають у школі, вони ходять до школи регулярніше, ніж раніше.

Після їжі вчителі підготують місце, де учням можна буде подрімати. Коли учні міцно заснуть, чотири класні керівники разом помиють посуд, а потім почнуть їсти.

Багато років тому, коли обід не був організований, клас пані Й Да (вчительки 2A5 класу) був майже порожній щодня після обіду. Протягом останніх трьох років учні їли та відпочивали в школі, тому пані Й Да мала менше проблем із тим, щоб залучати учнів до занять.

Її будинок знаходиться в селі Кон Лін, тому щодня після того, як пані Й Да доглядала за учнями, вона повертається додому обідати. Протягом останніх 3 років вона щодня піклується про своїх учнів на обід, поки про її дітей піклуються бабуся та чоловік.

«Мені пощастило, бо моя бабуся та чоловік співчувають мені та ділять із нами хатню роботу. Завдяки цьому в мене є час піклуватися про навчання, харчування та сон моїх учнів. Але я просто вважаю, що вони як діти в родині, тому я повинна любити їх усім серцем. Якщо діти добре навчатимуться, як би важко це не було, я буду щаслива», – зізналася пані Й Да.

Після їжі вчителі по черзі миють посуд та палички для учнів.

За словами пана Во Чунг Маня, голови Народного комітету округу Ту Мо Ронг, нещодавно модель приготування їжі для утримання учнів вчителів початкової школи Дак Ха допомогла учням відвідувати школу більш регулярно та мати безпечніший режим харчування.

«Діти вдома їдять один раз на день, один раз на день, а деякі їдять рис із сушеною рибою, що не гарантовано. Коли вони йдуть до школи, вчителі краще дбають про їхнє харчування. Окрім початкової школи Дак Ха, низка інших шкіл району також ефективно впроваджує цю модель. Відтоді кількість учнів зберігається, а якість навчання покращується», – сказав пан Мань.

Посилання на джерело: https://thanhnien.vn/nhung-giao-vien-bo-tien-tui-nau-com-cho-hoc-sinh-an-de-tim-con-chu-185231219100117432.htm