Маленький Ха Мін, учасник літнього табору пожежників, любив гойдатися з високої підлоги на землю. В кінці семестру він побажав залишитися в таборі довше.
Через кілька днів після повернення з літнього табору пожежників у Хоабіні , Ву Тран Ха Мінь, учень 4-го класу початкової школи Нгуєн Бінь Кхієм у Ханої, досі чітко пам'ятає та детально розповідає про заходи, які там проводили протягом тижня.
«Я дуже щасливий. Я б із задоволенням залишився ще на тиждень», – сказав Мін.
У таборі Міня навчається понад 100 учнів, розділених на групи в окремих кімнатах з кондиціонерами. Кожен інструктор відповідає за 5-7 учнів. Міню та його друзям доводиться все робити самостійно, і їх двічі викликають додому протягом курсу.
Найбільше Міню сподобався досвід втечі з високих поверхів. Після того, як він зв'язав мотузки, йому наказали повільно спуститися з другого поверху, поки старші діти спускалися з четвертого.
«Відчуття падіння з великої висоти дуже захопливе», – сказав 9-річний хлопчик, додавши, що його також навчили зав’язувати вузли номер 4 та номер 8 для порятунку з висотних будівель. Вузол номер 8 використовується для з’єднання мотузок разом, щоб зробити їх довшими, а вузол номер 4 – для їх стягування, допомагаючи йому спускатися.
Мін також навчився вибиратися зі штучної димової кімнати. Густий дим заважав йому чітко бачити, тому він врізався в стіну та отримав кровотечу з носа. Він використав мокру маску та пригнувся, щоб знайти вихід. Він також був у захваті від походу в лісі або першого використання вогнегасника, і пишався собою за те, що подолав свій страх і загасив справжню пожежу.
Хлопчик сказав, що швидко адаптувався до спільного життя, багато їв і добре спав, хоча спочатку трохи сумував за домівкою.
Мінх — один із тисяч дітей, які беруть участь у літніх таборах, організованих такими організаціями, як молодіжна спілка, армія чи окремі організації. Вартість табору становить менше 10 мільйонів донгів, завдяки чому діти отримують новий досвід, подалі від книг та екранів.
Мін та його друзі беруть участь у навчанні з лісового рятування. Фото: надано персонажем
Для Тран Лінь Дана два тижні літнього табору допомогли їй вивчити природу та основні навички, такі як приготування їжі та прибирання. Хоанг Лінь, мати Лінь Дана, сказала, що хотіла, щоб літо було часом для її дітей, щоб вони брали участь у позакласних заходах, щоб зарядитися енергією перед початком нового навчального року.
Літній табір Лінь Дана – це школа-інтернат із ранковими та вечірніми заняттями в Ханої , вартість яких становить близько 4 мільйонів донгів. У кожному занятті беруть участь близько 20 дітей, розділених на групи, яким доручено готувати рис, прості страви та прибирати в будинку.
Крім того, Лінь Дан плавала або дізнавалася про деяких тварин, таких як бджоли, дощові черв'яки, жаби та ропухи. Вона дізнавалася про життєвий цикл метелика, починаючи з яйця, личинки, лялечки та метелика; з цікавістю спостерігала за подорожжю шовкопрядів, які прядуть шовк для плетіння тканини, або пояснювала зміну кольору листя.
«Мені також подобається створювати вироби, такі як вулики та паперові жаби. Ці ретельні завдання тренують мої руки, роблять їх більш гнучкими, і розвивають мою креативність», – поділилася Лінь Дан.
Пані Лі була розчулена, коли прийшла забрати свою дитину після закінчення літнього табору пожежників. Фото: Надано персонажем
Модель літніх таборів у В'єтнамі з'явилася близько 10 років тому і стала популярною в останні роки. Статистики щодо кількості учнів, які беруть участь, немає, але це поступово стало щорічною діяльністю для багатьох дітей, особливо в місті, оскільки батьки зайняті роботою і їм нікому за ними доглядати. У США літні табори – це бізнес, який приносить 4 мільярди доларів США щороку, в якому беруть участь близько 26 мільйонів дітей.
Експерти з дитячої освіти кажуть, що для того, щоб літні табори забезпечували дітей корисними та приємними заняттями, необхідною умовою є спроможність організатора. Існує багато хороших закладів, але є також «літні табори», які є просто місцями для догляду за дітьми в таунхаусах, що навіть лякають дітей через погану інфраструктуру та послуги.
Пан Нгуєн Мінь Кхань, директор Південного молодіжного центру Центрального молодіжного союзу, першого підрозділу, який запровадив військову модель семестру, нагадує батькам обирати авторитетних організаторів, щоб обмежити ризики.
Пані Ха Ту, представниця компанії, що спеціалізується на організації літніх таборів з гендерною тематикою, сказала, що, якщо можливо, батькам слід відвідати місце проведення, щоб оглянути обладнання, перш ніж приймати рішення.
Деякі літні курси дозволяють дітям телефонувати додому у певний час. У цей час батькам слід розпитати своїх дітей про діяльність протягом дня та їхні почуття, щоб негайно зрозуміти будь-які проблеми. Батькам також слід регулярно зв’язуватися з організатором і просити надіслати фотографії діяльності своїх дітей.
Якщо ви не будете досліджувати літні табори та оцінювати, чи підходять вони вашій дитині, літні табори можуть мати протилежний ефект.
11-річний син пані Нгуєн Зіанг Нху з села Єн Са комуни Тан Трієу району Тхань Трі був наляканий, коли його побили друзі на реколекції в районі Тхань Оай. Хлопчик сказав, що не може купатися через брак води, туалет брудний і часто засмічений, і йому доводиться спати на землі. Вона також шкодувала, що не пішла подивитися на умови літнього табору, хоча він знаходився лише за 3 км від її будинку.
У 9-річної доньки Чінь Тхі Хоа одного разу в літньому англійському таборі розболівся живіт. Оскільки їй довелося готувати собі обід самостійно, а в центрі не було холодильника, їжа зіпсувалася, і вона про це не помітила.
На відміну від реклами, яка обіцяла їй виїхати та відвідати місто, дитина пані Хоа майже цілий день залишалася в її кімнаті, розфарбовуючи та займаючись рукоділлям.
«Моїй дитині ці заняття здалися нудними, як у дитячому садку», – сказала пані Хоа. Після невеликого дослідження вона дізналася, що цей центр вперше організовує літній табір, тому дозволила своїй дитині покинути це заняття.
Після повернення з літніх курсів діти можуть почати формувати корисні звички. Щоб підтримувати їх, коли вони повертаються додому, батькам слід часто нагадувати, практикувати, допомагати своїм дітям запам'ятовувати та повторювати вивчені навички.
Пані Гіак Лі, мати четвертокласника Міня, задоволена своїм рішенням.
«Я рада, що моя дитина повернулася здоровою, схвильованою, люблячою всіх навколо та цінуючою життя», – сказала Лі. «Наступного року я знову відправлю її до літнього табору».
Світанок
*Імена деяких персонажів були змінені
Посилання на джерело






Коментар (0)