Прості радощі роботи вчителів з інклюзивною освітою

Дім для дітей з неблагополучних сімей

Вчителі, які навчають дітей з інвалідністю, завжди співчутливі та терплячі , адже навчати дітей з інвалідністю непросто. Вчителі Центру підтримки розвитку інклюзивної освіти «Чі Там» (місто Донгхой, провінція Куангбінь) щодня виконують цю складну роботу.

Це перший приватний центр для дітей з інвалідністю в місті Донгхой, заснований 12 років тому. На сьогоднішній день він розширився до чотирьох закладів по всій провінції Куангбінь, ставши притулком для дітей з інвалідністю.

«Дванадцять років тому, після закінчення університету, я мала можливість викладати у школі для дітей з інвалідністю в Бінь Дуонг. Пізніше, зрозумівши, що в Куанг Бінь багато таких дітей, я вирішила повернутися до рідного міста, щоб допомогти їм», – поділилася пані Нгуєн Тхі Нгок Єн, заступниця директора Центру підтримки розвитку інклюзивної освіти «Чі Там».

Спочатку центр мав лише один заклад у місті Донгхой. Оскільки це був піонерський заклад у Куангбіні, не лише батьки з міста Донгхой, а й багато сусідніх районів і міст намагалися привести туди своїх дітей на навчання.

Вчителі, які навчають дітей з інвалідністю, потребують великого терпіння.

«Багато дітей страждають від дуже важких для лікування синдромів, таких як аутизм та СДУГ... Багато батьків, які живуть далеко, змушені орендувати житло, щоб щотижня привозити своїх дітей на навчання до центру», – сказала пані Єн.

Поступово центр розширював свої можливості, щоб краще обслуговувати батьків, які живуть далеко. На сьогоднішній день, маючи чотири локації в Куангбіні, центр служить «спільним домом», піклуючись про 136 дітей з аутизмом, затримкою мовлення, СДУГ, порушеннями слуху та іншими інвалідністю.

Щастя приходить від простих речей.

Пані Дінь Тхі Біч Тхао (26 років) навчала дітей з інвалідністю в центрі протягом 5 років і мала багато щасливих і сумних спогадів.

«Багато дітей з такими захворюваннями, як аутизм та СДУГ, мають дуже слабкі когнітивні здібності та навички навчання. Вони часто легко гніваються, схильні дутися та можуть вдаватися до дуже небезпечної поведінки. Потрібно дуже багато часу, щоб допомогти їм інтегруватися з іншими», – сказала пані Тао.

Пані Тао має багато пам'ятних вражень за 5 років роботи в центрі.

У центрі діти навчаються за унікальною програмою, розробленою та дослідженою керівництвом центру, щоб підібрати для кожної людини індивідуальні потреби та її специфічний синдром, з командою з понад 40 викладачів. Після вступного тесту учнів поділяють на невеликі групи для вивчення загальних навичок, а потім кожен учень отримує індивідуальну підтримку від викладача для покращення своїх навичок.

За словами пані Тао, більшість вчителів вже мають власні сім’ї, маленьких дітей і відчули, здавалося б, звичайне щастя бачити, як їхні власні діти вчаться ходити та говорити. Але коли вони долучаються до догляду за дітьми з інвалідністю, радість стає ще більшою, непереборною...

Вихователі центру знаходять радість, допомагаючи дітям з інвалідністю інтегруватися в громаду з раннього віку.

«Для дітей з інвалідністю, незалежно від того, наскільки всебічним є догляд, вони завжди залишатимуться «невідомою величиною». Тому, коли вони вчаться спілкуватися, рівно ходити та розрізняти апельсини та яблука, вчителі відчувають величезну радість», – поділилася пані Тао.

Посилання на джерело: https://thanhnien.vn/niem-vui-gian-don-cua-giao-vien-day-tre-hoa-nhap-18523111810175712.htm