Лаокай — гірська прикордонна провінція, де проживає багато етнічних груп, більшість з яких є етнічними меншинами. Велика територія, складне транспортне сполучення, суворий клімат і численні злидні в житті людей створювали численні перешкоди для розвитку освітнього сектору. Однак, завдяки особливій увазі партії та держави, а також зусиллям щодо подолання труднощів, освітній сектор Лаокай поступово утвердив своє становище та став яскравою плямою в північному середземноморському та гірському регіоні та всій країні.
Зосередьтеся на інвестуванні в інфраструктуру – фундамент для змін
В середині листопада комуну А Му Сун занурили в сильні морози. Це був день, коли посилювався північно-східний мусон, і вся прикордонна територія була вкрита густим туманом. Вчитель Ла Ван Ліем, директор початкової та середньої школи-інтернату для етнічних меншин А Му Сун, обмотав шию теплим шарфом і повів нас вниз по звивистому схилу від школи до села Тунг Санг.
На великій ділянці землі екскаватори та бульдозери зайняті вирівнюванням землі. Вчитель Лієм поділився: «Коли школу-інтернат буде завершено, вчителі та учні зможуть навчатися у просторій, сучасній школі. Освіта в прикордонному районі А Му Сун, безумовно, значно покращиться...».
Ця радість ще більш значуща, коли знаєш, що початкова та середня школа-інтернат для етнічних меншин А Му Сун щороку має майже 600 учнів, з яких майже 400 – інтернати. Школі бракує майже 30 класних кімнат, функціональних кімнат та кімнат для проживання; багато кімнат пошкоджені; деякі речі навіть обвалилися та просіли після шторму №3 у 2024 році. Будівництво нової школи-інтернату відповідно до Висновку Політбюро № 81 дало великі надії вчителям та учням на передовій кордону.
Пан Нгуєн Ван Там, заступник начальника економічного відділу комуни А Му Сунг, сказав: «Будівництво прикордонної школи є головною політикою партії та уряду, тому, коли нас обрали для реалізації, ми серйозно впровадили її, забезпечивши прогрес у розчищенні ділянки, а також у будівництві, завершивши проєкт до 30 серпня 2026 року відповідно до правил».
Окрім А Му Сунг, у провінції Лаокай є ще 8 населених пунктів, включаючи район Лаокай та комуни: Фа Лонг, Муонг Кхионг, Бан Лау, Сі Ма Кай, І Ті, Бат Ксат, Чрін Туонг, які також будуть інвестовані у будівництво міжрівневих початкових та середніх шкіл-інтернатів у період 2025-2027 років із загальним капіталом 1,480 мільярда донгів.
Будівництво прикордонних шкіл-інтернатів — це лише один із багатьох важливих політичних рішень, що демонструють турботу партії та держави про освіту в гірському регіоні Лаокай.
В останні роки, через Національну цільову програму 1719 та інші джерела капіталу, вся провінція виділила понад 1016 мільярдів донгів на будівництво, реконструкцію та модернізацію шкіл.
Тільки у 2025 році Лао Кай реалізує 200 проектів, переважно з будівництва класних кімнат, предметних кабінетів та пансіонатів, щоб задовольнити зростаючі потреби у викладанні та навчанні в школах.
Покращити якість комплексної освіти
Все більше інвестицій ведеться в інфраструктуру, щоб вона була просторою та сучасною, покращуються умови життя учнів-інтернатів та вчителів у високогір'ї, якість освіти у високогір'ї Лаокай також зазнає позитивних змін. Робота з популяризації освіти та ліквідації неписьменності сприяла підвищенню інтелектуального рівня людей.
Фактично, освітня картина провінції стає дедалі яскравішою. Комплексна якість освіти покращилася від низьких до високих рівнів. Наразі в провінції налічується 1046 навчальних закладів, з яких 765 дитячих садків та загальноосвітніх шкіл визнані такими, що відповідають національним стандартам (147 шкіл відповідають національним стандартам на рівні 2), що сприяє завершенню національної цільової програми провінції щодо нового сільського будівництва.
Провінція Лаокай є піонером у моделі шкіл-інтернатів та багатьох інших моделях, таких як «школи, пов’язані з практикою», «модель STEM-освіти»... Тим самим вона сприяє підтримці рівня учнів, які регулярно відвідують школу, особливо в неблагополучних комунах.
Робота з виявлення та виховання відмінників навчання продовжує зміцнювати позиції Лаокая в гірському регіоні. На національному конкурсі відмінників навчання 2024-2025 років учні провінції вибороли 128 призів (включаючи 2 перші місця, 16 других місць, 45 третіх місць та 65 втішних призів - на 25 місць більше, ніж у попередньому навчальному році); 1 учень виборов бронзову медаль на Азіатсько-Тихоокеанській олімпіаді з інформатики (учениця Нгуєн Хью Фонг, Лаокайська спеціалізована середня школа), а 6/6 проектів, що брали участь у Національному конкурсі з науки і техніки, отримали призові місця.
Серед населених пунктів, які досягли успіхів у покращенні якості освіти та будівництві стандартних шкіл, типовим прикладом є район Лаокай. Наразі в районі є 30 шкіл з 524 класами та понад 17 500 учнями; рівень шкіл, що відповідають національним стандартам, становить 95,26%, з яких 65,2% знаходяться на 2-му рівні.
У розмові з нами пані Тран Тхі Тхуй Зунг, заступниця голови Народного комітету округу Лаокай, сказала: «Ці результати свідчать про постійні зусилля вчителів та учнів шкіл. Школи завжди активно просувають інформаційні технології, розширюють освіту іноземними мовами, розробляють нові моделі, такі як STEM, підключені класи, тим самим просуваючи рух за наслідування «Навчай добре – навчайся добре».
Прогрес освітнього сектору Лаокая сьогодні є результатом глибокої стурбованості партії та держави; твердого курсу провінції; консенсусу народу та духу подолання труднощів колективу вчителів та учнів у гірських та прикордонних районах.
У найближчому майбутньому провінція продовжуватиме ефективно впроваджувати проекти та політику розвитку освіти на період 2026-2030 років, проекти з покращення якості освіти в неблагополучних районах, інновації у професійній освіті та застосування інформаційних технологій в освіті та навчанні, прагнучи подальшого розвитку освіти в Лаокай.
Джерело: https://baolaocai.vn/quan-tam-cham-lo-su-nghiep-giao-duc-post887165.html
Коментар (0)